数论是研究数的性质的一门学科。陈景润编写的《初等数论(Ⅰ)》从科学实验的实际经验出发,分析了数论的发生、发展和应用,介绍了数论的初等方法。《初等数论(Ⅰ)》包含整数的性质、数的进位法、一部分不定方程和一次同余式及解法四章。每章后有习题,并在书末附有全部习题解答。《初等数论(Ⅰ)》写得深入浅出,通俗易懂,可供广大青年及科技人员阅读。
数论是研究数的性质的一门学科。陈景润编写的《初等数论(Ⅱ)》从科学实验的实际经验出发,分析了数论的发生、发展和应用,介绍了数论的初等方法。《初等数论(Ⅱ)》为《初等数论(I)》的后续,介绍了剩余系、数论函数、三角和等方法。每章后有习题,并在书末附有全部习题解答。《初等数论(Ⅱ)》写得深入浅出,通俗易懂,可供广大青年及科技人员阅读。
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。近日, 办公厅、国务院办公厅印发了《乡村振兴责任制实施办法》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《办法》对实行乡村振兴责任制的总体要求,对落实乡村振兴部门和地方的责任,对强化考核监督方面作出了具体规定。制定 《办法》,对全面推进乡村振兴落地见效具有重要意义,有助于建立健全乡村振兴责任体系,健全强有力的乡村振兴推进机制,推动形成全党全社会合力促振兴的工作格局。本书主要收录与落实乡村振兴责任制相关的《中国共产党农村工作条例》《中华人民共和国乡村振兴促进法》《乡村振兴责任制实施办法》, 适合群众学习使用。
复变函数论是数学专业的一门重要的基础课之一,是数学分析的后续课程。为了帮助广大读者学好这门课程,我们编写了这本与钟玉泉主编的《复变函数论》(第三版)完全配套的辅导用书,以进一步加深对基本概念的理解,加强对基本解题方法与技巧的掌握,进而提高学习能力和应试水平。
在郭大钧教授的帮助和指导下,《Ь.П.吉米多维奇数学分析习题集题解(2第4版)》对全书我不断地修订和补充,不断地修正错误,不断地替换更为简洁的解法和证明,力求本书一直保持其先进性、完整性和准确性,以求对读者的高度责任感。 全书4462题中的近三成的习题,根据题型的不同,在原题解的前面,分别或给出提示,或给出解题思路,或给出证明思路。冀图启发读者怎样分析该题,怎样下手求解;启发读者怎样总结解题的规律;启发读者怎样正确使用有关的数学公式、概念和理论,开拓视野,活跃思路。本书由费定晖、周学圣编演。
复变函数论是数学专业的一门重要的基础课之一,是数学分析的后续课程。为了帮助广大读者学好这门课程,我们编写了这本与钟玉泉主编的《复变函数论》(第三版)完全配套的辅导用书,以进一步加深对基本概念的理解,加强对基本解题方法与技巧的掌握,进而提高学习能力和应试水平。
《保险法概论阶梯式突破试卷》由徐操编
《保险法概论阶梯式突破试卷》由徐操编
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。近日, 办公厅、国务院办公厅印发了《乡村振兴责任制实施办法》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《办法》对实行乡村振兴责任制的总体要求,对落实乡村振兴部门和地方的责任,对强化考核监督方面作出了具体规定。制定 《办法》,对全面推进乡村振兴落地见效具有重要意义,有助于建立健全乡村振兴责任体系,健全强有力的乡村振兴推进机制,推动形成全党全社会合力促振兴的工作格局。本书主要收录与落实乡村振兴责任制相关的《中国共产党农村工作条例》《中华人民共和国乡村振兴促进法》《乡村振兴责任制实施办法》, 适合群众学习使用。
复变函数论是数学专业的一门重要的基础课之一,是数学分析的后续课程。为了帮助广大读者学好这门课程,我们编写了这本与钟玉泉主编的《复变函数论》(第三版)完全配套的辅导用书,以进一步加深对基本概念的理解,加强对基本解题方法与技巧的掌握,进而提高学习能力和应试水平。
《应用线性代数学习指导》作为一门重要的数学基础课,在高等院校众多专业普遍开设。由于这门课程概念多,概念之间关联紧密,定理抽象且环环紧扣,运算独特且与数的运算似是而非,证明方法严谨又不乏灵活多样,因而初学者往往吃不透,理不顺,对于一些计算题虽能形式地完成,却不解其意,对于证明题更是望而却步。 为了帮助初学者尽快入门,更好地完成这门课程的学习,我们编写了这本《应用线性代数学习指导》,该书是大连理工大学城市学院组编的《应用线性代数》配套学习用书,分章编写,与教材保持同步。每章包括以下四个版块: 内容提要简练且不失详细地列出本章需要掌握的主要概念、定理、计算公式及相关结论,使学习者能全面清晰地了解本章概貌,把握要点。 释疑解惑针对教学中某些难以理解或经常出错的地方,进行分析点拨,查找原
《保险法概论阶梯式突破试卷》由徐操编
在郭大钧教授的帮助和指导下,《Ь.П.吉米多维奇数学分析习题集题解(2第4版)》对全书我不断地修订和补充,不断地修正错误,不断地替换更为简洁的解法和证明,力求本书一直保持其先进性、完整性和准确性,以求对读者的高度责任感。 全书4462题中的近三成的习题,根据题型的不同,在原题解的前面,分别或给出提示,或给出解题思路,或给出证明思路。冀图启发读者怎样分析该题,怎样下手求解;启发读者怎样总结解题的规律;启发读者怎样正确使用有关的数学公式、概念和理论,开拓视野,活跃思路。本书由费定晖、周学圣编演。
《重量职业教育创新规划教材:实用语文综合训练册(下册)》主要包括:口语单元-听故事,复述、鉴赏性阅读单元-通过有效途径找到所需资料、写作单元-审题与文体确定,立意与选材把握等。通过有效途径找到所需资料、识别有效信息归纳内容要点、整理所需资料会做简明摘要等。
内容简介 About this Book 暂无。
本书精选大学近世代数的学习内容,以研究生考试大纲为依据安排章节。每章按题型分类,每个题型中包含题型特点及解题指导。为方便不同学习阶段的读者使用本书,编写过程中每章内容分为两部分:第一部分为基本题型,作为在校生学习以上课程时的同步学习指导使用,其特点为所选习题均为基本题目;第二部分为综合提高题型,一方面可供读者在本课程结束时复习、总结使用,另一方面为备考硕士研究生入学考试的读者提供复习的工具。为加深读者学习的印象、提高学习效果,题中除包括解题过程外,还有思路探索、方法点击,进一步对题目进行分析、总结。
《应用线性代数学习指导》作为一门重要的数学基础课,在高等院校众多专业普遍开设。由于这门课程概念多,概念之间关联紧密,定理抽象且环环紧扣,运算独特且与数的运算似是而非,证明方法严谨又不乏灵活多样,因而初学者往往吃不透,理不顺,对于一些计算题虽能形式地完成,却不解其意,对于证明题更是望而却步。 为了帮助初学者尽快入门,更好地完成这门课程的学习,我们编写了这本《应用线性代数学习指导》,该书是大连理工大学城市学院组编的《应用线性代数》配套学习用书,分章编写,与教材保持同步。每章包括以下四个版块: 内容提要简练且不失详细地列出本章需要掌握的主要概念、定理、计算公式及相关结论,使学习者能全面清晰地了解本章概貌,把握要点。 释疑解惑针对教学中某些难以理解或经常出错的地方,进行分析点拨,查找原