本书是一本关于我国检察官办案责任制改革相关理论与实践的研究专著。本书对检察官责任制改革的定义、历史沿革、主要内容分别从理论与实证两个方面进行了系统的论述。本书稿质量较好，该书对我国检察官办案责任制改革将起到积极作用。本书作者为武汉大学法学院诉讼法专业博士，本书乃在其博士论文基础上修改而成。本书对检察官办案责任制及其改革的概念、内涵及相近概念进行了介绍，对我国检察官办案责任制改革的源流进行了梳理，对检察官办案责任制改革的主要内容加以介绍，对其进行了理论思考与实证考察， 就检察官办案责任制改革的深化提出了建议。

本书是21世纪法学系列教材中的《监狱法学》分册，全书共分十六章，其内容包括监狱法、监狱法律关系、监狱等等，系统地讲解了“监狱法”的基本理论。 本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较强的科学性、系统性、理论性，不仅可作为教材使用，同时亦可供相关人士参阅。 本书根据我国*颁布的《监狱法》、《刑法》，从法学角度阐述了监狱立法和监狱行刑的有关原理、原则、制度和方法，论述了有关监狱的法律制度。适用于大学法律系师生、政法工作者。

《司法心理分析与干预(高等法律职业教育系列教材)》这本书讲述了在我国古代就有关于司法心理的论述。20世纪初开始现代专门的司法心理分析。早期司法心理分析主要集中在证人证言、犯罪的趋势以及犯罪预防的相关心理问题。司法心理涉及的内容很多，主要有司法工作人员在司法活动过程中的心理，如侦查人员、检察人员、审判人员心理等；不同诉讼阶段的犯罪人心理，如侦查、起诉、审判阶段心理；参与司法过程中其他主体的心理活动，如被害人、证人、辩护人、鉴定人、书记员等主体的心理和相互关系。

21世纪，我国的高等教育迎来了前所未有的机遇和挑战。知识经济的到来，中国加入WTO，科教兴国、依法治国的战略决策，以及西部大开发战略的实施，对高等教育的发展和人才培养的质量提出了新的更高的要求。2000年以来，我院在全面推进素质教育，进一步深化教学改革，提高教育教学质量，加强教学基本建设等方面取得了较大成绩。教育思想与教育观念的进一步转变，全面推进素质教育实施意见的出台，专业结构的调整，教学计划的全面修订，以及新一轮课程建设工作的启动，都为进一步提高我院的教育教学质量乃至整体办学水平奠定了良好的基础。 教材作为反映教育思想、教育观念，以及教学改革成果的重要载体，是我院新一轮课程建设的重点。为了适应培养基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有国际竞争意识和创新精神的人才目标的要求，学校决

我国社会主义司法制度是国家政治制度的一个重要组成部分，受国体和政体的制约。对我国司法制度进行全面充分的了解，是学习法律科学知识的必要内容。本书系统地介绍了我国现行的司法制度，包括审判制度、检察制度、侦查制度、刑罚执行制度、律师制度、公证制度、仲裁制度、人民调解制度、法律援助制度、司法协助制度等内容，既从实质、特点、作用以及各种司法组织的性质、任务、职权范围、组织体系、活动原则等方面进行阐述，也对司法实践中存在的问题和司法改革的热点、难点进行分析，具有一定的学术价值。 本书由西北政法大学民事诉讼法教研室李军、薛少峰、韩红俊三位教师共同撰写，后由李军统稿。本书试图使法学院学生、法学教育工作者、司法工作者有新的知识收获，也希望它能够给热爱法学的人进一步提供思考理路。

本书选取了大量的证据法经典案例，通过对这些案例进行设问、回答、分析，来阐释相关的概念、原理、法律规定及其适用。每章之下设“本章教学要点归纳”，对该章所涉及的主要知识要点作了简明扼要、提纲挈领的提示和归纳。每章后设“思考与讨论”，让读者运用所学进行思考，以提高他们分析和解决法律问题的能力。本书可供各层次法律专业学员，诉讼法学、证据法学教学科研人员，审判人员，律师等参考使用。

第四版《物证技术学》在以下几个方面区别于上一版: 1．修正了一些文字、图表及表述错误； 2．增加了“物证技术学的基本原理”作为本书的第二章，全面介绍了物质可分性原理和物质交换原理； 3．完善并充实了原第二十一章(本版第二十二章)“音像物证技术(二)：声音及其鉴定”、原第二十二章(本版第二十三章)“音像物证技术(三)：图像物证及其检验”； 4．修改、调整、更新了原第二十三章(本版第二十四章)“电子物证技术”。

《狱内侦查实务》是一本围绕监狱罪犯的又犯罪活动所进行的预防、控制和专门调查等方面的内容，为提高学习、训练狱内侦查技能而编写的实用性与操作性很强的教材。 通过对本课程的学习与训练，要使学生获得有关狱内侦查的基本知识，了解和掌握狱内侦查工作的基本方法与技能，能够在司法实践中灵活地加以运用。 本书作为司法高等职业院校教材，在确定实用性专门人才培养目标的同时，根据现代教学论的观点，确定本教材有两个基本结构：一是知识结构，二是能力培养结构，力求做到知识要 精 ，技能要 管用 ，注重教材的可操作性，突出对学生技能的训练。将工作任务设计成学习任务，以体现 工学结合 的理念，体现 任务+能力 、 任务+训练 的特色 本书力求突出以下特点：一是基本理论的 少而精 。本书在编写过程中精简了狱内侦查的

《中国律师制度与实务》是针对全日制法学专业和继续教育学院、网络教育学院法学专业本科生开设的专业课。本课程的学习具有较强的综合性和社会实践性，是法学专业学生必须掌握的一门重要课程。 本书以邓小平的法治建设思想为指导，以我国《宪法》和《律师法》为依据，结合民事、刑事和行政三大诉讼法等有关法律规定，吸收了近年来有关律师法学和律师制度的研究成果，认真思考和门总结了法学教学和律师实务中的经验，注重理论性和实践性的结合，力求正确阐述我国律师制度的基本原理、基本概念和基本知识。 本书内容丰富，通俗易懂，适用于法学专业各类学生作教材之用，也可作为学习律师业务知识的参考资料。

本书包括以下10章的案例及其解析：章：绪论；第二章：国际货物买卖法；第三章；国际知识产权法；第四章：国际货物运输法；第五章：国际货物运输保险法；第六章：世界贸易组织多边贸易体制；第七章：国际投资法；第八章：国际金融法；第九章：国际税法；第十章：国际经济争议的解决。各章所选案例及其解析基本覆盖了本章的主要知识点。本书可供以下各类参考使用：各层次法律专业、经贸专业学员；国际经济法、国际贸易专业教学研究人员；涉外经济贸易领域工作人员、当事人、律师等。

本书以唯物主义方法论的信息论、系统论、控制论为理论核心，结合犯罪学、侦查学的基本理论，根据狱内又犯罪案件的预防和侦查工作的一般程序逐一展开，从狱内侦查基本理论到狱内犯罪预防和监控技术，从狱内特情建设、使用到狱内侦查技术，再到狱内刑事案件的侦破、审讯和缉捕，构成了较为完整的理论体系以及合理的逻辑结构。本书面向监狱学专业的学生，理论与实践并重，紧扣法律，以合法性为原则，介绍*的狱内侦查理论和侦查方法、侦查技术，能缀好适应监狱学本科教学要求。

本书为“21世纪法学系列教材”之一，是在第二版的基础上修订而成的。内容包括：律师制度的产生和发展，律师的执业原则，律师的素质和技能，律师资格与律师执业，律师事务所，律师的管理等。本书内容丰富，体例新颖，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。

世纪之交，我国高等教育正面临前所未有的发展机遇：国家制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》，描绘了跨世纪教育改革和发展的蓝图；党中央、国务院作出了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，发出了为中华民族的伟大复兴而奋斗的号召：依法治国的战略决策、西部大开发的进军号角，为法制建设和高等法学教育以及法学高级专门人才的培养提出了新的课题；法学教育如何为西部大开发服务，更是我们西部的法学教育工作者不容回避的时代课题和神圣使命。 教材建设是教学基本建设的重要内容。为了适应新形势下培养具有创新精神和实践能力的新型高级专门人才的需要，学校教材编审委员会决定规划出版一套具有西南特色，体现我校教学、科研*成果及教材编写水平的高质量的本科系列教材。首批审定的28种教材，计有《中国民法学》、

本书主要论述犯罪现场勘查的原理，以及由原理而展开的相关案例及案例分析，全面地对犯罪现场勘查相关理论进行系统论述，并且运用案例直观地表现犯罪现场勘查的各个环节。全书以犯罪现场勘查定位为起点，梳理了犯罪现场勘查的发展史，对当前中国犯罪现场勘查的各个程序运作环节进行讨论，还选择了几类重要的犯罪现场勘查进行分析。 全书实案为主，由案析理，叙论结合，可作为《犯罪现场勘杏》教材的补充读本。

本书选编了59个较为典型的案例，包括常设国际法院、国际法院、国际促裁法、国际海洋法法庭和其他国际司法、促裁机构裁判的案件以及各国国内法庭判决的案件。这些案例选自国内外权威的文件和案例著述。 国际法导论是国际法体系中非常重要的一部分，它涉及国际法的概念、历史发展、主体、渊源、基本原则、编纂及其与国内法的关系等重要的理论和原则，是学习国际法的必经之路。

模拟来自真实，高于真实。本书围绕模拟审判的原理、剧本和技巧而展开，为模拟法庭这个特殊的法律“实验室”，提供了一套可行的“实验指导”或“操作指南”。其中的“原理”部分，深入阐述了模拟审判特有的示范、检验、实践和培育等教学作用，以及模拟审判的软硬件建设、组织实施等；其中的“剧本”部分，以四个真实而典型的法院案例和案卷材料为基础，分别以民事、刑事、行政和刑事附带民事诉讼案件的审判剧本方式，将“真刀实枪”的庭审过程，一幕一幕地展现出来，有唇枪舌剑的争锋，有妙笔生花的书状，有好学深思的点评与分析，有法条有情理，有权利有义务，有程序有艺术，有审判有调解，有公正有效率，有真有假，有张有弛；其中的“技巧”部分，介绍和探讨了模拟审判，或曰真实审判的组织安排技巧、文书写作技巧、法庭语言技巧

本教材从马克思主义的法学观和发展社会主义法制建设的高度，结合中国司法实践，突出司法文书的概念、性质、宗旨、原则、制作主体、阐述理由、运用语言逻辑等基本理论的论述，进一步确立了司法文书在法学学科中的重要地位；本教材根据我国司法实践的需要，在总结多年经验的基础上，加强了诉讼文书和非讼文书实用操作和适用的论述；同时，本教材根据法律的修改或者新法的颁布以及实践的需要，增加了文书的文种，适应了各方面的急需。 本教材供法学专业的本科、专科、夜大、函授、自学考试、专业证书班、各类培训班使用。同时，也可作为司法、公安、狱政管理、律师、公证以及国家各行政执法机关、组织等使用、参考。

法学教育是高等教育的重要组成部分，是建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会的重要基础，并居于先导性的战略地位。在我国社会转型的新世纪、新阶段，法学教育不仅要为建设高素质的法律职业共同体服务，而且要面向全社会培养大批治理国家、管理社会、发展经济的高层次法律人才。近年来，法学教育取得了长足的进步，法科数量增长很快，教育质量稳步提高，培养层次日渐完善，目前已经形成了涵盖本科生、第二学士学位生、法学硕士研究生、法律硕士研究生、法学博士研究生的完整的法学人才培养体系，接受法科教育已经成为莘莘学子的优先选择之一。随着中国法治事业的迅速发展，我们有理由相信，中国法学教育的事业大有可为，中国法学教育的前途充满光明。 教育的基本功能在于育人，在于塑造德才兼备的高素质人才。法学教育的宗

《司法制度概论（第2版）》针对法律专业学生的实际需要，系统介绍现代司法的基本原理和具体制度。内容包括：现代司法的概念和功能；当代世界司法的共同原理和发展趋势；世界各国主要司法体制及基本模式，我国司法制度的基本内容及其改革和发展。分别论述了司法的各个基本构成要素：司法体制、司法组织（包括法院、检察院和警察制度）、律师制度、司法行政制度、监狱制度与劳动教养制度以及法律职业及法律教育培训等。在司法程序和纠纷解决方面，概要介绍了各种基本司法程序、法律援助制度及非诉讼程序。后，本书考察了司法运作的社会环境、司法监督，以及司法改革问题。

本教材针对法律专业学生的实际需要，系统介绍现代司法的基本原理和具体制度。内容包括：现代司法的概念和功能；当代世界司法的共同原理和发展趋势；世界各国主要司法体制及基本模式，我国司法制度的基本内容及其改革和发展。分别论述了司法的各个基本构成要素：司法体制、司法组织(包括法院、检察院和警察制度)、律师制度、司法行政制度、监狱制度与劳动教养制度以及法律职业及法律教育培训等。在司法程序和纠纷解决方面，概要介绍了各种基本司法程序、法律援助制度及非诉讼程序。后，本书考察了司法运作的社会环境、司法监督，以及司法改革问题。