这是一本介绍会计人职业生涯实战的 成长笔记 ，通过大量的案例和干货总结，力图让会计人在职业发展的不同阶段都能够获得一些有效建议。同时，这也是一本蕴涵大量财务管理实战经验的读本，倾注了作者十几年财务管理的心血，让大家可以在轻松的故事中获得财务管理的经验和工作技巧。本书笔风诙谐幽默又不失严谨、务实，相信认真读来一定会有所得。
本书通过戏说会计的历史以及与会计相关的故事，将枯燥晦涩的会计理论用通俗有趣的故事传递给读者，便于初学者了解会计的缘由、脉络和实务操作。本书采用西方主流教材编写模式，从报表开始到报表结束，同时对会计理论框架进行一些探讨，初学者可将其作为从业入门读物及考取 书的参考读物。
上市公司实例，带你轻松跨过财报门槛 成功投资的奥秘 为什么要分析上市公司的财务报表 如何阅读利润表 如何阅读资产负债表 如何阅读上市公司的现金流量表 火眼金睛识别数字以外的奥秘 要有长远的眼光
本书以用友ERP-U8系统为实验平台，以“财务业务一体化”为实验内容，通过引导式的实验进行会计信息系统的实务训练。为适应高等教育教学的特点和应用型人才培养目标的要求，本书按系统模块进行章节划分，以业务流程作为实验内容，配备大量的图片，直观、简洁地介绍实验步骤。全书分为八章，章介绍用友ERP-U8系统，主要介绍实验软件的运行环境、模块结构及数据关联；第二至六章设计了九个单项实验，覆盖了财务会计的主要内容，包括建账、总账、报表、工资和固定资产等内容；第七章、第八章是应收款、应付款系统实验。 本书适合作为高等学校会计、财务管理等专业的实验教材，也可作为职业技术培训教材或财务软件自学参考书。
为了适应社会主义市场经济发展需要，规范租赁的会计处理，提高会计信息质量，根据《企业会计准则 基本准则》，财政部对《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》进行了修订。本书稿是《企业会计准则第7号 非货币性资产交换》的应用指南。
根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》。现根据《企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》编著了《 企业会计准则第42号 持有待售的非流动资产、处置组和终止经营 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
全书以企业实际会计操作流程为题材，详细的讲解会计日常工作的各个环节，将会计工作流程分解成若干个连续的知识点，一一介绍给会计初学者。
为了规范金融资产（包括单项或一组类似金融资产）转移和终止确认的会计处理，根据《企业会计准则 基本准则》，制定了《企业会计准则第23号 金融资产转移》。现根据《企业会计准则第23号 金融资产转移》编著了《 企业会计准则第23号 金融资产转移 应用指南》，供相关企业单位参考实施。
为了培养高素质的会计职业人才，加强实践性教学，顺应我国高等职业教育的发展趋势，围绕国务院颁发的《关于加快发展现代职业教育的决定》中的 推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式 ，及时反映高等职业教育会计专业*教学改革成果，满足高职高专学生学习和广大行政事业单位财会人员培训的需要，我们根据《政府会计准则 基本准则》《政府会计准则第1号 存货》《政府会计准则第2号 投资》《政府会计准则第3号 固定资产》《政府会计准则第4号 无形资产》《政府会计准则第5号 公共基础设施》《政府会计准则第6号 政府储备物资》《政府会计准则第7号 会计调整》《政府会计准则第8号 负债》《政府会计制度 行政事业单位会计科目和报表》以及7项补充规定和11项新旧制度衔接规定等，按照 项目导向、任务驱动 的要求进行教材修订，
经济的发展越是迅猛，会计的工作也就越是重要。随着我国社会主义市场经济的不断发展，学习、掌握一定的财务知识，已经成为很多人不可或缺的基本技能之一。而会计作为一种比较特殊的行业，也是企业中*重要的岗位之一，它承担着企业命脉的重任。 本书理论与实践相结合，系统地介绍了如何填制原始凭证、会计分录、记账凭证、明细账、总账、纳税申报等各个环节，为您真实再现了会计工作整个流程，相当于为读者迅速积累数年的实战经验。希望 通过 对 本书 的阅读 ， 可以提高读者 对会计 领域内 知识的进一步理解， 并迅速 提升自身实务操作 的 水平。
《基础会计实训(第4版高职高专十二五规划教材)》由段文平主编，是一本会计基础实践教学用书，旨在提高学生的实际动手能力。本书将会计的基本技能融入十七个实训项目内，通过实训，学生不出校门就能掌握会计书写、凭证的填制与审核、建账、记账、更正错账、凭证装订、科目汇总表、银行存款余额调节表和会计报表的编制等基本技能和方法，为后续课程的学习和毕业后上岗工作奠定良好的基础。本书主要以学习会计的学生和拟参加会计工作的人员为主要使用对象，也可供必须具备会计基本知识与技能的企事业单位经营管理者使用。
本书将出纳人员岗位工作细化为若干工作事项，从出纳人员岗位的实际要求出发，系统地介绍了设置会计科目和账户、处理凭证、记账、办理现金业务，办理银行业务、办理外汇结算业务、整理出纳资料与工作交接等内容。本书适合出纳入员自学及企业培训使用，书中提供了可以参照执行的出纳岗位工作标准和工作细则。 出纳是会计工作中的一个重要环节，作为出纳人员，必须对其工作任务有个全面的认识，熟知出纳的纪律和原则，明确自身的工作任务和权限。只有具备了相应的业务素质和职业道德，才能成为一名优秀称职的专业人员。本书是出纳工作者的快速入门读物，以通俗、易懂为宗旨。力求将乏味的出纳知识用浅显的语言表达出来，全面讲解出纳工作每一环节的操作要领，为出纳人员提供全方位的业务指导。
本书以2002年美国华尔街安然破产事件和安达信丑闻为契机，向国内从事或关心会计事业、以及与会计行当打交道的人们介绍国际上知名的五大会计师行：普华永道、毕马威、德勤、安永和安达信。对它们的历史发展、业务经营、企业文化做了详细的介绍，并对它们存在的问题进行精辟的分析，帮助读者了解国外会计行业的运作，对于正在经营会计业务的中国会计事务所，也会有很好的借鉴作用。这是一本了解国际会计师行的好的入门书，无论是对从事会计业务的会计师等从业人员，还是那些准备走出校园的会计系等财经类学生，都是一本很好的读物。
《基础会计习题集（第4版）》突出了理论联系实际和知识应用的训练，通过对基本概念、基本理论的准确把握和对基本技能的反复练习，培养学生分析问题、解决问题的能力。
本专著即是作者近年来对公允价值计量研究的阶段性成果。作者以FASB和IASB的现行会计准则及*研究成果和《中华人民共和国会计法》、《企业财务会计报告条例》、《公司法》、《证券法》、中国*会计审计准则体系等国家有关法律法规以及资产评估准则体系与规范指南等行业规范为依据，基于经济全球化与会计国际趋同这一特定的背景，在对现有研究成果系统梳理和借鉴的基础上，以财务报告目标革新与会计计量属性的变迁为出发点，通过对公允价值的内涵及其确定途径的分析，阐明了公允价值兼具相关性与可靠性的质量特征。新会计审计准则对公允价值的再次引入为我国评估业既带来了发展的机遇，同时也必将加大资产评估师及审计师的执业风险。后对我国新会计审计准则中再次引入公允价值后的动因及可能面临的现实困境进行了分析，并就如何提高公允价值信
本书基于《小企业会计准则》的内容及小企业的会计实务，从流动资产、非流动资产、负债的核算、所有者权益、收入、费用、利润及其分配、外币业务、财务报表等方面，对小企业实施《小企业会计准则》中的具体会计核算进行了详细论述，并且列举了大量案例，以供学习者的吸收、消化，提高其运用技能，所以有很强的实用性和可操作性。 本书适用于广大中小企业财务人员、会计师事务所从业人员、管理咨询机构从业人员，也可以作为大专院校师生学习《小企业会计准则》的参考教材。
本书包含企业的设立、企业初始数据准备、企业实务数据案例、企业实务案例票据四章,完整 呈现企业真实资料和会计数据,使学生通过月度完整的会计数据业务处理,完成会计手工账和会 计电算化业务的实训. 另外,本书为实训案例配备相应的票据,还原企业真实业务凭证,供学生 完成手工账实训.本书适合作为职业院校会计专业教材,也可作为会计人员岗位培训或继续教育教学用书,还 可作为畅捷通———T３企业管理信息化软件认证考试教材和会计技能比赛指导用书.
本书是*和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。
本书具有如下显著特点：（1）体现了*颁布的企业会计准则及相关会计制度的要求；（2）大胆吸收了国内外相关教材和专著的*成果；（3）充分借鉴和利用了手调研资料；（4）侧重于财务管理和如何为企业创造价值。本书自出版以来，得到了广大读者朋友的厚爱，他们对教材的相关内容提出了许多宝贵意见。财务与会计制度设计必须在国家制定的财务与会计规范体系的框架内进行，熟悉和掌握财务与会计规范体系的内容是设计好本单位财务与会计制度的前提。在本次修订中，我们主要结合*的会计、财务规范和相关教师的授课体会，对以下内容进行了修订：（1）对第二章的部分内容进行了修订；（2）对教材中涉及会计准则的内容进行了修订；（3）对第五部分的案例一进行了更换。
本书以我国*颁布的相关企业会计准则、税收法规为依据，力求在书中全面体现企业会计准则、税收法规的*变化。主要介绍了会计学的基本知识和基础理论，包括会计学科的起源和发展，各种经营业务的会计分录编写，会计报表的填报等。
