随着量化投资在国内的不断发展,诸多的问题和迫切的需求也浮出水面,其中优质量化投资策略的匮乏、高频交易系统的不完善、金融数据准确性的不足、风险控制手段的欠完备、现有金融衍生工具的局限,尤其是高端量化人才的稀缺首当其冲,这些都严重制约着我国量化投资行业的成长与进步。为了推动中国量化投资行业的发展、助力量化投资策略与模型的创新研究,由中国量化投资研究院(中国香港)和深圳国泰安教育技术有限公司共同编著的、陈工孟教授主编的《量化投资分析》一书为对量化投资基金感兴趣的投资者、投资机构、研究人员及学者等提供了一套完整的“解决方案”。《量化投资分析》分为四篇,共八章。篇为概述与理论篇,由《量化投资分析》前两章构成,分别为金融量化投资概述和金融信息处理技术。章总结了量化投资与对冲基金的发展史
◆体例新颖独特, 彰显宏章图书创新精神 本书在各章下设置了诸多版块,每一个版块都各具特色,真正做到了独树一帜。“考试大纲要求与知识结构”部分,对大纲内容进行细致的等级划分,并从整体上对本章知识点进行归纳总结,让考生能够构建明晰的知识体系;“本章考点精讲”部分,按照考试大纲细分至各考点进行详细解读,辅以对“经典例题”的精准解析,并延展链接相关的评估准则、会计准则及法条,加深理解并增强记忆,让考生能够学以致用;“同步自测训练”针对各章知识进行强化测试,在同步指导的基础上辅以试题,可以检验考生对知识的掌握程度,让考生在讲练结合中实现对知识点的巩固;“本章考点预测”则在总结历年考点的基础上,对本章考点进行科学预测,让考生在复习中能够有的放矢,帮助考生将高频考点各个击破。 ◆内
本书由全国注册资产评估师执业资格考试辅导用书编审委员会精心编写,共分两大部分:部分为模拟试郑及其参考答案与解析。每套试卷均由一线专家精选材料、题题推敲、优化设计命制完成。考生可以利用本套试卷进行考前模拟实战训练,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,有针对性地进行复习备考。和二部分为1996-2002(不含1998)年试题与解析。本书对已经公布的几年试题进行了详尽的分析解答,告诉考生解题思路、步骤,要诀,从而迅速解决考试中容易失误丢分的盲点问题。 本书适用对象:参加全国注册资产评估师执业资格考试的广大考生。
为了帮助广大考生能顺利通过《机电设备评估基础》这门课的考试,我们精心编写了这本辅导教程。本书内容全面精练,重点突出,由两大部分组成:知识点精析与章节演练和模拟试题与解析。部分严格按照*考试指定教材框架和体系编写,与教材章节完全同步,对考试大纲所规定的考点进行了总结性的讲解;第二部分为考生准备了5套题型、题量、难易程度均与实际考试相仿的综合性全真模拟测试题。相信考生通过本书的复习,能够掌握重点、难点和疑点,把握答题技巧及命题规律,在考试中赢得高分。 本书适用对象为参加2005年注册资产评估师考试的广大考生。
本书是在由中国资产评估协会资助的课题《资产评估师在执业过程中的责任范围研究》的基础上撰写的。该课题1999年6月由于中国资产评估协会立项并同时得到资助,2001年3月结题。其后,随着经济形势的发展和评估市场的变化,又增加一些新的研究力量,对课题研究成果进行了补充和完善。
本书由全国注册资产评估师执业资格考试辅导用书编审委员会精心编均由一线专家精选材料、题题推敲、优化设计命制完成。考生可以利用本套试卷进行考前模拟实战训练,检验自己的学习成果,及时进行查漏补缺,有针对性地进行复习备考。第二部分为1996~2002(不含1998)年试题与解析。本书对已经公布的几年试题进进行了详尽的分析解答,告诉考生解题思路、步骤,要诀和技巧,从而迅速解决考试中容易失误丢分的盲点问题。 本书适用对象:参加全国注册资产评估师执业资格考试的广大考生。
博物经济学经济学?!别害怕,这本书并非学术大部头,它只是生活小智慧。平日里,我们总是抱怨课堂上的经济学早已经抛弃生活,百无一用。如果你阅读了这本书,就会发现,其实经济学正生动地编织着生活的方方面面,我们身边的大事小事都可以用经济学原理来一一破解,这就是博物经济学。同时,这也正是这本书的绝妙之处。本书的作者罗伯特?弗兰克教授是美国康奈尔大学管理学院的教授。他喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业”,让学生写小短文,提生活中的问题,并以经济学的视角做出回答。经过几年的积累,这些问题被收集成册,就成了此书的蓝本。在接受《商业周刊》采访时,弗兰克教授被问及,为什么对“博物经济学”情有独钟时,他回答道,“你只需掌握五六个基本的经济学概念,生活中的所有相关问题都会迎刃而解。就如同生
本书为注册资产评估师考试制定教材《财务会计》的相应辅导教材。内容共分十二章。主要包括概论;货币资金及应收款项;存货、投资、固定资产、无形资产及其他资产;负债、所有者权益、收入、费用和利润及相关的各种财务报表及其分析,并阐述了资产评估结果的会计处理。 本书*的特点使纲要式使用文体。运用图标手段进行多视角比较分析,使读者易于理解和掌握。