(农业行政处罚案例评析)由农业部产业政策与法规司组织编写。针对农业执法重点和难点，该书以农业执法案例为素材，结合《行政处罚法》和有关农业法律法规的规定，对案例所涉法律问题进行了深入浅出的分析，书中还附录了近年来有关法规询问答复和司法解释。该书是农业执法人员培训的指定教材。 本书以100个农业执法案例为素材，以行政处罚法的内容为主线，融合现行农业法律法规规定的精神，采取案例评析、以案说法的方式，对案例所涉法律问题进行深入浅出的分析，以期达到事半功倍的效果，既掌握行政处罚法，又熟悉农业法律法规。考虑到行政强制措施与行政处罚关系密切，因此，本书还选编了几个与行政强制措施有关的案例。
为适应高等学校法学专业深化教学改革的需要，我们邀请部分教授、专家编写了这本《律师法学》。该书以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，贯彻党的十四大精神，编写时力求完整、准确地阐述律师法学的基本概念、基本原理和基本知识，努力做到科学性、系统性和实用性相统一。
本书由多年精研司法及诉讼制度的学者，专为配合高校及司法实务部门教学与培训的需要而写。全书由两部分内容构成：其一，律师的基本问题和基本制度，包括律师资格与律师执行、执行律师的权利与义务、律师的职业道德、律师的法律责任等；其二，律师实务问题，包括各项律师业务的制度设计与运行现况等。 作者熟谙律师业内实践，不局限于对制度和现象的介绍，而是立足于对律师业整体把握的高度，透过现象分析律师业的内在规则和运行机制；同时作者将实用性追求贯穿全书，力求为律师业务提供真正有用的指导。 本书内容集系统性与实用性于一身，阐述深浅有度，文字简约流畅，除高等法学教育功能外，亦适用于律师从业人员、律师业管理者、有志于从事律师业者使用。
进入21世纪，我国法律职业岗位的设置日趋科学合理，经改革、改制建立起来的法学学科教育与高等法律职业教育并存并举、协调发展的法学教育体系已逐步完善，高等法律职业教育在全国已形成一定规模。为加强对高等法律职业教育的指导，进一步推动高等法律职业教育的顺利发展，司法部组织部分专家、学者编写了这套全国高等法律职业教育系列教材，供各有关院校使用。 本套教材根据*“高等职业技术教育应有别于学科教育，应具有更加鲜明的职业性、实践性和岗位针对性，应更加注重知识的有效传播”的要求，在编写过程中以实用性和指导性为原则，在强化基础知识、基础理论教育，突出职业能力和职业技能训练的前提下，重组课程结构，更新教学内容，突出了高等法律职业教育的办学特色，并力求切实起到帮助学生灵活运用知识、提高完成本职工作能
本套教材与现行的统编法学本科教材相配合，是目前国内的有法律教育主管组织，审定的统编案例教程，具有很高的权威性。 本书所选的案例，一律是司法实践中发生的判例，此意在于使阅读者在思索各个判例的同时，能够感知到我国有关著作权司法审判的信息，从而在一定的层面上有助于阅读读者的法律悟之培养。案件的介绍，不仅注重案情，而且注重对法院判决理由的载明，其目的在于不仅使阅读者知其判决结果，而且知晓为何产生如此的判决，同时亦可使阅读者从判决的理由说明中独立思考其是否存在找法或适法上的漏洞。 本书中，在分析判决所涉及的问题之外，就每一个个案又提出了一些相关的但是判决中没有涉及的问题；仅提出问题而没有解答，其目的在于使阅读者拓宽思路，以启发阅读者思考和讨论。
本书分为三个部分： 部分案例分为经典案例回眸和教学案例解析。经典案例回眸汇聚经典案例，扩展知识面，提高理论素养；教学案例解析密切联系知识点，适应教学所需。 第二部分法规在一些重要的规定之下，注有“知识点提示”，帮助大家更好的理解和掌握重点法条。 第三部分试题分为司考真题和考研真题。司考真题收录了近两年司法考试的真题，方便读者对照司考检测自己掌握知识点的水平；考研真题为读者提供了部分著名高校考研真题，帮助读者有针对性地备考。
生物自我物证技术是在传统的法医物证检验基础上发展起来的一门新兴学科，广泛应用于刑事、民事案件的侦查检验、鉴定。该学科涉及生物学、医学、人类学等自然学科的理论和研究手段，并随之不断深入及发展其研究内容和方法。本书只能是阶段性地汇集了目前国内较为成熟的技术，在编写过程中有的技术又有所发展，这完全是可能的。 这套规划教材的特点是注重阐释各门学科的基本理论和基础知识，吸纳各门学科的*研究成果和前沿研究信息，突出理论和实践的有机结合，力求科学性、系统性、新颖性和适应性。 本教材供普通高等学校法学各专业必修课和选修课使用，也可作为成人教育本专科各专业的学习用书。
本书是21世纪法学系列教材中的《监狱法学》分册，全书共分十六章，其内容包括监狱法、监狱法律关系、监狱等等，系统地讲解了“监狱法”的基本理论。 本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较强的科学性、系统性、理论性，不仅可作为教材使用，同时亦可供相关人士参阅。 本书根据我国*颁布的《监狱法》、《刑法》，从法学角度阐述了监狱立法和监狱行刑的有关原理、原则、制度和方法，论述了有关监狱的法律制度。适用于大学法律系师生、政法工作者。
案例教学，是学员在教师的组织引导下，根据教学要求，以案例为载体，通过对某一实际问题开展深入思考、研讨交流和分析判断，进一步加深对基本原理、基础概念的理解和掌握，力求做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合，注重学员对客观存在事实作出理性认识和科学判断的教学方法。开展案例教学，我校经过了多年的探索。实践证明，案例教学是一种比较符合领导干部认知规律和心理需求的教学方法。传统的理论讲授方法固然不能简单加以否定，但案例教学有利于调动教学双方积极性，实现教师与学员之间、学员与学员之间的多向互动；有利于促进理论与实践相结合，实现理论知识向行为能力的转化；有利于激发学员的创造性思维和提高学员运用理论知识分析和处理实际问题的能力。 开展案例教学，不仅是一种教学方式方法的改变，更重要的
为了方便教学，本书部分撰写了模拟法庭审判的教学大纲、教案和讲稿；第二部分编写了8个案例脚本。在8个案例脚本的开头简单介绍了案情，详细地列出了参与模拟法庭审判的人数和角色以及所需的道具。学生可通过扮演其中的角色，熟记法庭审判的程序，以巩固所学过的有关实体法、程序法、证据和诉讼文书格式与写作等基础知识。 学生在教师讲授有关法庭审判程序的基础上通过这种模仿（教师根据课时情况，可以让学生一部分一部分地模仿，如这次让学生模仿开庭前准备阶段、开庭阶段、法庭调查阶段的内容，下次让学生模仿法庭辩论阶段、评议宣判阶段的内容，还可以让学生连续地模仿一个案件的整个开庭过程），待掌握了法庭审判的技巧后，再进行不需要脚本的模拟法庭审判，以达到一个更高的学习层次，这是我在教学中感到行之有效的方法，也为
为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需要，全面提高法律人才的素质，根据*关于普通高等学校法学专业教学要求，我们邀请长期从事政法院校逻辑教学工作的教授，紧密联系司法工作实践，编写了《司法实用逻辑学》供各类政法院教学使用。 逻辑作为一门基础学科，其生命力在于应用。本书由西南政法大学教授担任主编，全书共分11章，分别对逻辑科学的产生与发展，概念的一般逻辑知识及其应用，命题的一般特征，性质命题、复合命题、规范命题、关于推理的一般知识、演译推理、归纳推理与类比推理、假说与侦查说论证等章节进行全面、系统的阐述。本书作者从实用角度考虑，又不得不对通行的以传统逻辑为主要内容的教材体系、内容及阐述方法，作必要的调整、改变。本书的体系、内容及对某此逻辑理论问题的阐释，又有
2001年，广东司法警官职业学院在全国率先设置了司法警察专业，旨在培养人民法院、人民检察院急需的、高层次、高素质的司法警察人才。司法警察作为人民警察的警种之一，担负着在人民法院、人民检察院执行特定的司法任务的神圣职责。随着《中华全国人民警察法》、《人民法院司法警察暂行条例》和《人民检察院司法警察暂行条例》等法律法规的颁布布实施，对司法警察队伍现代化、正规化的建设，提出了更高的要求。《司法警察工作教程》作为司法警察专业课教材，正是为了适应这一要求而应运而生。 《司法警察工作教程》作为专业课教材，我们在编写时，始终强调了教材的科学性和实用性。按照学院领导和专家的意见，本教材未正式出版之前先行在院内试用，司法警察专业的学生和干训的学员普遍对本教材在阐述概念、观点原理时的深入浅出、通俗
《亲属法学》属于法学专业民商法学方向课程系列教材之一。亲属法学作为集基础理论和实践操作于一体的法学课程，是研究有关亲属法律制度和法律现象的科学。它是民商法学的重要组成部分，是具有独立学科内容和鲜明特征
