本书介绍了美国侵权法上的公开权制度,主要包括:公开权的产生、发展和确立过程,公开权制度在美国侵权法上的现状,美国侵权法上的公开权对两大法系国家侵权法的影响,美国侵权法上的公开权保护的范围,等等。书中还对我国公开权侵权责任制度进行了阐析。 本书内容新颖,案例丰富,适合民商法学界的专家、法官、律师,以及高等院校法学专业的学生与相关专业人士阅读。
医疗损害纠纷专业性强、争议大、矛盾突出,是司法实践中的热点和难点问题。本书针对目前有关医疗损害的一系列热点问题进行了较为系统的研究,借鉴国外相关立法经验、*判例与学说,结合我国实际情况进行论述,以期对我国相关的法律制度或司法解释提供一定的理论支持。 主要内容包括:医患法律关系、患者知情同意权、医疗损害纠纷解决方式、医疗损害责任构成、医疗损害归责原则、医疗损害举证责任、医疗损害抗辩事由、医疗损害鉴定、医疗损害赔偿等。 本书不仅适合公、检、法及司法鉴定机构工作人员学习使用,适合医疗机构法务人员及相关领域律师参考借鉴,也可以作为研究人员的引用资料。
该书为作者博士论文,国家社科基金项目结项成果,获得第四届佟柔民商法优秀博士论文奖毒物致害侵权与各种形式的人类活动密切相关,涉及到消费品、废物处理以及工业活动,这一点通过我们日常生活中接触到的诸多药害、职业环境致害以及环境污染致害等情形即可见一斑,这些活动都有可能导致毒物致害侵权责任。每种类型的活动通常都包括更多特定的具体类型。在产品销售领域,比方说药品、化学品、杀虫剂、工业材料以及所有的消费品都会导致毒物致害侵权责任。目前,在国外,药品领域所引发的毒物致害侵权诉讼包括己烯雌酚、达康盾、白喉、百日咳、破伤风混合疫苗、脊髓灰质炎疫苗以及本涤汀等;在化学品领域则涉及到苯、铅、多氯联苯以及三氯乙烯等有毒化学物质。在工业活动领域,涉及多的工业材料诉讼是石棉诉讼。在过去,消费品不是诉讼的
本书密切结合我国侵权行为法的立法、理论与司法实践经验,并在借鉴国外侵权行为立法先进经验与理论成果的基础上,对未来侵权行为立法的体系、结构,基本原则以及具体制度、规则进行了全面、深入而详尽的研究。 本书作者认为,未来我国侵权行为法应当从债法中适当分离,在民法典中独立成编;我国侵权行为法的归责原则应当采取多元归责体系,包括过错责任原则、严格责任原则和公平责任原则;一般侵权行为的构成要件采取三要件说,即损害、过错和因果关系,违法性不应作为一项独立的构成要件;共同侵权行为的本质特征在于行为人的共同过错。同时,作者对侵权行为法的发展趋势、因果关系理论、过错理论等问题进行了较为深入的探讨。
《21世纪法学系列教材教学案例:侵权责任法案例教程》特点: ,体系新颖。本套案例教材以法学的基本理论为线索,就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、理论分析、自测案例五个部分,这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的有机结合。 第二,内容简洁。本套案例教材力求以简洁的语言阐述问题,解析实例,说明法理,使学生能够一目了然。 第三,紧密结合法律规定。为避免案例教材脱离法律规定的现象,本套案例教材特别强调现行法的规定,并通过实例的解析帮助学生理解法律的规定,以增强学生掌握和运用法律的能力。 第四,具有启发性。本套案例教材在每个具体问题的设计上都包括思考方向及自测案例,其目的就是给学生以充分的思考空间,启发学生运用理论与法律分析来解决实践问题。
侵权法同人类的生活和活动息息相关。人类为了生存和发展,必须积极从事各种活动,这是人类生活的基础,是社会进步的动力,亦是文明发展的源泉。离开人类的积极有效的活动,人们的生活不能日益美好,社会的进步不可能逐渐取得,社会文明的发展亦不可能逐渐向前。因此,人类的活动具有十分重要的意义。 现代过错侵权理论认为,并非行为人在积极行为过程中所实施的一切不仔细的和不谨慎的行为都要使该行为人在法律上对此行为承担法律责任,即便该种不仔细和不谨慎
《专利代理人执业培训系列教程:专利侵权与诉讼》由资深专利代理人、审查员以及法官组成团队共同创作完成,并经专家审定,内容以专利民事诉讼为主、专利行政诉讼为辅、专利刑事诉讼为补充,重点突出从功能或效果表述的权利要求法律规定及实务、落入专利权保护范围判定、侵犯专利权行为的认定、专利侵权抗辩及其法律责任承担等实体问题到侵犯专利民事诉讼司法审判、执行程序和其他纠纷解决途径等程序问题的解析,并且特别介绍了涉外专利诉讼司法实践。
侵权法同人类的生活和活动息息相关。人类为了生存和发展,必须积极从事各种活动,这是人类生活的基础,是社会进步的动力,亦是文明发展的源泉。离开人类的积极有效的活动,人们的生活不能日益美好,社会的进步不可能逐渐取得,社会文明的发展亦不可能逐渐向前。因此,人类的活动具有十分重要的意义。
本丛书旨在介绍一种分析及解决法律问题的系统性方法,即归入法和关系分析法,这些方法是德国法律职业者在法律学习初始阶段所要学习的内容,是一种可完全独立于法律条文之外的分析框架和思路。书中采用中国法律和中国案例,以法官亲历式的教学方式,将法律适用方法融入个案裁判过程中,希望能帮助中国的法律适用者建立起一套高效、准确的解决法律案件的思路。