《商法总论（第二版）》共十一章，涉及商法的概念与特征、商法的地位、商法的产生与发展、商法的理念与原则、商法的渊源、商法的体系与立法模式、商主体通论、企业通论、商行为通论、商事登记制度以及商号制度等，既吸收了近年来的全新商法理论研究成果，又立足于中国市场经济制度及实践需求。在基本知识点之外，基于商法的实践性特征，本书还为体现商法理念的商事法律实践中典型问题的解决提供基本思路与方法，力求将商法理念与原则融汇于具体法律适用的解释中，从而使商法理论与实践之间的关系更为明晰，帮助读者确立至关重要的商法理念与商法思维。
《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》根据高职高专教育的特点与教学改革的需要而编写，突出实用性；同时保持了国际商法知识体系的完整性，吸收了*的国际商法规则和研究成果，突出新颖性；另外设有学习目标、案例导入、小资料、关键词汇、本章小结、思考题、案例分析题等环节，突出编写体例的灵活性。 《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》分为九章，包括国际商法导论、商事组织法、国际商事代理法、国际商事合同法、国际货物买卖法、国际产品责任法、国际票据法、国际知识产权保护法和国际商事仲裁法。 本书语言精练，文字通俗易懂，侧重实用性和实践性，可作为高职高专涉外类专业以及成人高校涉外类专业的通用教材，亦可作为从事涉外商务工作的在职人员的培训教材，或供其他人
《商法--商科学生用(英文版第7版全新版高校工商管理类教学指导委员会双语教学教材) 》是英文影印版教材，原著Law for Business Students是英国法学专家阿历克斯·亚当斯专为商科学生撰写的一本简明教材。全书以通俗的语言系统介绍了企业从事商务活动所涉及的各种法律，强调法律原理的应用。全书内容简明实用，案例和专栏资料丰富，并包含大量的练习，适合用作本科生和研究生的商法、经济法等相关课程的双语教材。
随着改革开放的不断深化，尤其是社会主义市场经济体制的逐步建立，营利性主体从事营业活动产生大量的商事关系，并且以迅猛的速度不断发展，其日益成为社会生活中具有决定性作用的社会关系。调整商事关系的法律——商法，在我国社会主义法律体系中具有基础性地位，发挥在其调整商事关系中的指导作用，有利于商事活动和经济发展。 本书在体例上突破了理论上商法的界限，着重从经济管理专业的培养目标出发，增加了商事交往中经常涉及的合同法等内容。考虑到非法律专业学生的实际需要，有些内容故未列入，如海商法因学生较少涉及就未列入本教材；同时还增加了诉讼、仲裁等相关内容。相信本次修订会使教材更具实用性。
2006年8月27日，我国第十届全国人大常委会第二十三次会议通过了《中华人民共和国企业破产法》，修订通过了《中华人民共和国合伙企业法》，国家主席*当日签署命令颁布，确定该两部法律于2007年6月1日起施行。该两部法律，无论是立法遵循的理念、原则，还是制度安排和条款设计的实现结构，都贯彻了创新和嵌合中国实际的求是精神，通过制度先行推进社会实践革新的国家意图跃然字里行间。从去年的9月份甚或更早些，我即已着手开始修订本教材，以使其相关的内容符合法律的发展状况。本教材的第四版于2006年6月出版，到2007年6月前必须出第五版，这种压力着实异乎寻常，负重前行，这脚步真是停不得，大抵做学问和做别的事一模一样。 还好，正值企业破产法和合伙企业法部分的教材内容修订完成时，第十届全国人大第五次会议审议的《中华人民共和国企
作为一本经典的英国公司法教科书，本书全面系统地介绍了英国公司法的理论与制度，阐释了英国公司法以及欧盟公司法的*趋势。中译本根据原著第十二版翻译。 本书编写体例独具特色：每章篇首配全章内容的结构图，令主要内容及其相互之间的逻辑关系一目了然；每章篇末配有精心设计的选择题和论述题，其大多数选自历年英国律师考试试题和各著名学府的应试试题；精选近七百个案例，全面而深刻地展示了英国公司法的核心思想和制度设计。
以小博大的交易机理、精算及条款标准化的产品设计技术、社会风险管理的功能定位是保险市场存在和发展的基础，保险法也由此围绕如何有效地实现防范利用保险获得不当利益、克服双向信息不对称、张扬风险管理积极意义等基本目的而展开。本书不求对保险法基础理论和基本知识展示的体系性和全面性，而是围绕保险市场法律需求的逻辑主线，聚焦保险交易的技术属性与伦理属性、政策属性之间的关系及其对保险制度的影响，选择性地探讨新型产品对保险定义的冲击、人身保险保险利益认定的纷争、保险人说明义务被过度利用与保险条款公平性评判过度道德化的危机、责任保险扩张的边界、巨灾保险的发展瓶颈、保险消费者保护监管等热点问题。
电子商务的迅速发展，急需网络交易市场的良好秩序和网络企业的规范行为。本书阐述了电子商务交易过程涉及的法律问题、电子商务市场法制环境的问题、*的电子商务法律难题，对电子商务法律新的进展、解决电子商务法律纠纷的实务给予特别重视。 本书根据*全国高校电子商务专业教学指导委员会的电子商务专业知识体系和核心课程教学大纲研讨会的精神，制定了“电子商务法”课程新的教材编写大纲。完成了《电子商务法与案例评析》的撰写工作。作者力图为电子商务专业学生提供一本课程体系合理、学科理论深入、教学内容充实、支撑材料新颖、涉及范围宽广、叙述简明扼要、条理渐进清晰，适合教学需要的电子商务法律方面的教材。本书不但适合电子商务、国际贸易、经济管理、信息技术、法学等专业本科生或研究生使用，也可供从事电子商务法律实
该套教材旨在培养学生的法律职业技能，弥补现有教学主要以部门法知识为课程教学内容的不足。这套教材以项目为教学单元，结合现有的法学实验教学方式并充分考虑现代教育技术在法学实验教学中的作用，其特点是注重以法的运行过程为背景来培养学生的职业技能。
本教材自初版至今已十年有余。其间，因现行法律的修订及新的研究成果出现，先后对相关的内容作了多次修订。此次修订工作完成之后，本套教材应属第五版了。 新的《保险法》是2009年修订的。这次修订是对《保险法》的一次全面修改，条文数量由修订前的l58条增至187条，绝大多数条款都有修改。本教材的此次修订，主要是就保险法编所作的修改。其余各编也．作了一些修订。
作者开宗明义，“这是一本为教而写的公司法教科书。”然而本书在结构安排、知识内涵、理论深度、行文方式、对学术前沿的关注度等各方面都超载了普通的法科教材，是作者多年潜心公司法研究并结合教学经验打造的精品之作。 对中国公司法自身的关注和讨论是本书基本的定位和终极目的。本书注重引进国外成熟的理论和制度以及司法经验并在比较法的意义上使之理化；再将之与中国具体公司实践相结合，使之“本土化”；意图在供鉴国外公司理论与制度的基础上构建中国公司法的基本原理。 本书强调知识的基础性和系统性，更注重引导读者运用基础知识来分析和解决公司法的具体问题，为从事公司法律业务提供真正有用的指导。 本书在体系结构上力图超载法典式教材模式，分编讲授公司设立、公司融资与财务、股东权利、公司治理、公司变更、公
旅外政治学家萧公权先生在讨论清末变法的时候提出一个问题：康粱之法，无其人，何以实现?他同时指出，中国历代变法。无不有此问题。 萧先生所论之变法，在于政治层面。然而他的洞见，对今日中国法律层面之“法治建设”，大有借鉴意义。我们不能不说，未来中国法治的建成及其不败，乃仰赖于万千法律职业人的参与。法律职业人愈成长、成熟、成功，则法治愈牢靠、细致、有力，如繁茂不死的巨树，扎根于中华土地。而对未来法律人之养成来说，今天的有心人们正致力于推进着的法律教育事业，其重要性可谓“无论怎样强调都不过分”。 在法律教育事业的诸多部分中，法学院至为重要，此已为共识。但法学教育图书之重要性，人们的关注程度，可能尚显不足。我们，法律出版社当下正在推进的这样一件事情——以知名法学专家为咨询群体，成立法
本书共分为3编21章，是一部系统的企业公司法教材。本书的特点在于“创新”，主要体现在以下几个方面： ，法律依据新；第二，体例创新；第三，内容创新； 本书以新《公司法》、《合伙企业法》以及《农民专业合作社法》为依据，对上述法律进行了全方位的研究和解读。尤其是对《公司法》中的公司章程制度、公司资本制度、一人公司、董事义务以及《合伙企业法》中的有限合伙制度等新规则、新制度，进行了详细的分析与介绍。本书立足于发展，立足于对企业公司法整体把握和深刻领悟的高度，在对企业公司法的基本问题做出全面论述的基础上，探讨了许多企业公司法律中的前沿性问题，如公司章程的功能、现物出资、人力资本出资、股东诉讼等问题。
本书共分为三编。编是论点综述，其体例是按照《商法总论》一书的章节而安排的，分为商法导论、外国商事法律制度概况、商事主体、商事法律行为、商事登记、商业名称、商业账簿等7章，分别介绍国内外*的研究成果和学者的各种不同观点。特别需要说明的是，对各种不同的观点我们并未作过多评论，更多的是作客观介绍。第二编是立法资料汇编，包括国外立法资料，国内有关法律、法规条例，以及人民法院 有关批复、解答、规定、通知。在资料取舍上，对于国外浩如烟海的商事立法，我们只是撷选了一些著名的商法典和商事法律，而对国内的相关立法则尽可能地收集。由于本书涉及的是商法总论，因此，许多商法典和商事法律都是节选。第三编列举了主要参考文献。 ?
本书以案例评析的形式对公司法所涉及的基本概念、基本知识和基本理论作了全面系统的归纳和阐释。全书分16章，依次讲述了以下内容：公司法概述；公司法简史；公司法设立；公司法资本；公司债；公司的财务会计制度；公司合并、分立与公司形式变更；公司清算；公司破产；有限责任公司；股份有限公司；外国公司分支机构；公司集团。每章之下均设有“本章知识概要”，对各章内容进行了提炼，有助于读者把握主要线索。 本书可供高等院校法学专业师生教学使用，也可供法学研究人员及相关从业人员参考使用。
本书是难得一见的专著型教科书中的精品。体系完整，内容全面，概念明晰，为教学提供了充足的知识储备。在此基础上，本书又体现出 专 、 精 、 深 的特点。总体来说，本书颇有理论深度又兼具全面与系统性，非常适宜作为研究生教材使用。 本书共十四章，主要依据我国《海商法》及相关法规、规定、司法解释以及通行的国际公约，系统阐述了海商法的内涵，对海商法中的具体制度展开了详细且严密的论证，对理论界存在的一些颇有争议的问题，进行了必要的、富有成效的考证和评析。同时，经典且具代表性的案例援引使本书具有相当的实践指导意义。本书文字简约流畅，化繁为简，对看似深奥复杂的海商法进行了透彻的解说，更显示了作者深厚的理论水平。
本书是高等职业教育规划教材，由交通职业教育教学指导委员会交通运输管理专业指导委员会组织编写。主要内容包括：物流法规概述，物资采购法规，货物运输法规，货物仓储法规，货物搬运装卸法规，物流包装与配送法规，物流活动中有关保险的法规，通关和商检法规，国际货物运输代理企业有关的法规。 本书是高职高专院校物流管理专业教学用书，也可作为交通领域物流管理专业技能型紧缺人才培养培训工程教材，或供物流业从业人员学习参考。
本书从学理上将电子商务法学科体系划分为四大部分，共11章内容，分别为电子商务法基本理论（第1章）、电子商务交易法（第2～4章）、电子商务权益保护法（第5～7章）和电子商务管制法（第8～11章）。本书在吸取*电子商务立法信息的基础上，采用比较分析、案例分析、归纳推理等研究方法，力求做到基本概念和观点明确，阐述简明清晰，原理与案例相结合，学理与法理相结合，理论与实践相结合。 本书主要适合作为相关院校电子商务本（专）科专业的教材，也可作为相关法律专业电子商务法课程的参考教材以及法律界和企业界相关人员的参考读本。
本教材重视学科知识的系统性、理论性和实践性的统一。在编写体例上，继承了传统教材的优点，奉行科学、规范、统一的宗旨，并力求有所创新，以适应21世纪高等教育改革发展的全新要求。在内容上，追求完整、准确地阐述基本概念、基本原理和基础知识，并阐释了我国现行的法律规定和司法解释，吸收国外先进的立法例和学说，进而指出我国现行制度中有待商酌之处，并提出了一些完善建议，以期为正在制定的民法典中的婚姻家庭编、继承编提供坚实的理论基础，为民法典的现代化奉呈绵薄之力。 重视研习者法律思维的养成以及法律技能的培训也是本教材秉承的目的之一。在编写形式上，教材的每章都附有“内容提要”、“本章小结”和“ 思考题”。我们的所有这些努力旨在激活法科生自主学习的热情，提高综合素质与创新能力，同时也利于教师借助不
21世纪民商法学系列教材具有以下特点：，选题全面，规模宏大。 不仅细分了传统民商法的各个部门，也包括了许多边缘学科，共计六十余种，可供不同层次、不同需要的读者选用；第二，体例新颖，结构完整，不仅打破传统教材的编写体例，而且还大胆引进英美法教材的编撰模式，每本教材除了体系化地讲授本门课程的基本内容之外，还穿插引用资料、案例或事例加以评析，每章之后还列出推荐学生进一步阅读的著述；第三，理论与实践相结合，教材中特辟理论探讨与实物研究专栏，选取理论界和实务界的争议问题。
苏号朋所著的《合同法教程(第二版)》以《合同法》的内容为论述重点，同时密切关注立法与司法的发展。为了向读者提供我国合同法的*进展，本书使用的立法和司法解释截止到2008年2月底。本书、二章用了较多篇幅分析了合同法律关系、合同的分类、合同法的基本原则。另外，在介绍各具体制度时，仍然注重对各种制度的理论分析，如对要约邀请的性质、合同解释的性质、情势变更原则的理论根据、债权人代位权与撤销权的性质、合同解释的溯及力、违约时的非财产损害赔偿等的探讨均体现了这一特点。本书在各章设有“理论研究”环节，专门研讨相关的理论争论问题。
本书以普通公司为中心，系统地阐述了以公司治理为中心，包括公司融资和并购的公司法律制度。 本书侧重于对基本原理、激励机制和法律规则的阐述，每一主题以翩度规则和实践构成、不同国家的变化、理论争议作为一般框架，按照价值一机制一原理一规则展开，进而具体分析中国的法律规则和实践，其中也包括作者自己所提出的理论框架。 全书分为16章，资料翔实，无论是在国际理论和经验，还是在国内实践的分析上，均有较为深入的阐述。 本书适合于本科生、研究生的教学使用，也适合法官、检察官、律师等职业群体作为参考。
《票据法案例教程》从内容上，本教材以票据法的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案情简介、思考方向、法律规定、法理分析以及自测案例五部分。力求以简洁的语言介绍案情、说明法理、解析实例，启发引导学生运用理论分析实际问题，增强学生自觉适用法律的能力。 从体系上，本教材与《票据法教程》是基本一致的。但《票据法教程》的某些“章”或“节”的内容，未能列入本教材的体系。主要是基于以下考虑： 其一，《票据法教程》的“绪论”各章节，不宜以案例方式解析说明，故本教材从体系上未包括“绪论”各章。本教材的“章”对应《票据法教程》“第四章”的内容，后续各章按均《票据法教程》排序，后“第十五章”对应《票据法教程》“第十八章”的内容。 其二，《票据法教程》各章中关于基本概念的解释内容，不宜以案例方
