本书以构建和谐司法为视角，围绕推进检察改革这一主题，对司法改革与检察改革、刑事政策与检察改革、检察工作一体化、检察业务机制创新、检察管理机制创新等从不同角度和层面进行深入探讨。既有宏观的思索，也有微观的探究；既有理论的辨析，也有实践的升华；既有时弊的针砭，也有可行的建议。力求为完善中国特色社会主义检察制度建言献策。
模拟来自真实，高于真实。本书围绕模拟审判的原理、剧本和技巧而展开，为模拟法庭这个特殊的法律“实验室”，提供了一套可行的“实验指导”或“操作指南”。其中的“原理”部分，深入阐述了模拟审判特有的示范、检验、实践和培育等教学作用，以及模拟审判的软硬件建设、组织实施等；其中的“剧本”部分，以四个真实而典型的法院案例和案卷材料为基础，分别以民事、刑事、行政和刑事附带民事诉讼案件的审判剧本方式，将“真刀实枪”的庭审过程，一幕一幕地展现出来，有唇枪舌剑的争锋，有妙笔生花的书状，有好学深思的点评与分析，有法条有情理，有权利有义务，有程序有艺术，有审判有调解，有公正有效率，有真有假，有张有弛；其中的“技巧”部分，介绍和探讨了模拟审判，或曰真实审判的组织安排技巧、文书写作技巧、法庭语言技巧
本书属于法学专业民商法学方向课程系列教材之一。 亲属法学作为集基础理论和实践操作于一体的法学课程，是研究有关亲属法律制度和法律现象的科学。它是民商法学的重要组成部分，是具有独立学科内容和鲜明特征的部门法学。 亲属法学的内容是由这门学科的研究对象决定的，它包括：婚姻家庭的基本理论，亲属法的鲜明特征、调整对象和本质及作用，亲属法的原则，亲属的种类、亲属关系的产生和终止及其法律效力，婚姻关系的成立和效力，婚姻关系的终止及其法律后果，夫妻双方、父母子女及其他家庭成员间的权利和义务，收养、扶养、监护制度，以及救助措施与法律责任、亲属法的适用、处理婚姻家庭纠纷的实践经验等。以上都是亲属法学应当研究的重要课题。
本书包括：诉讼双分当事人及其首席律师和智囊团、受案法院：从佛州法院到联邦法院、案件的起因和经过等内容。
环境法学作为一门崭新的法学学科，发展迅速、学派林立。环境问题的潜伏性和复杂性客观上决定了环境法不仅要继续现有的基础理论研究，更应当走进现实生活，在实践中更好地维护公民的环境权益，从而实现环境利益的公平分享和经济、社会的可持续发展。本书采用了案例比较、难点争鸣、热点探讨等编写方式，有针对性地选采了近年来比较典型的环境法案例进行了分析。 本书可供高等院校法律院、系必修课和邻近专业选修课选用，也可以作为环境保护监督管理部门培训干部用书，同时对环境普法宣传工作和参加自学考试也有参考价值。
《司法心理分析与干预(高等法律职业教育系列教材)》这本书讲述了在我国古代就有关于司法心理的论述。20世纪初开始现代专门的司法心理分析。早期司法心理分析主要集中在证人证言、犯罪的趋势以及犯罪预防的相关心理问题。司法心理涉及的内容很多，主要有司法工作人员在司法活动过程中的心理，如侦查人员、检察人员、审判人员心理等；不同诉讼阶段的犯罪人心理，如侦查、起诉、审判阶段心理；参与司法过程中其他主体的心理活动，如被害人、证人、辩护人、鉴定人、书记员等主体的心理和相互关系。
在我国已经加入WTO的历史条件下，为了适应社会主义市场经济的发展和依法治国对于法律人才的需求，西南政法大学民事诉讼法教研室多年从事律师、仲裁以及公证制度数学和实务工作的教师共同编写了本书。 本书根据现行律师法、仲裁法和公证制度的有关法律规定，在吸收借鉴国内外相关理论研究成果的基础上，较为系统地阐述了律师、公证与仲裁的基本制度和基本理论问题，并力求突出律师、公证与仲裁在实务操作上的特点，以达到基本制度阐述和实务操作上的统一。 律师、公证员和仲裁员要做到“三懂”即“懂法律、懂经济、懂外语”，才能在市场竞争中取得主动地地位；要了解外国人的思维方式和办事习惯，要懂得外国的法律和外面的情况；同时又要真正把握自己的国情，能言善辨、能说会写。这样，才能成为一个合格的律师、公证员或仲
这套教材的编写人员大部分是青年学者和专家，是我国司法警官教育和司法实践中的重要力量，更是我们事业的未来和希望。他们固然会有研究的盲点，但其朝气蓬勃的气势令人振奋。我们有理由相信。随着我国司法警官院校教育教学改革的不断深入，一批学风扎实、厚德明理的青年学者必将在期待中前行，在锻炼中提高，从而担负起培养司法警官高素质人才、弘扬社会主义法治理念的世纪重任。与此同时，大批具有示范性和适应司法警官人才培养的优秀教材的出现，必将进一步促进我国司法警官教育质量的提高。 我受各位青年学者和中国民主法制出版社的委托为这套教材作序．期望这套教材在组织者、编写者、出版者的共同努力下，能成为奉献给新世纪司法警官教育的精品教材。司法警官院校的教育教学改革是一个长期的、系统的工程，任重而道远，希望我
本书中各章的内容分为三个部分：部分是内容提要，通过这一部分让学生了解各章的主要内容。第二部分是随堂教学案例，即随着教学进度每章都有案例，通过这一部分案例，让学生在教学过程中就能具体掌握各章所学的主要内容。这部分案例有案情介绍外，还结合案例提出与本章教学内容有关的问题，同时给学生以提示，即考虑这一问题的思路及相关的法律知识，帮助学生掌握运用所学知识解决实际问题的思路和方法。针对提出的问题，书中提供了参考答案，帮助学生检查自己的思路是否正确。第三部分是自测案例，这一部分案例除案情介绍外，只是提出相关的问题，没有提示，也没有参考答案，主要是为了培养学生独立思考的能力，这一部分案例也可以作为学生集体讨论的案例。各章之后是综合案例。所谓综合案例就是要综合运用前面所学的知识（包括一章、
本书坚持理论联系实际的原则，全面地介绍了我国公安机关、人民检察院和其他侦查机关侦查实践的基本状况和基本经验，力求将侦查学理论应用于实践以及使侦查实践得到理论的升华。 本书共有二十四章，基本上分为三大部分：侦查学的基础论知识，侦查的一般步骤和措施以及各类案件的侦查方法。至第四章为部分，主要内容包括：侦查学概述，侦查的性质、任务、原则及管辖，犯罪信息，侦查谋略。第五至第十一章为第二部分，主要内容包括：侦查一的一般步骤方法，现场勘查，侦查询问，查辑性措施与强制性措施，侦查实践，侦查辨认，讯问。第十二章至第二十四章为第三部分，其主要内容包括杀人案件、抢劫案件、强奸案件、盗窃案件、投毒案件、爆炸案件、纵火案件、诈骗案件、走私案件、偷税抗税案件、伪造票证案件、贪污案件和贿赂案件的侦查
