本书聚焦 两个结合 重大理论主题，从历史唯物主义的理论视野出发，系统阐释马克思主义的本质特性及当代价值、马克思主义和中国传统文化的相结合、中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展、坚定文化自信、实现中国式现代化等基本理论问题，为正确处理马克思主义和中国传统文化关系，不断推进马克思主义中国化时代化，坚持 两个结合 尤其是 第二个结合 提供了重要的理论参考和学术支持。
总书记说： 如果心里觉得不踏实，就去钻研经典著作，《共产党宣言》多看几遍。 《共产党宣言》是学习马克思主义绕不开的经典名作，读懂《共产党宣言》，才能悟透马克思主义！本书由著名马克思主义专家、清华大学马院院长艾四林领衔导读，通过溯源《宣言》诞生的历史背景、写作过程，剖析逻辑结构、核心观点，阐述其指导意义、永恒魅力，以宏大的史观和立足当下的意识，书写《宣言》的伟大价值，充分体现《宣言》的强大感召力和实践指导意义。全书用深入浅出、简洁平实的语言把马克思主义讲明白，讲清楚！为广大读者认识世界、改造世界提供了科学的思想武器，让读者更能体会到《共产党宣言》的恒久魅力与时代价值！
本书系统介绍了毛泽东的《论持久战》关于抗日战争的制胜之道：抗日战争是敌强我弱的战争，我军在战略上应当采取内线的防御的持久战，“速胜论”是错误的；我弱中有强，日强中有弱，扬我之长能克日之所短，“亡国论”是错误的；战略上内线的防御的持久战，在战役战斗中就必须是进攻的、速决的、外线的作战，集中优势兵力歼灭分散之敌，积小胜为大胜；经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段及与之相适合的作战形式，最终战胜敌人。毛泽东创造的持久战论及其一整套战略战术，是以弱胜强战争指导的科学指南，其方法论具有普遍意义和不朽价值。
1.此书是内蒙古卫视、内蒙古广播电视台、人民网同步播出的《开卷有理 马克思靠谱》节目的文字版。这是国内档原创的以轻娱乐的方式向大众宣讲正知正见的电视节目。在节目及书预热期间，已引起了较大的社会关注，《中国青年报》、澎湃新闻等国内思想聚焦的媒体进行过专门报道，微信朋友圈也有大量相关内容的转载。 2. 90后们在这本书里与马克思深情相遇，他们之间不再存在不可逾越的两个世界、两个时代的鸿沟。以往80后、90后的年轻人对马克思有距离感，把马克思视为思想政治教育一个符号与标签，甚至在接受多年强迫式的思政教育之后对马克思产生了抵触心。本书力图用走心、妥帖且青春的讲述方式，为年轻人呈现一个有血有肉有灵、与九零后的心灵足迹无比契合的马克思。用马克思真实的个人魅力去与80后、90后慷慨激昂、怀疑一切等诸多特质勾
《论十大关系》是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体独立探索适合中国国情的社会主义建设道路的开山之作，是运用辩证唯物主义世界观和方法论阐述社会主义建设规律的典范。本书对《论十大关系》的创作背景、形成过程、文本内容、历史地位及其后续发展进行了梳理和解读，揭示了《论十大关系》对当今新时代中国特色社会主义建设的启示意义和现实价值。
本书稿分十五章，对马克思恩格斯经典的十五部著作，分写作背景、主要内容、经典著作与中国、当代价值等四个方面，对经典著作的核心要义、基本观点、方法论原则进行了全面系统的介绍，重点结合实际，联系党员干部关心的重大理论和实践问题，用经典著作揭示的基本原理进行解答，彰显了经典著作的时代价值和当代意义。本书稿邀请中央党校哲学部数位长期从事马列经典原著导读课程教学和相关研究的资深学者写作完成，作者权威、内容准确，对于在广大党员干部学习马克思主义基本原理，用以指导实践工作，具有重要的参考价值。
当今中国与世界的关系悄然发生了历史性变化，中国在新的全球化舞台上已经具备了一定的政治博弈和话语能力。在此语境下，习近平总书记提出的人类命运共同体理念不啻为中国特色大国外交新名片。本书从马克思共同体对人类命运共同体思想的理论奠基、马克思共同体到人类命运共同体思想的逻辑演进、人类命运共同体思想的内容要素和基本逻辑、人类命运共同体思想的理论定位和现实意蕴、人类命运共同体建构面临的现实新机遇、人类命运共同体构建面临的现实新挑战、人类命运共同体构建的基本进路等七大方面，系统详尽阐述了人类命运共同体的科学理论根基。本书通过深入阐释人类命运共同体的内容、基本逻辑等，充分表明人类命运共同体思想是对马克思列宁主义在新时代的进一步继承和发展，是习近平总书记对中华优秀传统文化的发掘与弘扬，蕴含着
《列宁年谱》以《列宁全集》中文第2版增订版各卷所提供的列宁生平事业年表为基础，同时还运用了 新成就以及近年来新发现的资料和史实，收录了列宁多方面生活和活动的几万条史实，并注明事件的参加者和事件发生的地点。书中的所有史实都按照年代顺序编排。为了方便读者，年谱的每卷都附有人名索引、地名索引．机关团体索引，列宁的笔名和党内化名索引。这部年谱共分四卷，第四卷所涉及的时期始于1917年3月2（15）日，止于1917年10月25日（11月7日）。1917年3月2（15）日是列宁被迫政治侨居瑞士期间次得到关于俄国二月资产阶级民主革命胜利消息的日子；1917年10月25日（11月7日）是作为开辟了人类历史新纪元的伟大十月社会主义革命胜利之日载入史册的。 书中刊载的两千多条史实再现了俄国无产阶级在共产党领导下为把资产阶级民主革命转变为社会主义革
该书是我国著名马克思主义哲学家陈先达先生与青年学者臧峰宇教授围绕当代中国马克思主义哲学的关键问题所作6篇学术对话的结集。两代学人围绕马克思主义哲学时代化与历史深处的哲学心语、以问题为导向的哲学探索与新时代哲学的现实关注、文化自信与新时代中国文化发展的哲学沉思、文化的实践转化与制度文明的时代建构、历史科学的前提与历史思维的时代性、学术自觉与马克思主义哲学中国化的百年探索等话题展开深入的对话。这些学术对话紧扣时代问题，在新时代的语境中关注当代中国马克思主义哲学研究的重要问题，从中可见当代中国马克思主义哲学的时代魅力与创新探索。
本书以党的十九届六中全会提出的马克思主义中国化三次飞跃为核心，以马克思主义在中国创新和发展的百年历史为主线，系统阐述了中国共产党理论创新和发展的历史脉络、主要内容、重大影响和历史意义，并对其中的理论成果、经典著作、人物故事、经验方法等予以学理分析，对广大读者特别是党员干部学习运用马克思主义中国化创新成果指导工作实践，具有重要意义和价值。
不管对马克思主义持何种态度，我们都没办法否定一个事实，那就是这一学说改变了世界的进程，尤其是改变了中国社会发展的进程。 马克思主义为什么行？中国化时代化的马克思主义为什么行？本书力求提供系统的有说服力的答案，序言直入正题讲清楚马克思主义究竟行在哪里，然后分十章全方位展示马克思主义之所以行的理论特质，结语部分则突出强调马克思主义中国化时代化的意蕴。马克思主义之所以引领时代、改变世界，就在于它坚持改变世界的哲学观，提供唯物辩证的思维法则，贯穿立足实践的认识智慧；它从现实的个人出发，揭示人类社会的结构，洞察人类历史的发展规律，诊断现代社会的根本问题，预见未来社会的走向，指明通往理想的进路，塑造能动的主体力量。 本书坚持用学理回答问题，以理论结合现实，对相关的一些模糊观点进行回应，
习近平总书记多次强调，党的各级领导干部特别是高级干部要原原本本学习和研读经典著作，要在读原著、学原文、悟原理上下功夫，在读原著、学原文中保持守初心的定力。 《马克思和恩格斯说：什么是共产主义》以历史、理论与现实相结合的基本原则，摘选了马克思主义经典作家关于共产主义的精妙论述，层层深入向读者简明介绍什么是共产主义，共产主义为什么行，并厘清了对共产主义的错误认识。全书分四个部分：部分， 勾画之笔 ：阐明马克思主义对共产主义社会设想的方法论特征，考察马克思、恩格斯如何克服空想社会主义的局限性，创造性地提出并运用了展望共产主义的科学方法。第二部分， 未来之像 ：进一步展现马克思、恩格斯以科学之笔勾画出的共产主义理想蓝图，揭示了其作为未来社会理想制度的基本特征。第三部分， 镜像之辨 ：通过逐
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国，马克思恩格斯经典著作是马克思主义的载体，常读常新，有着无穷的生命力。本书精选了包括《共产党宣言》《1844年经济学哲学手稿》等在内的8部著作和5封书信进行解读，剖析了这些著作和书信的写作背景、主要内容以及当代启示，意在通过重温经典，感悟马克思主义的真理力量，坚定马克思主义信仰，追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头，提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。
《马克思主义经典著作选读》（第3版）研读马克思主义经典著作，是学习和掌握马克思主义基本原理的主要方法之一，对于培养马克思主义基本理论素养，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和掌握，提高用马克思主义基本原理分析政治、经济、思想文化等社会现实问题能力具有重要作用。本书是为满足广大党员干部和理论工作者、大学生、研究生的需要而精心选编的，可以作为全国党校（行政学院）和干部学院的培训教材，作为广大党员干部、人民群众学习马克思主义理论的权威学习材料，也可作为高校师生学习马克思主义理论的辅导教材。
本书分别从马克思哲学观、人的自我理解理论、辩证法理论、实践观点、社会观、价值观以及马克思哲学的中国形态的探索等具体而重要的理论问题入手，探讨了在这些问题上马克思哲学所实现的哲学变革，所彰显的现代哲学意蕴以及对于推动当代哲学发展所具有的重大理论意义。在探讨中，我们没有采取面面俱到的方式，而是从我们认为具有根本性和关键性的切入点出发，从一些具有重要意义的侧面，揭示马克思哲学对这些问题的理解方式、解释原则和所揭示的理论意蕴，对于今天进一步推进马克思哲学当代发展的价值。
本书分十五章，对马克思恩格斯最经典的十五部著作，分写作背景、主要内容、经典著作与中国、当代价值等四个方面，对经典著作的核心要义、基本观点、方法论原则进行了全面系统的介绍，重点结合实际，联系党员干部最关心的重大理论和实践问题，用经典著作揭示的基本原理进行解答，彰显了经典著作的时代价值和当代意义。本书稿邀请中央党校哲学部数位长期从事马列经典原著导读课程教学和相关研究的资深学者写作完成，作者权威、内容准确，对于在广大党员干部学习马克思主义基本原理，用以指导实践工作，具有重要的参考价值。
该书是我国有名马克思主义哲学家陈先达先生与青年学者臧峰宇教授围绕当代中国马克思主义哲学的关键问题所作6篇学术对话的结集。两代学人围绕马克思主义哲学时代化与历史深处的哲学心语、以问题为导向的哲学探索与新时代哲学的现实关注、文化自信与新时代中国文化发展的哲学沉思、文化的实践转化与制度文明的时代建构、历史科学的前提与历史思维的时代性、学术自觉与马克思主义哲学中国化的百年探索等话题展开深入的对话。这些学术对话紧扣时代问题，在新时代的语境中关注当代中国马克思主义哲学研究的重要问题，从中可见当代中国马克思主义哲学的时代魅力与创新探索。
《马列著作选编》和《马列著作选编导读》自2012年出版以来，为校内主体班次马克思主义经典著作教学发挥了重要支撑作用，是中央党校的基本教材之一。根据教学的需要，2020年我们对《马列著作选编》进行修订，更名为《马克思恩格斯列宁著作选编》并印发学员阅提意见。 本次修订集中在两个方面：一是坚持以关于加强马克思主义经典著作学习的重要论述为指导，结合党员领导干部学原著的实际需要，增加了一些篇目；二是《马克思恩格斯列宁著作选编导读》立足新时代学习马克思主义经典著作的新要求，对每篇著作的写作背景、基本内容和主要观点、理论价值和现实意义作全面、完整概述。
《政治的逻辑：马克思主义政治学原理》在充分把握历史唯物主义和辨证唯物主义基础上，根据分析社会政治现象和政治规律的基本思想逻辑，全面、系统地展现了马克思主义的政治学原理。力求全面挖掘马克思主义的政治学理论。它不仅深刻挖掘了以往人们熟知的马克思主义政治学理论，如阶级理论、国家理论、革命理论、民族理论等，而且也深刻挖掘了以往人们重视不够的一些马克思主义政治学理论，如政治权力理论、政治文化理论、政治发展理论等，因而，《政治的逻辑：马克思主义政治学原理》向人们展现了内容十分丰富的马克思主义政治学理论体系。
本书是在《马列著作选编》（2002年初版，2011年修订版）的基础上修订而成的中共中央党校（国家行政学院）基本教材之一。本次修订主要是为了适应中共中央党校（国家行政学院）教学变化的新需要，旨在不断提高新时代党员领导干部的马克思主义理论修养。 相较于《马列著作选编》，《马克思恩格斯列宁著作选编》体现出如下特点。 在形式上，本书所选的篇目统一按照写作时间先后顺序进行总体编排，更便于读者沿着历史脉络学习、领会、钻研马克思主义经典作家的思想观点。 在内容上，本书主要基于三方面考虑。第一，突出重点，把中共中央党校（国家行政学院）课堂教学中讲授的经典著作全部选入本书，以便利读者学习、使用本书。第二，注重系统性，从马克思主义整体性视角出发选取篇目，力争使全书能够系统准确地反映出马克思主义的全貌，反映出
中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！马克思主义为什么行？行在其科学性和真理性，行在其人民性和实践性，行在其开放性和时代性。新的征程上，我们必须继续用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义！ 本书围绕“马克思主义为什么行”这一主题，以习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会重要讲话为基本依据，联系170多年来世界历史的发展进程，结合中国共产党一百年来推进马克思主义中国化的理论成果和实践成就，突出习近平新时代中国特色社会主义思想的阐述，从马克思主义基本原理和马克思主义实践证明两方面论证马克思主义为什么行，并回答在马克思主义科学性问题上的疑问和责难，从而为增强马克思主义理论自信和中国特色社会主义道路自信提
《 马克思主义经典著作研读 课教学设计》是西南大学马克思主义理论学科创新发展 研究生核心课程教学设计 丛书之一，依据马克思主义理论学科博士研究生核心课程 马克思主义经典著作研读 指南而编写。所选经典主要来自马克思、恩格斯、列宁的相关著作，同时选有 习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 党的十二大至党的十九大历次全国代表大会报告 。书稿按照马克思主义经典作者进行分类，全书分为导论、马克思篇、马克思恩格斯篇、恩格斯篇、列宁篇、中国共产党历次全国代表大会报告、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等七个部分内容，分别从篇目概述、教学目标、讲授导入、内容阐释、课堂研讨、资料运用、案例推荐和归纳小结八个部分进行阐述，体例合理，内容翔实，案例丰富，逻辑严密，具有较强的指导作用。
