为深入贯彻落实中央关于全面深化改革和全面依法治国的重大决策部署，履行好司法部承担的指导行政执法人员培训工作的职责，解决基层行政执法人员培训存在的突出问题，全面提高行政执法人员素质，根据司法部相关工作要求，由司法部行政执法协调监督局牵头，组织编写 全国行政执法人员培训示范教材 丛书。 《行政许可制度教程》作为 全国行政执法人员培训示范教材 之一，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，全面贯彻落实《行政许可法》，提高行政机关有效实施行政许可的质效。本书准确解读《行政许可法》的立法原意，紧紧围绕行政许可实际问题，注重理论与实践相结合，对执法人员在实践中遇到的问题进行答疑解惑，通过培训提升执法人员素质。
本书是由劳动和社会保障部教材办公室组织编写，供劳动预备制培训使用的公共课教材。 本书在版《法律常识》的基础上进行修订，编写过程中针对劳动预备制学员的特点，在内容的选择和叙述上更加简明、清晰。本书在综合介绍法的基本知识的基础上，对与人们工作和生活密切相关的宪法、刑法、民法、行政法、劳动法和诉讼法的概念、内容、基本原则等进行了分析。全书语言通俗易懂，内容实用，案例丰富，分析透彻，便于学员理解和掌握。
本书运用马克思主义的经济学与法学理论，运用体系化的思维方法，系统阐明了知识产权法的基本原理、基本知识和基本制度。知识产权制度促进了工业文明的确立，并随着技术进步成为主宰经济发展的决定性的杠杆，成为创新型经济体制中举足轻重的基础财产制度。进入后工业社会，知识产权制度进一步确立了在现代社会财产制度中的核心地位。
在实际的教学中，许多教师反映，由于没有现成的可用的材料、案例，德育课教学难，学生学习也很抽象。基于这种情况，我们组织有关教学、科研人员编写本教学用书，以供广大教学人员参考。 本书是根据中国职业技术教育学会、*职业技术教育中心研究所和《中国职业技术教育》杂志共同组织的全国中等职业学校德育课优秀教案评选，选择了其中部分获奖的优秀教案，同时，在全国部分省市中等职业学校一线德育课教师中征集了一些优秀教案，经过严格筛选编写而成。 本教案有以下编写特色： 1．教案基本覆盖了教材的各章节，内容丰富，贴近实际，有助于德育课教师进行课程设计、教学教法改革。 2．教案来自不同教育发展水平的不同地方、不同学校、不同的教师，具有突出的教学特色，能够适应不同教育要求。 3．教案中配有大量的案例，对
世界贸易组织的建立与《与贸易有关的知识产权协定》的达成，标志着知识产权国际保护制度进入到一个高水平、一体化保护的新的历史时期。在这一体制中，世界贸易组织发挥着日益重要的主导作用，原因就在于，该组织建立了强有力的争端解决和监督执行机制，能够确保《知识产权协定》在各缔约国的实施。这一状况对21世纪新的国际贸易体制与知识产权国际保护制度都将产生深远影响。 在世界贸易组织建立后的14年间，已发生25件(未计2007年美国提起的2件针对中国的磋商)涉及《知识产权协定》的案件。其中，有9件成立专家组，散发了8份专家组报告，3起案件上诉到争端解决机构；通过协商解决的13件，没有正式进展通报争端解决机构的3件。这些争端既有发生在发达国家或地区之间的，也有涉及发达国家和发展中国家的。我国目前则正面临美国在世界贸易组
本书作为高职高专法律系列教材之一，自出版以来，一直受到广大读者的关爱和支持。2003年修订再版后，我国在法制建设上又有了长足的进步，相关制度不断得以补充与完善。为了方便广大读者的学习、阅读，在前次修订的基础上，我们对教材又进行了一次变动较大的修订。 本次修订的重心是将案例教学法更广泛和深入地引入到教材之中。我们在每一章的正文中都插入了适量的参考案例，通过将对知识点的讲授与生动的案例分析相结合，我们希望能加深读者对知识点、法律条文的理解，训练其思辨能力和解决问题的能力。 这些案例都是修订者围绕着一些重要的和难度较大的知识点精心设计而成，其中很大一部分就是从活生生的生活中提取而来，用法言法语改造而成的。 除了在正文中插入了适量的参考案例外，本次修订还做了以下几方面工作：
本书是作者在总结长期高职高专经济法教学改革的基础上，针对社会主义市场经济发展和培养实用型人才需要编写的财经类法学教材。全书以我国*的经济法律、法规为依据，分章介绍了公司法、合同法、反不正当竞争法与反垄断法、消费者权益保护法与产品质量法、银行法、票据法、保险法、证券法、劳动法、经济仲裁与诉讼等内容。 本书充分考虑高职高专学生知识结构的特征，深入浅出地介绍了我国现行的经济法律、法规及其实践，注重理论联系实际，做到简明、通俗、实用。同时，为了帮助学生更准确地理解法律、法规，本书每章都精选部分相关的案例进行分析。而且，我们采用判断题、单项选择题、多项选择题、思考题、案例分析题五种题型，编排了部分练习，供学生练习和自测之用。此外，本书还提供课后练习的参考答案、电子课件、精选习题
教材编写大纲由人民法院党组成员、政治部主任徐家新亲自审定。内容安排方面，严格依据新近修订的《人民法院司法警察条例》《人民法院司法警察训练大纲》等规章制度，分为《人民法院司法警察基础理论》《人民法院司法警察警务实务》《人民法院司法警察训练教程》三册，基本涵盖了人民法院司法警务工作的各个方面。编写体例方面，根据各分册的具体内容和教学目标，相应设置了学习目标、重点提示、基础知识介绍、拓展阅读、案例思考等环节，力求在体系上更加科学完整、重点突出。适用对象方面，教材兼顾实务和研究两个方面的需求，既是各级各类司法警察教育训练的教学用书和司法警察执法资格等级考试的指定用书，又是相关教育科研工作者和其他人员了解、研究司法警察理论和制度的资料。 作为人民法院首套成体系的司法警察培训教
《卫生法律法规》是一门法律学科课程，它是运用一般的法学理论和方法阐释卫生法律法规的立法宗旨和现实社会意义，训练学生的法律思维，培养学生信仰法律的现代法治精神的一门应用性法律教育课程。《卫生法律法规》全书由十七章构成，至四章概括性阐述了卫生法律法规的一般法学理论，第五至第十六章阐释了现行卫生法律制度，第十七章介绍了现代医学发展中的法律问题。本教材依其培养目标突出了应用性特点，因此，重点对医患法律关系的现实法律问题进行了详尽的阐释与介绍；同时，注意了对*法律法规的阐释，如我们及时地将《乡村医生从业管理条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》纳入了教材中。此外，也注意了我国加入世界贸易组织（WTO）以后可能引发的法律问题，所以，我们尽可能地介绍世界贸易组织中有关护士涉外执业所涉法律，并
本书是以2003年2月*颁布的《普通高等学校“两课”教学基本要求》为基础，密切阳系高等职业教育特点，按照邓小平同志“要精，要管理用”的要求，突破了以往法律公共课教材照搬法学专业课程体系的编写模式，构建了以权利的学习与维护为核心，以未来职业所应当具备的法律知识和素质为重点的高校法律教学新模式，系统讲述了我国宪法以及行政、刑事、民事、经济、劳动和诉讼方面的法律制度。 全书突出实用性，紧紧围绕各章节的重点和难点，精心筛选数百个经典、热点案例，设计了签订劳动合同和民事诉状写作实训，有助于提高教学的吸引力和感染力，激发学生的学习兴趣，培养学生解决实际问题能力。同时每章都附有多种形式的复习思考题。 本书可作为高职高专、中等职业学校公共课教材，也可作为企业事业单位员工培训教材及自学参考书。
站在世纪之交的视角，婚姻家庭法学界开始了认真的回顾与反思。一批长期从事民法学和婚姻家庭法学教学和研究的资深专家、教授直接参与了新婚姻家庭法的试拟工作。在几次全国性的学术研讨会上，婚姻家庭法学界和有关部门的与会者一致认为，制定一部面向21世纪、内容全面、结构严谨、科学的婚姻家庭法不仅必要而且是可行的。他们还从当前调整婚姻家庭关系的实际需要和新世纪婚姻家庭问题的预见性出发，对新婚姻家庭法的立法模式、体系结构和条款内容等都提出了建议，进行了反复论证，在学术研究领域为新世纪婚姻家庭法的诞生倾注了热情和心血，作出了有益的探索和贡献。 作为民法大类中一个特殊法律部门的婚姻家庭法，其修改的基本思路是：改变立法模式，扩大调整范围，将婚姻法更名为婚姻家庭法，作为今后统一民法典中率先颁布的相对独
徐黄华、杨红编写的《新编刑事诉讼法原理与实务(普通高等教育十二五高职高专规划教材)》实用性强，教材的每章不但配有详尽分析的章前导读案例和课后典型案例的实务训练，而且还吸收了近年来司法考试的部分习题。其内容凸显时代性与前瞻性，紧扣2012年《刑事诉讼法》条文，兼收*的有关《刑事诉讼法》的司法解释、前沿理论。同时，对于热点问题，在每章后的拓展与反思中使读者学有所思。本教材观点明确、用语简洁、严谨，重点、难点概念和原理先系统概说，后对比阐述，使其通俗易懂。
本书是为适用高职高专学生学习行政法和行政诉讼法的需要而编写的教材。本教材力求准确、简明扼要，并适应高职高专法律类学生的培养目标及基本规格，对行政法和行政诉讼法学的基本问题和基本制度，进行了阐述和介绍。
本书以《中华人民共和国物权法》为基础，以《中华人民共和国物业管理条例》为框架，结合了物业管理的实际需要编写而成。内容包括物业管理法规基础、物业权属、物业交易法规、业主大会、物业管理企业、物业服务合同、前期物业管理阶段管理法规、物业日常管理法规和物业管理法律责任的追究等多方面的内容，结合实务，突出案例教学，涵盖较广。 本书适合高职高专院校物业管理专业、社区管理专业及相关专业师生使用，也可供相关专业的中职学生学习使用，并适用于物业管理的从业人员和对物业管理感兴趣的大众读者参考使用。
本书具体内容包括法及物业管理立法、物业管理法律关系、物业权属法律制度、前期物业管理法律制度、业主自治法律制度、物业服务合同、物业收费法律制度、物业管理纠纷与处理和物业交易法律制度。在编写中按照弱化理论知识，强化技能训练的思路，根据职业教育培养目标，确定编写教材的内容。因此，教材中案例内容占较大的比重。本教材的编写还注意体现新的教学方法，创造条件引导学生积极实践，让学生主动参与，培养学生分析和解决问题的能力。
本书严格依照*2001年2月颁布的《法律基础知识教学大纲（试行）》的要求进行编写，在内容组织上注意面向中等职业学生的特点，采取案例引入，法条说明和解释的编写结构，突出实用性、生动性和思考性。本书可以作为三年制和四年制中等职业学校教材和辅导用书。 为了加强和改进中等职业学校的德育教学工作，*颁布了《中等职业学校德育课课程教学大纲（试行）》。本书是严格根据该教学大纲中的《经济与政治基础知识教学大纲（试行）》编写而成的。 作为中等职业学校的德育课教材，本书在编写过程中坚持贯彻素质教育精神，具有明确的德育功能。本书旨在通过对学生进行经济基础知识的教育，使学生明确我国社会主义市场经济的所有制基础和社会主义市场经济的基本特征，了解我国进行经济建设的基本方针和政策；能够初步分析和说明常见的社
