《如何当好调解员系列丛书:谈判调解实训教程》是“如何当好调解员”系列丛书中的一本。每一章均以热身小游戏开始,由老师与学生在课堂上进行互动,在活跃课堂气氛的同时,引出本章节谈判调解的主题。同时每章均由教师描述一个谈判或者调解的案例让学生亲自参与。学生通过角色扮演,不仅提高了他们的积极性,而且更能记住这些故事,并在遇到新情况时能灵活地运用在案例中学到的技巧。这种美式教学模式值得在中国推广。 《如何当好调解员系列丛书:谈判调解实训教程》的特色在于:首先,在内容安排上,《如何当好调解员系列丛书:谈判调解实训教程》将谈判和调解编辑在一起,让读者先学习谈判再学习调解;其次,在编写体例上,《如何当好调解员系列丛书:谈判调解实训教程》尝试将美式的课堂教学方式引入教材编写,即主张通过游戏、