十几亿渴望摆脱贫穷和落后的中国人，在不断解除束缚的过程中，以西方人难以想象的方式尝试创新，其超乎寻常的想象力和创造力，使他们一再突破西方领先者们所固守的可能性边界，在全球化带来的成本革命的过程中，将低成本优势和规模优势发挥到，使一个又一个手工作坊蜕变成国际水准的现代化工厂，实现了规模浩大的追赶和超越。 每一个获得巨大成就的中国企业，其背后都有一个或一群具有异乎寻常的进取心、学习能力和想象力的灵魂人物，在他们的带领之下，在几乎空白的基础上被逼出来的整合创新、流程创新、颠覆性创新等创新战略显示出了强大的生命力。他们为中国制造赢得未来的全球对决奠定了难得的基础。正是这样的人群、这样的创造力，构成了中国竞争力的内核。 中国制造过去几年的高峰是二十几年积累的一个总爆发，当然势不

第五版《国际投资学》继承了前四版在体系上注重学科的系统性、完整性和科学性，在内容上注重跨学科知识的衔接，力求方法论上的指导性和可操作性等优点，总结了编写组近20年来在教学中的宝贵经验，并融入了编写组近年来的全新研究成果与前四版不同的是，第五版的《国际投资学》显现了特点：首先，更具前沿性。编写组搜集了新的数据资料，进行了大量的更新，以反映国际投资的新发展动态；同时也将新的理论研究成果编入书中，使学生能尽可能多地在学习基本理论的基础上接触到国际投资理论研究的前沿。第二，更具可读性。编写组增加了专题、案例的比重，使教材的内容更生动，以提高学生的学习兴趣。第三，更具可用性。编写组首次为教材配备了多媒体课件，进一步完善了教学大纲、习题集、案例集的编写，从而为教师授课提供辅助性教学工具。

百年不遇的新冠肺炎疫情促使人们重新审视人类社会面临的挑战。疫情暴露了经济体系存在的缺陷，比如产业链的脆弱性，也引发了对人和自然关系的反思，加大了绿色转型的动力。疫情防控形势持续向好得益于科技进步，凸显了知识和创新的重要性。这场公共卫生危机对经济的影响是非对称性的，低收入群体受到的冲击更大，全球范围内贫富分化问题更加受到重视。疫后世界面临的不仅是重启，也有如何重构、如何建立一个更好的社会的挑战。 中国处在新发展阶段，新发展理念的五个关键词是“创新、协调、绿色、开放、共享”，这意味着经济政策不仅追求效率，也重视公平，以促进全体人民共享发展成果。这本书从橄榄型社会的目标与内涵、收入分配现状、市场机制、公共政策、投资含义等多个视角，探讨未来发展的路径和可能面临的挑战。 在高质量发展中

《中国预算绩效管理探索与实践》全面介绍了国外绩效预算管理的成熟做法，系统总结了近年来我国预算绩效管理的具体实践，并就进一步推进预算绩效管理需要破解的深层次难题作了初步思考，供各级财政和预算部门的同志们学习和参考。

十几亿渴望摆脱贫穷和落后的中国人，在不断解除束缚的过程中，以西方人难以想象的方式尝试创新，其超乎寻常的想象力和创造力，使他们一再突破西方领先者们所固守的可能性边界，在全球化带来的成本革命的过程中，将低成本优势和规模优势发挥到，使一个又一个手工作坊蜕变成国际水准的现代化工厂，实现了规模浩大的追赶和。 每一个获得巨大成就的中国企业，其背后都有一个或一群具有异乎寻常的进取心、学习能力和想象力的灵魂人物，在他们的带领之下，在几乎空白的基础上被逼出来的整合创新、流程创新、颠覆性创新等创新战略显示出了强大的生命力。他们为中国制造赢得未来的全球对决奠定了难得的基础。正是这样的人群、这样的创造力，构成了中国竞争力的内核。 中国制造过去几年的高峰是二十几年积累的一个总爆发，当然势不可挡

《中国区域发展导论》分十章。一至三章讲经济发展速度，四至六章讲社会经济区域差异。七至九章讲城市问题。城市是区域的核心。研究区域，离不开城市。研究城市要从区域的宏观视角入手。第十章讲可持续发展，也是《中国区域发展导论》的总结。

本辑比较收集了中国和印度经济比较方面的一些研讨资料，保罗?米尔格罗姆关于拍卖理论的文章以及奥立弗?哈特关于金融合同的文章，都是比较经典精悍的相关领域的论述，尤其米尔格罗姆用生动有趣的例子告诉了我们在经济学领域中对拍卖理论的应用。新书架栏目中，吴敬琏老师和钱颖一老师分别向我们推荐了两本内容丰富的图书，钱老师并且阐述了他对经济增长的观点，着重强调经济增长要把激励搞对。安德烈?施莱弗的文章、保罗?乔斯科的文章，以及乔治?亚罗夫的文章紧紧围绕了一个主题：监管。另外，在政府监管方面具体以日本为例进行阐述的是罗纳德?吉尔森和屈尔蒂斯?米约普的文章。

党的十四届三中全会提出了建立现代企业制度是国有企业改革的方向。十五届四中全会再次强调，要建立和完善现代企业制度。为此国有大中型企业都要逐步实行规范的公司制改革，一场空前广泛的国有企业公司制改革的实践即将到来。实践呼唤着理论和部门的指导。为满足广大企业和从事企业改革工作的同志的迫切需要，国家经贸委企业改革司编写了此套丛书。 本丛书在总结实践经验的基础上，对企业改革和现代企业制度进行了深入阐述，详细介绍了公司制改革工作的操作实务和重点、难点问题的处理办法，汇集了企业改制、资产重组、股份有限公司设立与申请上市等方面的文书范本和有关方面的法律法规与政策，并介绍了企业改制与重组的成功经验和典型案例，是一套实务性很强的公司制改革指导丛书。参加本丛书编写的是国家经贸委企业改革司从事企业

本书是“变量”系列图书的最近一本。学者何帆发愿要用30年的时间，通过这套书为中国经济立传。 在《变量：大国的腾挪》中，何帆继续他对中国经济形势的记录。他用102天飞行84203公里，走访了新疆尉犁、宁夏西海固、广东海丰等30余个城市，调研了智能制造、现代农业、老年产业、互联网等多个产业，访谈了棉农、返乡青年、老年创业者、企业家和生产线上的工人，找到了能帮你更好地发展的生存策略：腾挪。 面对外部的种种变化、冲击，你可以重新发现优势，找到破局点，改变约束条件，破解看起来不可能解决的难题。 何帆会在这本书里告诉你： 乡村振兴，不是靠农民返乡，而是靠在远方和故乡之间形成互动； 县城崛起，将成为未来文化创新的前沿、体育竞技的基地和美好生活的样板； 人口老龄化——不只是一个社会的负债，也能变成优质的资产； 别

《第五项修炼：变革篇》不是一本指导“行为变化”的急功近利的小册子，而是熟练地运用系统思考的能力，观察、分析的成果。通过帮助我们改善我们基本的思考方式和引动方式，通过提升我们组织的自学能力，从而改善我们组织内部、组织之间和组织与外界的互动关系，使我们对变化的世界能从容应对，互相推动，创造我们的未来。《变革之舞》是彼得·圣吉和其他多名学者的集体著作，它既阐述了深层变革的特点及探讨了持续变革和学习性组织发展面临的挑战，更进一步分析了挑战性质和应对措施，是一部基本案例分析的理论联系实际的“实战参考书”，它将为我国组织改革，特别是企业改革提供新的思路和有益启示。

《小学语文单元教学设计指南》自酝酿之日始，迄今三年，终得付梓。 编写《小学语文单元教学设计指南》的目的，是期望能够聚焦语文学科核心素养，设计“基于课程标准的教学与评价”的实施路径，建立课程目标与单元目标、单元学习活动、单元作业、单元评价和单元教学资源的关联，以此帮助学校备课组、教研组等教研团队合理规划语文学科教学方案，明确单元教学的地位；同时为教师提供单元教学设计思路，解决围绕单元教学设计“应该做什么”和“可以怎么做”的问题。此心此意，终始弗渝。 编写《小学语文单元教学设计指南》过程中，项目组的老师们为阐释“要素”，浏览资料，分门别类，厘清关系，撰写文献综述；为设计“规格”，研读专著，调研现状，分析问题，提取经验，明晰属性，形成单元教学“可视化”路径；为编制“案例”，

本书是一本中国精算师资格考试科目“精算管理”过关必做习题集，基本遵循中国精算师资格考试指定教材《精算管理》(《精算管理》编写组编，中国财政经济出版社)的章目编排，共分9章，根据*《中国精算师资格考试一考试指南》中“精算管理”的考试内容和要求精心编写了一些习题，其中包括了部分历年真题教材课后习题，所选习题基本覆盖了考试指南规定需要掌握的知识内容，并对全部习题进行了详细的分析和解答。 圣才学习网1精算师(www．100xuexi．corn)提供中国精算师资格考试辅导方案(辅导班、题库)。圣才考研网(www．100exam．corn)提供全国所有高校各个专业的考研考博辅导班(傈过班、面授班、网授班等)、国内外经典教材名师讲堂(详细介绍参见本书书前彩页)。购书亨受大礼包增值服务【100元网授班+20元真题模考＋20元圣才学习卡】。本书特别适用于参

《幼儿发展评价研究》分为理论篇和实践篇。理论篇对幼儿发展评价的内涵、现实意义、类型、指标体系以及获取幼儿发展信息的基本手段和对幼儿发展信息的记录、整理、运用等作了论述。实践篇将幼儿生理发展、情感发展、能力发展和社会性发展的板块，置于幼儿园教育的实际情境，比较详细地介绍了关于幼儿发展评价的实践思路。理论探究与实际操作紧密结合，并切实吻合于时代对幼儿发展评价的新要求，是《幼儿发展评价研究》的特点和优势。

随着世界经济环境的发展变化，科学技术尤其是信息技术的突破性的进展和广泛的应用，市场竞争的日趋激烈和国际化，使得企业管理学在管理思想、方法和手段等方面都有新的进展。本书以管理学的变革和发展为论述主线，在协作方式上注重研究导向，不仅介绍企业管理学各个领域的发展，而且侧重于反映作者自己对这些新发展的认识和观点，重视分析这些发展产生的背景。本书还注重了管理知识的发展与我国企业实际的结合，在体系安排上还针对我国企业改革的需要分专章研究了现代企业制度、经营者的激励约束和企业集团等问题，具有重要的理论价值和借鉴意义。

STEM是科学、技术、工程和数学的英文首字母缩写。不是独立学科的笼统称呼，具有实践性、综合性、开放性等特征的教育模式，为学生提供整体性认识世界的机会，让学生有机会把学到的零散的知识变成一个互相关联的统一整体，从而可以消除传统教学中各学科之间割裂，不利于学生综合解决实际问题的障碍，因而她是一种跨学科的学习。本书是一套为小学STEM教育订制的活动集，由做中学科学改革实洋项目的研究团队和人民教育出版社联合研制。作为具备综合性、实践性、开放性特点的学科，其教学资源尤为重要，本书正是以低、中、高三个阶段为小学生选择了45个不同内容、不同难度的活动。

本书是一部高等学校小学教育专业，全书集合了世界的教育学家夸美纽斯、福禄培尔、第斯多惠、乌申斯基、拉伊、蒙台梭利、克鲁普斯卡娅、马卡连柯等的众多教育学名著的精华，适合小学教育学专业学生。

《全国中小学有效教学模式指导丛书：品德与社会有效教学模式》秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革13年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。 《全国中小学有效教学模式指导丛书：品德与社会有效教学模式》文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。