《学业情绪与发展(从学业情境到学习兴趣的培养)》由董妍所著,是教育心理研究新进展丛书的一种。《学业情绪与发展——从学业情境到学习兴趣的培养》一书系统介绍了学业情绪的理论发展与*研究成果。本书可以作为心理学专业研究生学习的教材或者教学参考用书,还可以为广大教育理论与实践工作者提供有益的参考。
本书基于大学生入学后常见的学习、生活、发展等各方面问题,以学生问教师答的方式给予指导,和学生展开探讨,全书分 专业学习与科学研究 能力提升与全面发展 生涯规划与就业选择 人际交往与亲密关系 心理健康与人格养成 四个部分合计66个问题,涉及学业指导、日常事务管理、心理健康与咨询、人际关系处理、职业规划与就业指导等主题,具有真实性、针对性、实效性、典型性和可读性等特点,帮助大学生更好地适应学校生活、提早做好生涯规划,获得更好的发展。 本书适合大学生以及高校从事学生工作的教师阅读。
人的内在的潜能是无穷的,只要坚持不断地挖掘内部的潜能,就会表现得更加很好;而挖掘自我内在潜能的重要工具就是管理。用科学管理方法进行自我管理,才能让自己变得越来越很好。由张弼君、朱占峰所著的《其实你可以更很好》分管理丛林:乱花渐欲迷人眼;管理入口:欲知诀窍问自身;管理重心:聚焦人身门四扇;管理要核:定律二八利统一;管理智慧:释儒道易蕴精华;管理出彩:任务困难助你飞等六章,诠释了管理方式的演进、内涵、规律和精华。 本书向读者展示了通过科学管理、现代化管理使自己更加很好的奥秘。
本书内容包括:创业的界定与类别;创业的动因动因与功能;创业的政策与环境;创业者等。
本书以高校毕业生如何才能实现就业,作好职业生涯规划为主题,从求职就业的全过程多角度地为高校毕业生提供就业指导。本书共分四篇:篇,面向就业——认清形势,正确规划。从社会人才供需与行业发展的视角,指导大学生进行合理的职业生涯规划与求职定位。第二篇,社会实践——完善知识,积累经验。把提高就业能力、完善各项就业准备作为求职基础,指导大学生客观认识自我、有目标地参与社会实践活动,从而完善知识结构、锻炼职业能力、丰富社会经验。第三篇,备战求职一多重选择,有的放矢。本篇是全书的重点,突出择业、求职的信息化特色,指导大学生搭建自己的求职就业信息网络,并通过对信息的分析与处理,有效利用信息推动求职就业,除此之外,本篇还着重于求职实战,指导大学生如何编制简历、应对面试和笔试、展现职业能力,以及
本书涵盖了大学生入学后常见的学习、生活和发展等各方面问题,采用了学生提问、教师解答的方式给予指导,并与学生展开探讨。全书分为专业学习与科学研究能力提升与全面发展生涯规划与就业选择人际交往与亲密关系心理