《21世纪中国高校法学系列教材：婚姻家庭继承法学（第2版）》以我国《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《民法通则》等现行民事法律法规为依据，紧密结合人民法院的司法解释，借鉴外国和我国港、澳、台地区的婚姻家庭继承立法与司法实践，吸收国内外婚姻家庭继承法学研究的新成果，理论联系实际，系统论述了婚姻家庭继承法的基本理论、基本制度和基本知识。
*针对高等职业技术教育明确提出：“高等职业技术教育应有别于学科教育，应具有更加鲜明的职业性、实践性和岗位针对性，应更加注重知识的有效传播。”为了适应我国高等法律职业教育的改革与建设的需要，广东司法警官职业学院组织各学科专业的骨干教师，会同院外行业专家，共同编写了一套高职法律教学专用教材，《合同法原理与实务》即为该系列教材中的一本。 我国高等院校传统的法学教材构建学科知识体系时，在内容编排上“重理论，轻实践”，但是高等法律职业教育是以技能型法律人才的培养为目标，传统教材就显得不太适用。因此，广东司法警官职业学院在主持编写本套高职专用系列教材时，切合高等法律职业教育的特点与要求，明确提出“理论以‘必需、够用’为尺度，强化实践性教学”的编写思路，按照“任务驱动和工作过程导向”等
卓冬青等编著的《婚姻家庭继承法》以《婚姻法》、《继承法》、《收养法》和人民法院有关婚姻家庭继承的司法解释为依据，以“目标_理论—案例—练习”为编写思路，从婚姻家庭法的理论、婚姻制度、家庭关系、继承制度和涉外婚姻、家庭、继承法律适用等方面对我国婚姻家庭制度作了系统、全面的阐述。同时为了突出实用性的理念，《婚姻家庭继承法》还穿插了许多案例分析和思考，并安排了“难点追问”、“前沿提示”等内容，使读者能理论联系实际和了解我国婚姻家庭继承法研究的现状和热点。
本书全面评析了36个新经典知识产权案例，分为著作权法、商标法、专利法、反不正当竞争和商业秘密保护四章。本书所选案例均是近年来的实际案例，具有代表性和时代性，也富有影响性和争议性。每个案例中都有针对性的分析和评论，帮助读者加深理解知识产权法理论和增强知识产权实战技能。本书的内容和文字具有趣味性。本书既可以和知识产权法教材配合使用，也可以单独使用。 本书面向的读者既包括学习和研究知识产权法的法学本科生、研究生和教师，也包括从事知识产权实务工作的知识产权代理人员、律师、法官及产业界和科技界的管理人员和研发人员等。
应当特别予以说明的是：一、习题集虽然力图涵盖民法学的全部知识点，但这恐怕只能是理想的境界，在现实中是不可能做到的，因为民法学理论博大精深，社会生活纷繁复杂，认识的滞后性使任何人恐怕都难以回答社会中出现的所有的民法现象；二、本习题集虽然力图做到表述准确，分析到位，但民法问题的理论解释从来没有*真理，不同的学者对民法问题的解释因价值判断不同和理论视角的差异会得出不同的结论，因此习题集中的答案也中能是相对正确的答案；三、民法的学习除了以民法理论的源与流应予掌握外，在研习民法的过程中应重视对民法法条的学习，任何轻视对民法法条学习的态度在强调依法治国的今天应当说是不可取的，故在习题集答案的选择中和对案例的分析中，一定要贯彻以法律为依据的精神；四、民法既是法学学科中的理论学科，又是法学的
本书以我国《侵权责任法》及相关侵权法规范为分析对象，以法律解释方法为工具，从解释论的角度探讨侵权法的问题，探求制度和规则的意义关联，试图形成完整的侵权法理论体系。 本书认为，“所有人自负其责”是侵权法的逻辑起点，侵权责任承担必须以可归责性为基础。在归责原则方面，应当包括过错责任、危险责任，替代责任原则。以此理论为基础，《侵权法学》共二十二章，分为四编：”一般理论”，“过错责任”、”危险责任”、”替代责任”。 本书比较全面地介绍了国外的立法。判例和学说，总结了国内主要理论研究成果．并密切结合司法实践．进行条分缕析、体系一致、内心确信的理论阐释。 本书适合于作为所有类型法律人学习侵权法的参考，尤其适合于本科生、研究生的教学。
卡尔·拉伦茨说，“当抽象——一般概念及其逻辑体系不足以掌握某生活现象或意义脉络的多样表现形态时，大家首先会想到的补助思考形式是‘类型’”。类型化案例研究有定性研究、定量研究之分，主要是后者。定量研究需要借助于大数据，方能成为有力的论证途径。面对海量的裁判文书，一要相对迅速地发现其裁判焦点或者找寻到研究者所需要的信息，二要具备必要的比较法知识储备和恰当的研究视角，三要依赖研究者基于专业素养与职业敏感性而预先设定的问题意识。 类型化案例研究的一个功能是求得法律规范的规范性、 化解释，另一功能是服务于法律的漏洞补充。这意味着类型化案例研究在通常情形下是必要的，但在裁判依据相对模糊的法律领域 具优势。类型化的案例比较过程在法律解释活动与在漏洞填补活动中以同样的方式展开，秉持对实质上相
本教材结合近年来法律建设的新发展，吸收国内外法学研究和法学教育的新成果、新经验，重新修订而成，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。内容包括著作权法律制度、专利权法律制度、商标权法律制度、其他知识产权制度及知识产权国际保护。 为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需求，全面提高法律人才的素质，根据原国家*关于普通高等学校法学专业开设14门专业主干课程的通知要求，我们邀请政法院校和实际部门的法学教授及专家编写出版了这批教材。 这批教材以邓小平理论为指导，按照原国家*高等学校法学学科教学指导委员会专家论证的意见，吸收国内外法学教育的*成果，面向21世纪的法学教育，正确阐述本学科的基本理论、基础知识，坚持理论联系实际的原则，努力做到科学性、系统性和实践性的统一。
担保法是民商法的重要组成部分，对促进资金融通知商品流通，保障债权的实现，发展社会主义市场经济具有重要的作用。为了适应担保法教学的需要，我们编著了这本《担保法》教材。在写作过程中，我们根据从事担保法教学的经验，结合审判实践经验，尽求全面、系统地介绍担保法的基本理论和基本制度，并反映担保法研究的*研究成果，使之尽量符合法学本科教学的需要，并对其他读者学习担保法提供指导。
民法学分论的主要研究内容有：，物权法。物权法侧重保护财产的静态安全，主要内容包括物权的一般原理、所有权制度、他物权(用益物权和担保物权)制度、共有和相邻关系等物权法问题。第二，债法。债法侧重保护财产的动态安全，债法总论包含债的概念、特征、要素、发生原因、分类、履行、保证金、担保、移转、消灭；不当得利之债、无因管理之债、合同之债和侵权行为之债是债法分论的重要内容。第三，人身权。一般人格权、具体人格权、身份权是民法调整的人身关系的重要内容。第四，知识产权法。主要包括知识产权的概念、知识产权法的历史发展、知识产权法的体系、专利权制度、商标权制度、著作权制度等内容以及相关的国际公约的主要内容。第五，继承法。法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议等是继承权部分要研究的主要内容。第六，民
吴宏伟编写的《消费者权益保护法(21世纪法学系列教材)》分为上中下三篇，上篇主要介绍消费者权益保护法的基本理论、消费者保护机构、消费者权益等基本理论的内容。中篇为特殊行业的消费者权益保护，《消费者权益保护法(21世纪法学系列教材)》包括金融消费、医疗消费、电信消费、房地产消费、旅游消费等内容，第三篇为消费争议解决机制，对消费者保护的具体方式进行了详细介绍。
《担保法》一书自出版以来，受到了读者的欢迎，本次修订主要作了以下几个方面工作： ，在结构上作了调整。全书十章分别为：担保法概述、保证、定金、担保物权总论、抵押权、质权、留置权、优先权、非典型物的担保、物的担保的竞合。 第二，在内容上进行了增删。如在保证一章中删除了商事法上和对外担保中的特别保证的内容；在优先权一章中删除了国外优先权种类的内容；在担保物权总论一章增加了担保物权的设定和特性、担保物权消灭的内容。同时，对于担保法历史发展、作用等方面的内容也尽量作了删除。 第三，以现行法律和*司法解释为依据。自《担保法》出版以来，我国的担保制度有了很大的发展，人民法院针对《中华人民共和国担保法》实施以来的新问题，作出了相当多的新的司法解释，《中华人民共和国物权法》也于2007年10月开始
侵权责任法是民事权利保护法，是违反民事义务的责任法。我国民法对侵权责任法越来越重视，侵权责任法在社会生活中的作用也越来越突出。国家立法机关已经确定将侵权责任法作为“中华人民共和国民法”的单独一编，并且先单独制定《中华人民共和国侵权责任法》，以充分发挥侵权责任法保护民事权利、制裁民事违法行为、促进社会和谐发展的重要的法律调整功能。因此，在法律硕士研究生的教学中，应当特别重视侵权责任法的教学和研究工作。《侵权责任法原理与案例教程》就是按照21世纪法学系列教材编审委员会的统一规划，根据社会生活的实际需求和法律硕士研究生的教学要求编写的。 应当看到的是，近年来，在我国的法学教育中，各级各类法学院校的法学教育都突出了侵权责任法的教学工作。这与我国侵权责任法的立法进展密切相关，是必需的
根据*有关文件要求，高职高专院校应该加强实训课程，其课时不低于总课时的40％。鉴于国内法律实训课程教材比较缺乏，本教材作者通过几年的法律实训教学，摸索出了本教材的编写思路。
大陆法民法的体系，由民法总则、物权法、债法、亲属法、继承法构成。民法的本质为私法自治。民法体系之中，债法能体现民法的性格。粗略言之，债法可分为两大领域：一为交易法，一为救济法。交易法以合同法为基石，以契约自由为灵魂，全面地体现了民法作为自治法、任意法的品格，体现了私法与公法的性质区别；救济法以侵权行为法与不当得利法为主干，以填补损害与恢复原状为宗旨，直观地体现了民法作为补偿法的特性，体现了私法与公法的功能分工。 本书围绕债法的特性，以合同法与侵权行为法为两大主线，以债法总论总其成。全书重点在于债法总论、合同总论与侵权行为总论。本书以阐明现行法为基本任务，在阐明通说的同时，也对某些问题表明了作者的见解。尤其对于理论与实务上有争议的问题，力图展示本书立场。同时，本书在阐明国内
这是一本合同法研习者不可错过的优秀教科书。 本书虽由多位作者合著，但却并未出现理论上的龃龉，整个理论体系和谐统一，这固然是因为各位作者的默契合作，但更得益于主编在合同法领域的精深造诣以及众作者整体突出的学术功力。 此次新版因应近五年来有关合同的立法及司法解释的新进展以及国内外对合同法研究的进一步深化修订而成；同时，这一期间作者们对合同法乃至整个民法的学习和探讨又有所得，因此，新版重在于前版基础上的探微和进一步完善。在达一层面上，新版充实了诸多内容，修正了个别表述不够准确甚至错误的观点，使本书更符合现行法的规定和精神。 本书结构布局均衡，内容讲述精准，深浅有度，适例得当，文字流畅，要言不烦，于透彻的解说中显示了深厚的理论水平。
本书以《中华人民共和国侵权责任法》的规定为基础，结合大陆法系和英美法系侵权行为法的立法经验和研究成果，采用全新的侵权责任法体系。全书共分十八章，分别阐释侵权责任法导论、侵权责任构成、侵权责任形态、侵权损害赔偿和侵权责任类型。全书从教学与实践相结合的要求出发，对侵权责任法的基本原理和各项规则，结合司法实践经验，进行系统、深入的阐释和说明，力求创新。在侵权责任构成部分，对侵权责任归责原则、侵权责任构成要件、侵权责任免责事由以及侵权责任竞合等规则，分别加以说明。在侵权责任形态部分，作者创新性地提出了我国侵权责任形态体系的概念，分别说明了侵权责任的直接责任与替代责任、单方责任与双方责任以及单独责任与共同责任等不同形态，观点新颖，结构完整，切合司法实际。在侵权责任类型部分，作者借鉴英
本教材依据我国物权法及相关法律的规定，阐释了物权及物权法的概念，介绍了物权法及物权法学的体系，分析了物权法的基本原则，描述了物权法的发展和中国物权法的制定，依次介绍和讨论了物权的类型、物权的客体、物权的效力、物权的变动、物权的保护、占有、所有权总论、建筑物区分所有权、相邻关系、共有、土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、海域使用权、地役权及探矿权、采矿权、取水权、养殖权、捕捞权诸用益物权，以及抵押权、质权和留置权诸担保物权。 本教材的特色在于，贯彻了解释论，辅之以立法论；修课学生必须掌握的内容精干，难易适中；渴望深造、开阔视野、反思既有规定及理论的法律人，有[辨析]、[论争]、[反思]等部分供给素材，启迪思维。 本教材适于法学本科生、研究生学习之用，也为法学理论工作者和实
本教材是“高等院校法学专业系列教材”之一，具有以下特点：1.反映法学理论发展的新成果和立法执法的新情况；2.注重编排体例的科学性；3.注重基础教材，合理把握内容难度；4.简明实用、通俗易懂。
中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教育事业做贡献。
本书主要对合同法及相关纠纷频发、实践和考试中皆较重要的法规和司法解释进行了汇编和讲解，内容全面简洁，配有条文主旨、要点提示、关联法条、经典案例、论文导航和习题汇编，可以为法科学生学习、研究合同法提供理论和实践的双重指导，帮助学生掌握合同法的精髓，同时本书还是法学教师在教学过程中不可多得的帮手。
本教科书在正文部分力求简明扼要阐明占有制度的基本原理，深入浅出地讨论占有制度的基本精神和相关实务问题。本书共分十章，对占有制度的基本原理作了阐释，涉及占有制度的起源和功能，占有的概念、性质和类型，占有的构成要件，占有的取得与丧失、占有的效力与保护，以及准占有。 为方便读者提纲挈领了解本书的写作进路，本书以章为单位，在每章之首均设置了“导言”和“关键名词”：各章的“导言”部分介绍了该章的主要内容，“关键名词”部分则罗列本章主要名词，旨在帮助读者把握每一章的核心概念。在每章之后设置了“相关知识链接”和“思考题”两个部分，并在书末列出了“拓展阅读书目”。其中，“相关知识链接”部分旨在帮助读者了解历史上或者世界主要国家或者地区的相关立法或者司法情况；“思考题”部分则是希望帮助读者
本书的内容包括知识产权法导论、著作权法、商标法、专利法、其他知识产权和知识产权国际保护六个方面，基本覆盖了目前知识产权法领域所涉及的内容。本书的特点在于，尽量避免对有争议的理论问题进行过多的讨论，而注重对知识产权法适用于我国的内容进行完善的阐述并对司法实践中遇到的疑难问题进行探讨，从而使学生对我国的知识产权法律制度有一个较为全面的了解，为今后从事法律工作或进一步研究知识产权法打下良好的基础。 本书适用于高等学校法学专业本科生及非法学专业而选修知识产权法的本科生，也可作为法律硕士研究生的教材使用。
