荀子的学说在春秋时期具有一定影响,而且因为他在表面文字上与儒家思想的对立,使其在后世颇受争议,本书客观的剖析了荀子思想的实质,并用浅显的语言叙述出荀子思想的内涵,使读者在知晓真实的荀子之余,还能对当时的历史知识、背景有一定了解。
在世界历史进入21世纪之后,列宁关于帝国主义问题的论述究竟有没有过时?列宁帝国主义论中的核心命题“帝国主义是垄断的资本主义”是不是还适用于当代资本主义?寄生性和腐朽性还是不是当代资本主义的重要特征?帝国主义是不是资本主义的后阶段,是不是无产阶级社会革命的前夜?本书用事实一一作答,并得出合理的结论,说明列宁帝国主义论的当代适用性,证明当代资本主义的寄生性和腐朽性,阐明帝国主义作为资本主义文明的后阶段终必然会被新型的社会主义文明所替代。
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本书是系统、深入总结中国社会价值观及其经验的一部具有代表性的著作。在介绍中国传统价值观的理论内涵、体系结构、历史地位与影响的同时,揭示其现代转化的理论创新点与发展新趋势;探讨当代中国社会进行价值观建构的意义,分析当代中国社会主义核心价值体系建构过程中的经验和问题;提出价值观可以分成“国家发展的价值目标”“社会进步的价值理念”“公民素养的价值规范”三个层面,在此基础上,对当代中国国家发展的价值目标“富强、民主、文明、和谐”,当代中国社会进步的价值理念“自由、平等、公正、法治”,当代中国公民素养的价值规范“爱国、敬业、诚信、友善”的内容进行了系统阐释。This work illustrates the China’s Values and its practice. On introducing the theories, systematical structure, historical status and the influence of the traditional Chinese Values, it points out
《制度学概论》的研究重点是“制度”。制度作为一种组织形式和管理手段,是一种非常普遍的社会现象。在所有涉及领导、组织、管理的研究领域和实践活动中,都会遇到制度问题。但是,目前对制度的研究还比较少,现有的一些著作研究的也不够深入。《制度学概论》力求对制度问题做一个较深入的、理论性的探讨。《制度学概论》的特点首先是一本研究性的著作,但同时又是按照教材的体系来写的。希望能在研究、探讨制度问题的同时,尝试确立制度学的研究内容。读者对象为政府机关、企事业单位的实际工作者和学校、科研机构的理论工作者。
为帮助广大干部群众系统学习世界社会主义500多年的发展历史,按照党中央统一部署,有关部门组织专家学者编写了《社会主义发展简史》。全书约23万字,从空想社会主义的产生和发展、科学社会主义的创立及其实践、世界社会主义的曲折与奋起、中国特色社会主义开辟社会主义新纪元、中国特色社会主义进入新时代等方面对社会主义500多年的发展历程作了比较系统准确地论述,文风朴实、图文并茂,有助于读者清晰了解世界社会主义的发展脉络。本书是深化“四史”学习教育的重要权威辅助读物,必将推动广大干部群众坚定“四个自信”,形成历史自觉,更好凝聚起奋进新时代新征程的强大力量。
《改造世界的理论思维:马克思主义基本原理概论》特点是:一是内容紧扣教材,知识点严格对应修订版教材的具体章节。全书共八章(包括绪论),每章分为两大部分,*部分为学习思考引导,包括学习目标、学习重点、学习难点、学习背景建议;第二部分为课外形成训练,包括课后练习题、训练心得。二是强调实用性和针对性。从高校学生的学与教师的教两方面入手,根据高校的实际教学情况来选择和确定汇编内容。希望学生在课堂上能充分吸收教师讲课内容,课后能借助本练习题进行巩固练习,做到课内外相结合。三是精选习题,广泛参考相关资料,保留经典内容,注意理论联系实际。
随着新产业、新业态、新模式蓬勃兴起,依托互联网平台就业的货车司机、网约车司机、快递员、外卖配送员等新就业形态劳动者数量大幅增加,如何吸引这些劳动者加入工会、切实保障其劳动权益是工会的职责之一。本书以让广大新就业形态劳动者全面了解工会、真心向往工会、主动走进工会为内容设置导向,以50问的形式生动回答新就业形态劳动者关于入会的种种疑问。在全国总工会基层工作部的指导下,学习强会平台联合全国总工会安徽蹲点工作组、江西蹲点工作组、广东蹲点工作组、陕西蹲点工作组在线上、线下发起了面向新就业形态劳动者的入会征集令,邀请工会领域的专家与工会工作者,共同为新就业形态劳动者解答他们关心的入会问题。