洞穴探险者案是美国法理学家富勒于1949年发表的假想公案：五名探险者受困洞穴，为生存“不得不”分食其中一人，被抽签选中的是最初提出该建议、却在实施前反悔的威特莫尔。最终获救的四人以杀人罪被起诉，并被初审法庭判处绞刑。——他们是否犯有谋杀罪？富勒虚构了上诉法庭五位大法官的意见，将当时各个法哲学流派的观点纳入其中。1998年，萨伯续写了有关此案的九个新观点，又将20世纪法哲学的新发展引入讨论。富勒的案例设计精巧，为论证的多向发展提供了可能，因此得以成为各种观点交战的场地。案例本身，连同虚构的法官陈词由此成为法学初学者探讨重要法律原则的文本，本书同时也作为激发思辨的优秀通识教育读本而备受推崇。
这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另有专章讨论攻读英美法的理由与方法等。一个法治国家的建立，不是一蹴即至，我们从第八章美国法律的演进及现状可知道它的轨迹，同时亦可看到英美法在美国的演进阶段及理由。英美法的法律判例或法律文件中，使用很多的拉丁字及法文，本书附录将重要词汇及外来语用英文解释列之于后，供读者参考。 《英美法入门——法学资料与研究方法》是一本工具兼法律知识的书籍，对赴英美及英联邦国家等地学法律的学子特别有指引的功能，出版的目的也是希望能对有志于英美法学习的年轻攻读者有所帮助。
外国法制史是法学专业的基础学科之一， 主要介绍世界上各个历史时期，各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程，阐释其立法和司法中呈现的特点与规律，继而从法律发展史的角度揭示法的本质和作用，及其与社会政治、经济、文化之间的相互关系和影响。
权利来自哪里？这个问题的答案之所以如此重要，是因为权利的来源决定了，权利的地位和内容。美国当代的人权律师艾伦·德肖维茨，在《你的权利从哪里来》一书中提出了一个石破天惊的理论——权利来自于恶行。人类对于何为正义也许永远无法达成共识，但绝大多数人都不愿看到诸如犹太人大屠杀、卢旺达种族灭绝、奴隶制、私刑、宗教裁判所之类恶行再次重演。权利正是来自于人类对过去经历的暴行磨难的反思，为了避免重蹈覆辙，人类创立和积累起权利体系来抵抗恶行的侵袭。因为人类不断犯错也不断反思，所以权利是动态发展的过程。权利是人类得享安全的惟一保障，为了实现这一点，权利也需要人类倍加珍视和维护。为权利而斗争，权利才能永存！
本书是法律目前不朽的名著，它以深刻的思想鼓舞民众的权利观念和斗争意识。这部著作一经出版后，立即被译成多国文字，迄今已有五十多个译本，在世界各国广为传播，在推进现代法治的进程中起到了非常关键的作用。该中文版也是迄今为止其著作中专享被翻译成中文的作品。
本书立足纪检监察工作实际，精选近年来发生的违纪典型案例50个，对违纪行为认定处理相关的重点、疑点、难点问题进行细致解答，析事说理、明纪释法，既可以作为广大党员干部纪法学习的案头参考书，也可为各级纪检监察机关监督执纪执法提供借鉴指引。
本书全面介绍了我国法律体系中的主要法律。全书共分六章，包括：法的基础理论、宪法、刑法、民法、婚姻法与继承法、诉讼法，并附有重要法律条文。本书的特点是：将法学基础理论、根本法、基本法律相结合，使法学基础理论和根本法的原则贯穿于其他基本法律之中；将基本法律规定、法学理论与案例分析、思考题相结合、形成深入浅出、学以致用的特点；将法学理论与主要法律相结合，形成法学理论、法律规范与司法实践的有机联系。这些特点能使读者尽快理解和掌握法律基础知识，并达到活学活用的目的。
为丰富和储备法律专业知识、拓展法律思维的深度和广度、提升法学应试能力，我社邀请了诸多有教学经验的专家、学者为各高等院校（系）的学生和其他渴望学习法律的研习者策划编写了这套自测丛书。 本丛书以现行有效的法律法规为依据，主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材——全国高等学校法学专业核心课程教材”的内容和体例，同时吸收其他法学教材的精华。全套丛书依*确定的高校法学专业核心课程的学科及分类要求，分为法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法，共14本。 这套丛书希望达到以下目的： 1.帮助学生系统掌握本科知识。本丛书针对高校法学教育以素质教育为主的特点，并结合应试需
本教材的特点是注重阐释各门学科的基本理论和基础知识，吸纳各门学科的*研究成果和前沿研究信息，突出理论和实践的有机结合，力求科学性、系统性、新颖性和适应性。 本书课程教学的指导大风，力求完整地、准确地阐述法律史学的基本概念、基本原理和基本知识，尽可能地吸收法律史学前沿研究的新成果，努力做到科学性、新颖性、系统性和实用性的统一。 本书供普通高等学校法学等专业必修课和选修课使用，也可作为成人教育本专科各专业的学习用书。
法律，一般来说是保守的。它不是新时代的报春花，但却称得上百花盛开时众香园里壮观的牡丹。如果说花是“当春乃发生”那么，人为的但“后发”的法律则应主动迎接已有先兆的时代变化。我国立法机关已为应对时代的变化和新世纪可能发生的变化开展了立、改、废法律的工作，法学教育者也应有所作为。本书系统地梳理了中国古代法律思想史自夏商时代至清末的发展脉络,讨论其开端、正统法律思想的准备与确立时期、近代法律思想产生时期等。
本书是为适应加强和改进大学生思想政治教育的需要而编写的普通高等学校公共课通用教材。全书以必需、管用为原则，在阐述法理和邓小平民主法制理论的基础上，吸收*立法信息，反映*司法实践，对我国现行宪法、行政法、行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法（含婚姻法、继承法）、合同法、知识产权法、经济法、民事诉讼法以及国际法的基础理论和基础知识作了简明扼要的介绍。 本书结构合理，重点突出，阐释清楚，适用性强，既可作为普通高校的法律基础课教材，也可作为其他高校同类课程的教材，还可作为职业培训和普法教学用书。
????王玲主编的《法律基础与实务(第2版)》在第1版的基础上对教材体系及内容进行了全面修订，在介绍法律基本理论知识的基础上，系统阐述了社会经济生活中常用的主要法律知识。具体包括：宪法、民法、婚姻法与继承法、经济法、劳动法、行政法、刑法、诉讼法等内容。本书内容新颖，体例科学。?《法律基础与实务(第2版)》适合于高职高专各专业学生使用，同时也可作为法律爱好者的参考用书。
这是一部既系统介绍法律基础知识，又尽力反映国家*公布的市场经济法律的体系和内容的著作。书中广泛借鉴了同类书的长处，并力求在体例和内容上有所创新。内容包括法律基础理论、宪法、行政法、刑法、民法通则、公司法、知识产权法、合同法、金融法、市场管理法、劳动法、婚姻法和继承法、仲裁法、诉讼法、国际公法和国际私法等15章。全书体系新颖、完备，内容系统、丰富，注重科学性、新颖性和实用性的统一，是高等院校开设法律基础课的理想教材，亦是各界人士学习、了解中国法律的入门读物。这是一部既系统介绍法律基础知识，又尽力反映国家*公布的市场经济法律的体系和内容的著作。书中广泛借鉴了同类书的长处，并力求在体例和内容上有所创新。内容包括法律基础理论、宪法、行政法、刑法、民法通则、公司法、知识产权法、合同法、
“思想道德修养与法律基础”课程是高等学校“两课”教育的重要课程之一，是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。它是一门以马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养、强化法律观念和法律意识的一门课程。其目的在于培养高等院校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。 本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容各成系统又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括
《行政与执行法律文件解读(2016.1总**33辑)/*新法律文件解读丛书》是由江必新主编的案例精选。有利于总结经验教训，指导审判业务，促进理论研究，加强社会主义法制宣传教育，是反映全国各级人民法院宣判活动的资料性、学术性和指导性图书。通过对全国深具典型性、启发性的案件进行评析，解读,受到读者的普遍好评。 本辑收录了包括：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《生态环境损害赔偿制度改革试点方案》以及环保部有关负责人就该《方案》答记者问；国务院制定的《地图管理条例》以及国务院法制办负责人就该《条例》答记者问。本辑增加了地方司法业务文件与解读的栏目，收录了江苏省**人民法院针对执行问题的一系列指导意见。在新类型疑难案件选评栏目，选入了两个审判实践中常遇到的工伤行政确认之诉以及行政机关的通知确认之诉。
本书既可以作为高校法学专业学生的教科书，也可作为其他专业学生或爱好中国法律思想史人士的参考、学习用书。
江必新主编的《行政与执行法律文件解读(2016.3总**35辑)/*新法律文件解读丛书》收录了国家海洋局有关负责人就《深海海底区域资源勘探开发法》答记者问文章，《*高人民法院民二庭负责人就保险法司法解释（三）答记者问》《解读〈*高人民法院关于适用《中华人民共和国保险法》若干问题的解释（三）〉》，关于《关于依法切实保障律师诉讼权利的规定》《为京津冀协同发展提供司法服务和保障的意见》的新闻发布稿等文章，对于司法实践具有重要的指导和参考意义。
“法学概论”是我国大学生必修的公共法制教育课。本门课程以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对大学生进行我国社会主义法的基本理论、宪法和有关法律的基本精神和内容的教育。 本书内容由三部分构成：法的基本理论，包括法的产生和发展、法的本质和类型、法的作用、法的创制和实施、法律意识及民主政治建设、依法治国和以德治国、民主法制建设等理论；我国宪法和有关法律，包括宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法等部门法的基本精神和内容；国际法，包括国际公法、国际私法和世界贸易组织法等的基本原则和规范。为方便学习，每章都设有“学习目标”和“思考与练习”，有些章节还配有“案例分析”。 本书适用于高等院校各专业法律基础课程的教学，也适用于企事业单位员工普及法律知识的培
本书同美国西北大学法学博士、中国人民大学教授、博士生导师何家弘先生为其主编的《法律英语》所专门撰写的学习参考用书。 本书紧扣《法律英语》（第二版）的教学内容，分为法律制度、法律职业、法律教育、司法系统、宪法、行政法、刑法、民权法、合同法、侵权法、财产法、公司法、保险法、商法、税法、环境保护法、家庭法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、证据规则和世贸组织规则等二十二课。每课后附： ·课文要点与难点——解决课文注释以外需要注意的问题，进一步扫除语言理解上的障碍； ·练习参考答案——针对课后练习部分“课文问题”给出准确的参考答案，帮助读者准确把握课文内容； ·法律背景知识——针对每一课涉及的相关法律知识作以系统、简洁的介绍，有助于读者同时研习法律英语和法律知识。 本书不
本书在案例内容选择上，结合职业教育的特点，力求贴近学生的思想实际和生活实际，以培养学生法制观念和运用法律手段认识和处理社会关系的能力为目的，既为教学提供案例素材，又通过案例素材对《法律基础知识读本》中的法律知识做补充，以例说理，寓理于境。 案例内容与《法律基础知识读本》教材相配套，涉及宪法、刑法、民法、行政法、劳动法和诉讼法等基本法律知识。每个案例后增加法条栏目，可以帮助学生理解适用的相关法律。 本书既可作为中等职业技术学校法律课程案例教学使用，也可用作社会普法教材。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”。《中国法律思想简史(第三版)》由上、中、下三编构成。上编1至5章介绍先秦的法律思想，中编6至8章介绍秦汉至明清的法律思想，下编9至12章介绍晚清至民国初期的近代法律思想。其基本特色一是突出思想流派及其代表人物的法律思想，二是突出重大问题和重要材料，三是突出基本概念。 本书可作为高等学校法学专业的教科书，亦可供其他相关专业选用。
