法官既是在比喻中居住的神圣人，也是现实社会中的社会人，还是受个性因素影响的自然人。然而，其主要角色却是秉持法律的法律人。《法官论》以法官历史画卷作为开篇，以法官建构中的几对关键冲突作为主线，并以法律实用主义、冲突理论以及多维分析理论作为主要分析工具，试图揭示法官的真实面目。由此尽量透视法官自身以及法官制度运作的规律，以更好地明确法官在诉讼中的角色，为司法权运作的冲突寻找理论根源；也可对法官职务管辖权与国家干预之间进行合理定位，为规范法官与国家的关系以及司法权的有序运行提供法律实用主义可行的解决方案。《法官论》的作者是宋远升。
在近代中国出现的 会审公廨 ，是中外双方协议在租界内设立由中外审判官会审的专司特定范围内案件的司法机构。会审公廨的成立，代表着中国主权的侵犯，但一定程度上也推进了中国的司法进程及城市化的发展。 本书着眼于史实，阐述会审公廨当时的具体运作、案件的审理、中外交涉等，力求在史实基础上客观地评价会审公廨这一复杂历史进程中复杂的事务。本书除导论外主要分为7章。第7章为结语部分。
《法院证据调查制度研究》是李晓丽在其博士学位论文基础上修改完善而成。法院证据调查，是以法院为主体的收集证据和审查证据的制度，既包括实质层面上提出证据权力的配置，即将证据引入诉讼；又包括形式层面上证据调查程序的设置，即依照证据调查程序、运用调查措施获悉证据资料。根据案件性质的不同，应当分别以修正的辩论主义和职权探知主义为法理基础，通过举证释明和证据协力义务，在实质层面上规范法院的职权运用；通过证据调查期日制度和证据调查措施，在程序层面上规范法院职权的具体运用。《法院证据调查制度研究》选取德国、日本和我国台湾地区的民事诉讼立法，着重分析和比较了大陆法系国家和地区民事诉讼法的证据调查制度。
本书所选案例均是国家法官学院从各地2015年上报的典型案例中挑选出来的精品案例，全面涵盖该领域常见纠纷内容。案情凝练，并由主审法官精心撰写裁判要旨与法官后语，可读性、适用性强，能帮助读者*限度地节约查找和阅读案例的时间，获得真正有用的信息，为法官、检察官、执法人员、律师、法律顾问办理相关案件以及案件当事人处理纠纷参考书。
本书汇集全国各地法院提交的关于婚姻家庭与继承纠纷的典型案例，经过国家法官学院案例开发研究中心筛选、审核，将常见的疑难案件、典型案例汇集成册。主要包含离婚纠纷、婚约财产纠纷、离婚后财产纠纷、同居关系纠纷、抚养纠纷、探望权纠纷、赡养纠纷、继承纠纷、分家析产纠纷等案件。
案例是人民法院审理案件后形成的司法产品，作为案例载体的裁判文书蕴含了法官对法律的感悟理解和对纠纷的评判结论，是法官司法智慧的结晶。裁判文书，不仅有助于实现具体纠纷的案结事了，而且能够起到宣传法制、教育公民和指导审判的重要作用。把好的裁判文书从浩如烟海的案例中挑选出来，使之充分发挥功能作用，对于建设公正高效的社会主义司法制度具有重要意义。多年来，法学理论界和法律实务界对案例的研究特别是指导性案例的研究越来越重视且日趋深入，案例研究作品层出不穷。各级人民法院也高度重视案例的编选工作，很多法院还建立了定期发布典型案例的平面、网络载体和相关制度，用以指导本辖区内的审判工作。理论界和实务界对案例的研究和探索，为建立中国特色的案例指导制度，进行了有益的尝试，积累了丰富的经验。
为了适应高职高专教育法律专业教学改革的需要，依据专业人才培养目标和课程标准，遵循高职学生的认知规律，紧密联系法院书记员工作实务，在认真梳理法院书记员岗位各项工作任务的基础上，我们按照工作岗位对知识和能力的要求，编写了《法院书记员工作实务》一书，以期作为高职法律教育培养新型书记员的教材，同时也可作为在职人民法院书记员的培训参考用书。 本书共分两篇。上篇为认知篇，主要包括法院书记员的工作性质及具体职责、法院书记员管理制度、法院书记员职业道德、人民法院司法礼仪等四方面的内容。该篇的主要目的是使法院书记员在入职前，对书记员工作有一个基本认识。下篇为实务训练篇，是本书的主体部分，主要目的是提供具体的操作训练指导。在实务训练篇，以法院书记员工作流程为主线，将法院书记员的常规任务分
《检察研究（2018年 第1辑）》坚持以推动完善和发展社会主义检察制度为宗旨，坚持理论联系实际，坚持应用理论研究和基础理论研究并重，主要刊载检察实务、理论、改革等方面的调研文章。
本书对民事执行检察监督制度进行了系统的理论研究。全书共分七章，基本内容如下。章首先介绍了我国现行民事强制执行基本理论及强制措施；其次回顾了国内外学界关于民事执行制度的研究现状，并进行简单的评论；第二章以新《民诉法》修改为背景，研究了我国现行的民事检察监督制度。第三章研究了民事执行检察制度的必要性和可行性。第四章全面而系统地总结了司法实践中主要的违法执行，并对其进行类型化处理。第五章探索了民事执行检察制度的目的与原则。第六章讨论了民事执行检察方式。第七章研究了民事执行检察的主要程序。
检察教育培训是检察队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，是检察机关提高法律监督能力的重要基础和主要途径，事关检察事业长远发展和进步。近年来，**检察机关按照中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略部署，把教育培训纳入检察事业整体布局，提到优先发展的战略地位，大力推进检察教育培训工作，使检察队伍的人员结构、知识层次、专业素养有了较大改善。面对新形势新任务新要求，必须坚持把检察教育培训放在更加突出的位置来抓，要树立向教育培训要检力、要战斗力的理念，更加注重提高教育培训的质量，积极推进教育培训内容形式、方法手段和工作机制创新，不断健全*国特色检察教育培训体系，切实提升检察教育培训科学化水平，使检察教育培训工作始终与时代同步伐、与检察事业共发展。
《北京审判微阅读》收录了微信公众号 北京审判 推送的各类文章，包括北京法院系统的业务文件、参阅案例、调研报告、各类疑难案例和审判实务研究文章，是北京法院各项研究成果的汇编，在一定意义上也是办理各类案件的指引。微阅读虽着眼于具体问题，但深度和广度却不限丁一事、一地、一领域，每篇文章都是北京法官审判智慧和理论功底的结晶。见 微 知著，微阅读 微 而不薄、 微 而不浅，具有一定的审判指引作用和理论研究价值
《基本解决执行难评估报告:以深圳市中级人民法院为样本》为中国社会科学院法学研究所依托法治指数创新工程项目组，并与深圳市律师协会联合对《深圳市中级人民法院关于基本解决执行难问题的实施标准》的科学性、可行性以及深圳市中级人民法院的执行工作成效进行第三方评估的分析。评估结果显示，该实施标准科学界定了执行难范畴、建立了执行行业标准、完善了执行管理制度体系、强化了执行审查监督，在权利保障、执行强度、规范廉洁等取得了良好的施行效果，但还应在执行惩戒措施、精细化管理、终本结案机制等方面加以完善。深圳经验对全国执行工作有一定的借鉴意义，就全国层面而言，解决执行难，加强顶层设计，需要进一步理顺体制、确立标准、推动立法、加强信息化、完善联动机制、发挥律师作用。
《基本解决执行难评估报告:以深圳市中级人民法院为样本》为中国社会科学院法学研究所依托法治指数创新工程项目组，并与深圳市律师协会联合对《深圳市中级人民法院关于基本解决执行难问题的实施标准》的科学性、可行性以及深圳市中级人民法院的执行工作成效进行第三方评估的分析。评估结果显示，该实施标准科学界定了执行难范畴、建立了执行行业标准、完善了执行管理制度体系、强化了执行审查监督，在权利保障、执行强度、规范廉洁等取得了良好的施行效果，但还应在执行惩戒措施、精细化管理、终本结案机制等方面加以完善。深圳经验对全国执行工作有一定的借鉴意义，就全国层面而言，解决执行难，加强顶层设计，需要进一步理顺体制、确立标准、推动立法、加强信息化、完善联动机制、发挥律师作用。
与其他同类教材相比，本教程的创新之处在于： 一是实训种类齐全，涵盖了刑事、民事、行政诉讼一审、二审共六个综合性模拟法庭实训项目； 二是内容丰富，除了法庭审判实训内容外，还涵盖了与法庭审判相关的主要诉讼主体的业务操作流程，力图改变以往实训仅仅针对法庭审判阶段而导致的内容上形式化，实现了实训活动在诉讼阶段上的有效前移； 三是实训过程科学，根据学生的领会能力，通过内容设计引导学生进行实训活动，而非单纯给学生现成的台词范本。 四是实践意义突出，每个实训项目都配备了学生练习案例，给教学提供了便利，也利于学生实训活动的开展。
《中国法院2016年度案例》汇集全国各地法院* 新审结的典型案例，分卷分类编排；高度提炼案情和裁判要旨，突出争议焦点，剔除无效信息；主审法官撰写“法官后语”，展现法律适用方法和裁判思路。 本书是《中国法院2016年度案例》物权纠纷分册，由曹士兵主编。 不论您是法官、检察官、执法人员，还是律师、法律顾问、案件当事人，本书力争*大限度地为您节约查找和阅读案例的时间，使您获得真正有用的信息。
党的十九大报告强调指出： 要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。 深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 相对于个人品德，职业道德是社会分工的产物，是对专业从业者履行职务行为的规范要求和行为指引。因此，不同的职业，具有不同的道德要求。在我国，检察机关被定位为 国家的法律监督机关 ，检察官承担着 公共利益代表 的重要使命，因此，检察官有着不同于法官、律师的职业道德规范。2016年12月，*人民检察院通过了《检察官职业道德基本准则》，对2009年颁布的《检察官职业道德基本准则（试行）》进行了修改，提出了以 忠诚 为民 担当 公正 廉洁 为主要内容的检察职业道德准则。如何理解这10个字，是践行检察官职业道德
理论研究是人民法院的一项基础性工作，近年来宁夏法院法官们结合实践审判经验，在人民法院功能定位、司法公信力建设、司法公正与舆论的关系、多元纠纷解决机制、小额诉讼等方面取得了一些研究成果，特别是在人民法院功能定位研究方面，他们在理论分析的基础上，对人民法院整体司法功能和各级法院的功能进行了明确定位和阐述，并在重新定位的基础上，对现有人民法院的管辖制度、司法解释制度、案例制度等多个方面提出了相应的改进建议，为人民法院的科学发展提供了有益的理论参考。
李斌主编的《模拟法庭教学与专业比赛训练》是南京大学法学实践教学改革的成果，主要适用于高等院校法学专业的模拟法庭教学与法学专业重大比赛的参赛训练。 作为法学实践教学的代表性方式，模拟法庭教学体现了 以学生为主体 现代教育理念，有利于高等院校积*培养适应国家建设和社会发展需要的研究型、国际化、高层次的创新型法律人才。模拟法庭教学具有高度的综合性，涵盖实体法和程序法、专业知识与法律职业伦理、法学原理与职业技能，是指导学生将所学各部门法知识融会贯通的教学方式。模拟法庭教学过程为法律专业学生提供了生动活泼的学习方式，符合学习掌握法学理论知识的规律，能有效弥补单纯法学理论教学的不足，是有助于法律专业学生获得完整的感知、理解、运用、创新的研究型学习过程。
本书以鄂西南锦镇人民法庭为样本，系统考察了人民法庭所处的宏观社会场域与微观社会结构，进而以动态的过程分析法阐释了乡村司法在各种结构性要件制约下的运作目标、策略以及外在模式，后对乡村司法的实践逻辑予以分析、评估和反思并进行可能的制度重构。本书试图表明，规范法学所谓的“法治乱象”，并不能简单地归因于法庭和法官的徇私枉法，而是由其固有的结构性条件决定的，在貌似“混乱”的背后实际隐藏着有序与正义的契机。但由于缺乏底线的程序规制，乡村司法的此种“公正”和“秩序”并非一种稳定和普遍的司法产品，而是因案件结构、法官个人因素等的差异表现出一定的任意性和偶然性，这又使其面临着巨大的合法性危机。
《司法与政治：中美法院预算过程比较研究》主要以中、美两国的预算决策过程为素材，从法院预算制度的逻辑构成，亦即法院预算过程的管理级次、内部组织、外部关系、支出控制等角度入手，归纳概括法院预算过程各个环节的制度模式和类型，比较其特征，分析其原因，并评估其效果。作为一项立足于制度实践的比较研究，本书在方法上采纳了比较与实证的研究策略，对两国既定的法院预算制度的整体样态给出一个整体性的描述，重点考察了法院预算制度的建构原理，亦即建构法院预算制度时需要考量的具体价值标准。作者指出，社会意识层面对司法独立、司法问责与理性支配的不同认知，及其所依托的社会结构、所建构的社会行动，对于两国法院预算制度的不同构造产生了决定性的影响。 本书为《中国司法改革实证研究丛书》之一。
中国社会科学院国家法治指数研究中心、中国社会科学院法学研究所国家法治指数创新工程项目组长期关注我国地方民主法治建设、法治政府、司法制度运行与司法改革，先后推出了《中国政府透明度指数报告》《中国司法透明度指数报告》《中国检务透明度指数报告》等系列评估报告，并就政府信息公开、基本解决执行难、法院信息化、地方人大建设及地方立法等主题推出系列国家智库报告。 2016年3月，*人民法院提出 用两到三年时间基本解决执行难问题 目标。2017年1月，中国社会科学院国家法治指数研究中心、中国社会科学院法学研究所国家法治指数创新工程项目组作为第三方评估机构公布了《人民法院基本解决执行难第三方评估指标体系及说明》。《人民法院基本解决执行难第三方评估报告（2016）》是对2016年人民法院进行的阶段性评估，重点评估执行工作
