本书是作者在2018年出版的《写给法科生的信》的再版，比第一版增加了约15%的内容，更换了书名、封面和装帧形式。全书收录了少文老师与年轻法律人的50封往来书信，分为：“法律人的世界观”“法律人的方法论”“法律人的自处之道”“法律人的专业之道”四大部分。 本书同时也是作者在2020年出版的《日知为智——写给年轻法律人的信》一书的重新出版，更换了书名、封面，正文内容只做了个别文字修订，并无增加和大幅修改，仍旧收录了少文老师与年轻法律人的50封往来书信，分为：“法律人的世界观”“法律人的方法论”“法律人的自处之道”“法律人的专业之道”四大部分。 来信读者既有初入法学大门的法科生，也有初入法律职场的新鲜人，还有工作多年处于倦怠期的法律人。他们所提的问题涉及学业、专业、职业、感情观、人生观、价值观等方方
本书作为“刑法新青年”丛书系列作品之一，集结了2023年第四届全国青年刑法学者实务论坛的精华内容。作为一部聚焦犯罪主观要素认定的专题著作，全书以理论与实务相结合的视角，分别以故意认定的规范化及其限度，故意中概括明知的司法认定，非法占有目的之概念厘清、内涵与判断路径，诈骗行为构造与非法占有目的的认定四个主题报告进行了深入的讨论和分析。本书汇聚了当代“80后”和“90后”青年刑法学者以及刑法界资深专家的智慧。他们立足中国刑法实践中的实际困境，提出了一系列具有创新性和可操作性的学术观点和处理方案，力求促进我国的刑法理论创新和实务发展。
刘俊海、宋一欣主编的《中国证券民事赔偿案件司法裁判文书汇编》是从1996年刘中民诉渤海股份案至2013年5月底17年间关于证券市场虚假陈述、内幕交易、操纵股价民事赔偿案件的司法裁判文书汇编。这期间，共有101起案件涉及证券民事赔偿，《中国证券民事赔偿案件司法裁判文书汇编》收录其中57起案件的83份司法裁判文书，对具体案例只编不评，无论胜负皆予以刊出，以供学术研究、法律或司法解释修改、司法实践参考。
本书是上海交通大学凯原法学院范进学教授2018年哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加强宪法实施、教育和监督研究”的阶段性成果。本书集中关注其中的宪法监督问题。本书在既有制度现状的基础上，结合国内代表性学者的研究成果和国外相关制度经验，试图厘清宪法监督概念的内涵和外延、明确宪法监督的主体、拓展宪法监督的内容和对象、提出在宪法监督制度中加强党的领导的方案，并设计宪法监督的程序，为完善我国宪法监督制度、加强宪法实施和监督提供借鉴。
《荆棘丛》成书于1930年，近百年来一直是美国法学院学生初学法律的书之一，是一部畅销不衰的经典之作，在法律学习、法学教育、法律适用等方面指引了无数法科学生和法律人。作者卡尔·卢埃林是美国20世纪著名的法学家，法律现实主义的代表人物。《荆棘丛》是他在哥伦比亚大学面向法学院新生的一系列讲座的成果。在本书中，他向学生讲解了一系列极为重要，也极有难度的问题：法律是什么、如何分析判例、法官如何适用法律、法学院能为学生提供哪些指导、法学教育与社会现实存在哪些差异，等等；对美国法律制度、案例教学法、影响案件裁决的因素做了深入浅出的介绍，并对法学教育所存在的诸多不足进行了毫不留情的批判，提出了很多有益的意见。本书也被视为现实主义法学的代表性著作之一。本书还收入了美国合同法权威、威斯康星大学法学院教
本书德文原著于2012年由德国贝克出版社推出，是德国当代著名法学家诺伯特·霍斯特在古稀之年为普通大众读者撰写的一部通识小书。作品关注的主题是刑罚的目的，换言之，惩罚的意义是什么？哪些行为应当受到惩罚？对于这些问题，作者检视了与之相关的、最为重要的立场。根据作者的分析，无论是康德和黑格尔的报应主张还是功利主义者的预防论，都无法通过理性的审视。相反，作者提出了自己的独到见解，即一种以普通公民的利益为出发点的刑罚威慑理论。全书论述简明清晰，作者以一种普遍可理解的书写方式处理了一个哲学与法学之间颇具争议性与紧张关系的话题。
本书是德国著名法学家萨维尼就法学方法论所写的课程讲义及其学生雅各布·格林所做课堂笔记的合编对照本。萨维尼被誉为“近代民法学之父”，也是潘德克顿法学的开创者。从1802年到1842年，他在德国多所大学讲授了三十多次法学方法论课程，吸引了大批学子，这其中便有著名的“格林兄弟”。“格林兄弟”中的哥哥：雅各布·格林，在马堡大学期间认真记录了1802—1803年的法学方法论课程，他的听课笔记成为最完整、最系统的萨维尼法学方法论课程资料。后世研究者阿尔多·马扎卡内，对讲义和笔记作了详尽的整理、汇编和注释。本书根据马扎卡内的汇编本译出，主体内容即是萨维尼讲义、格林笔记以及马扎卡内注释。
本书以数学在法律的科学化进程中所起作用为研究对象，目的在于使法律在数学影响下更加科学化。本书认为， 在经济学、哲学领域，采用公理化方法研究问题已经相当普遍，但法学领域还不够多，法学研究者应在这方面多加努力，从而使法学更加科学化、体系化。 本书重点研究的问题是：第一，量化方法是法学研究中采用的最常见的数学方法，是法学走向科学的重要步骤。大数据预示着一切皆可量化，如何采用量化方法研究更多的法律问题，无疑是重点需要把握的。第二，法律如何数学化。数学虽然非常重要，但不是万能的，不是所有法律问题都能用数学方法解决。事实上，目前能用数学方法解决的法律问题非常少，应尝试扩大解决范围。
本书收录了《侵权行为法解释的理论研究》，《意外事故侵权法的社会契约观念》，《结果责任、风险与侵权行为法》、《侵害与受害的意义》等8篇文章。
本书通过“三个方面的监督，两种策略的运用”，来解决上市公司高管股票期权薪酬中的代理问题，尤其是其中的“高管权力”问题。具体来说：“三个方面的监督”分别是公司内部的监督（公司治理）、资本市场的监督（薪酬顾问的监督）以及公权力机关的监督（证监会和法院）。“两种策略的运用”分别是事前策略，即股票期权激励计划制定过程所能采取的解决代理问题的策略；事后策略，即在股票期权激励计划生效之后所能采取的解决代理问题的策略。本书的主要（核心）观点是：（一）应当加强上市公司薪酬委员会和独立董事的作用。（二）完善高管股票期权薪酬的信息披露制度。（三）具体化高管股票期权薪酬追回制度。（四）证监会制定“遵守或解释规则”。（五）法院采用“修正的商业判断规则”。
本书以数学在法律的科学化进程中所起作用为研究对象，目的在于使法律在数学影响下更加科学化。本书认为， 在经济学、哲学领域，采用公理化方法研究问题已经相当普遍，但法学领域还不够多，法学研究者应在这方面多加努力，从而使法学更加科学化、体系化。 本书重点研究的问题是：第一，量化方法是法学研究中采用的最常见的数学方法，是法学走向科学的重要步骤。大数据预示着一切皆可量化，如何采用量化方法研究更多的法律问题，无疑是重点需要把握的。第二，法律如何数学化。数学虽然非常重要，但不是万能的，不是所有法律问题都能用数学方法解决。事实上，目前能用数学方法解决的法律问题非常少，应尝试扩大解决范围。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
以“化繁为简”为理念，本书作者赵宸创建了“点、线、面、体”的法官思维模型，告诉你法官怎么想，教会你诉讼实操技能，实现诉讼思维的跃迁。该模型有效融入了客户场景、诉讼场景、调解场景、沟通场景、证据场景、庭审场景等不同场景，打通了角色、生态、视角和边界，通过自上而下的审视，把握诉讼全局，预测裁判结果，进而雕琢诉讼起点，设计有效诉讼路径，最终实现诉讼目的。赵宸所主讲的《法官思维带你破局》系列课程在全国多家律师事务所及部分大学法学院进行了多次培训，系列文章被多个公众号平台转载，在“无讼”“智合”等平台进行在线直播和课程录播，获得了律师同行的一致好评，也为法学院学生的职业衔接做出了突出贡献。
为进一步指导应急管理部门规范行使行政处罚裁量权，提高行政水平，应急管理部安全生产和工贸安全监督管理局根据《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国安全生产法》等法律法规以及国务院有关规定，组织编写了《应急管理行政处罚裁量权基准》。《应急管理行政处罚裁量权基准》适用于对应急管理违法行为的行政处罚裁量（不含消防、矿山、地震）。主要包括适用说明、裁量细则、应急管理轻微违法行为可以不予行政处罚事项清单（试行）等内容。其中裁量细则主要包括违法行为、法律规定、处罚依据、裁量阶次、适用条件和具体标准等内容。
