《痕迹检验技术实训教程》是为配合《痕迹检验》教材而编写的。本教材秉承 面向实战，贴近实际，务求实用 的理念，重点突出技能训练。教材选取贴近实战又便于学员学习的内容，注重与理论教材内容的有机衔接。本教程主要介绍手印、足迹、枪弹痕迹以及工具等痕迹检验技术，共有22个实训项目，基本涵盖了实务部门常用的痕迹检验技术，每一实训项目都介绍了实训教学目标、实训内容、实验操作步骤及方法等，本教材使用了大量的图片，以收到析疑解难、易于操作之效，可称本教材的一个特色亮点。
实用版系列 独具五重使用价值： 1专业出版。中国法制出版社是中央级法律类图书专业出版社，是国家法律、行政法规文本的权威出版机构。 2法律文本规范。法律条文利用了本社法律单行本的资源，与国家法律、行政法规正式版本完全一致，确保条文准确、权威。 3条文解读详致。本书中的【理解与适用】均是从庞杂的相互关联的法律条文以及全国人大常委会法制工作委员会等对条文的权威解读中精选、提炼而来;【典型案例指引】来自*人民法院公报、各高级人民法院判决书等，点出适用要点，展示解决法律问题的实例。 4附录实用。书末收录经提炼的法律流程图、诉讼文书、办案常用数据等内容，帮助提高处理法律纠纷的效率。 5附赠电子版。与本分册主题相关、因篇幅所限而未收录的相关文件、 典型案例指引 所涉及的部分重要案
民事诉讼法的此次修正共16处，其中新增7条，修改8条，此外还对“诚实信用”“节假日”“抚育费”“合议庭组成人员”“意外事故”“民法通则”“物权法”“从规定的每次履行期间的后一日起计算”等个别表述进行了修改。修改的主要内容主要是五大类：一是优化司法确认程序；二是完善小额诉讼程序；三是完善简易程序；四是扩大独任制适用范围；五是完善在线诉讼及送达规则。人民法院根据本次修正，严格对照新民事诉讼法有关规定对《民诉法解释》条文序号和条文表述进行适应性修改，共计16个条文。
质证过程是诉讼双方「交锋」的主要战场所在，有关的原理和所要求的诉讼技巧，是本书内容所在。本书主旨之一，是要说明只有具备诉讼质证的技巧，律师才能真正发挥协助法庭进行公正及有效审讯的作用。本书对于刑辩律师培养交叉询问技巧具有借鉴意义，对于法学学生及出入职场的律师也有一定的启发意义。 本书拟结合实践中几起真实的典型案例进行分析，对交叉询问的基本原理、参与主体、功能、方式、运用规则等予以探讨，专题研究对专家证人的交叉询问和对侦查人员的交叉询问，将理论与鲜活的案例结合起来，最后对中国的交叉询问制度提出完善的建议。
本书选取读者学法、用法的常用领域 《中华人民共和国公务员法》为主法，并收录与《中华人民共和国公务员法》相关的法律、部门规章。本书中所收录的法律文件均为现行有效标准文本。主法《中华人民共和国公务员法》的各条附加【条文主旨】，以便读者更好地理解法律规定。同时，本书采用大字排版，提升读者的阅读体验。
“Daubert”三部曲是美国证据法中的重要判例，各个具体判决的具体内容甚至脚注都常为以后的判例所引用。因此，直接通读判决书本文，是掌握这些判例精神所不可绕过的路径。本书旨在为证据法研究者和学习者阅读“Daubert”三部曲及Frye案判决书提供一个便利、准确的读本。
中国已经成为世界经济的主要参与者。中国与全球化相互作用引起了学术和实践上的极大兴趣。本书的出版十分适时，因为它涉及这个重要议题，并在其历史发展和现代背景中，探讨当代中国仲裁法律和其实践。有别于其他国际仲裁的书籍，本书以跨学科的角度和比较的方法切入。它检视仲裁在全球仲裁法律和实践的一统下的背景下的发展，并考虑到中国的具体法律、文化、社会、政治和经济条件。
清朝作为中国的末代封建王朝，法制已经相当完备，虽然清朝仍然没有从概念上明确划分刑事诉讼与民事诉讼的区别，但是随着商品经济的发展与民事法律关系的日益复杂化，民事案件在全部司法统计中已占有相当的比重，民事诉讼程序也日趋规范。因此，研究清代民事诉讼制度，有助于了解中国封建制度下民事诉讼制度的概貌，特别是清朝距今不远，遗留下大量的民事司法档案。这对于研究清代民事诉讼制度无疑是重要的手资料，尤其是近年和以前发现的陕西紫阳县档案、四川冕宁县档案、四川巴县档案、河北宝坻县档案、台湾淡新档案，为研究清代的民事诉讼制度提供了重要条件，《清代档案与民事诉讼制度研究》即是根据这些司法档案，对清代民事诉讼制度从管辖、受理、代理、证据、审判、调处、结案、覆汛、上控等进行全面梳理，探寻其中的规律性
本版在系统、全面地阐述民事诉讼各种制度的基本结构和基本原理的基础之上，增加了对新民事诉讼法司法解释原理和运用的阐释与说明，也对原有内容予以充实、增补和调整，进一步丰富了民事诉讼法的知识和理论。 此外，作为一本专著式教科书，本书在形式上亦有三大特点：一为目录设置要点提示，便于知识点的宏观把握及快速查找；二为文中设置“问题与思考”及“知识拓展”版块，便于阅读者进一步思考；三为文后设置“关键词索引”，便于学习者对照查阅。 本书既可为法学本研阶段教学及自学使用，也可为法学理论及实务工作者参考使用。
