本书披露了1919年至1927年间中国国民党与苏联、共产国际关系中许多鲜为人知的重大史实。俄国共产国际同孙中山进行联系的目的是什么？ 1922年盛夏孙中山从永丰舰上向共产国际传达了什么重要信息？上海莫里哀路29号发生了些什么故事？中国个体验共产主义的张继何以成为 国民党右派 ？斯大林、共产国际冠以 左派 的蒋介石、胡汉民、邵力子、汪精卫，何以光环掉落，全部反苏反共？邵力子何以退回斯大林赠送给蒋介石的照片？孙文越飞联合声明的台前幕后还有什么新的亮点？中德俄联盟何以终落空？ 红色将军 冯玉祥为什么后摆脱共产国际？斯大林自认中国形势让他糊涂了，可陈独秀成了右倾机会主义者，宋庆龄等酝酿组建第三党等等，相信这些会引起读者的浓厚兴趣。
本书 总报告 对2020～2021年国际共产主义运动发展形势作出分析与预测； 热点聚焦篇 围绕伟大导师恩格斯诞辰200周年、列宁诞辰150周年、新冠肺炎疫情下两制不同表现及世界格局演变展开论述； 改革发展篇 聚焦现存社会主义国家中国、越南、古巴、朝鲜、老挝政治、经济、社会发展中的节点事件进行系统阐述； 思潮运动篇 对法国共产党、土耳其共产党、英国共产党、印度共产党等的百年得失进行了深入研究； 资料篇 总结提炼出2020年国际共产主义运动中的50项重大事件。
土地革命时期，中国共产党领导的苏维埃政权建设实践，是中国共产党根据马克思主义国家学说，领导中国人民执掌政权、领导和管理国家的伟大尝试。在中国苏维埃政权的建立、发展乃至转型的整个过程中，共产国际都发挥了重要作用，这种作用有积极的一面，也有消极的影响。与此同时，这个过程本身又是曲折起伏的。本书稿共分六个章节，全书以共产国际与中国革命的文献资料为基础，按照历史发展脉络，将共产国际指导和参与中国苏维埃政权建设所经历的复杂过程、中国共产党人在建设苏维埃政权建设中所取得的成功经验和失败教训放到当时大的历史背景中，进行了全面梳理和系统历史考察。
《国际共运黄皮书》是拟以皮书形式展示的国际共运年度动态发展报告，主要采用文献分析方法，搜集相关国家和领域的中英文和其他语种资料进行分析；同时以比较研究的视野，对各国发展动态进行历史纵向和国别横向比较，尤其是注意与中国的发展情况进行参照；基于跨学科研究，以马克思主义唯物史观为基础，结合国际关系理论、政治学理论和必要的经济学分析方法，考察相关国别和地区的社会主义理论、思潮、运动和改革的发展动态。结构内容上主要包含以下几个栏目：总报告；理论发展篇；现实社会主义国家篇；社会主义思潮与运动篇；资料篇。
俄共，作为苏共的后继者，是当前俄罗斯乃至整个前苏联东欧地区*的共产党。本书回顾了俄共在失去执政党地位后重建二十年来的坎坷历程，可谓前苏东地区共产党的一个缩影。该书以俄罗斯社会的变迁为背景，从理论探索、组织建设、议会内外的斗争等视角，全面展示了俄共探索俄罗斯重返社会主义道路的目标和途径，展现了俄共在困境中压不垮、打不散的顽强意志和求生存、求发展的斗争精神，客观分析了作为反对派党的俄共目前所面临的各种挑战及发展前景。
国民党改组和军官学校的创办，是孙中山在经受过多次挫折、失败之后，认真总结反思以往的经验教训，决心改弦易辙，重新摸索中国革命道路，并得到苏联政府的帮助而做出的重大决策。1924年1月，中国国民党次全国代表大会在广州召开。24日，大会决定组织“陆军军官学校筹备委员会”，任蒋介石为委员长。28日，孙中山指定以黄埔岛为军校的校址。黄埔岛又名长洲岛，是珠江的江中之岛，约8平方公里，岛上林木葱龙，山峦起伏，被视为广州东南方之门户。此地四面环水，远离城市，地当冲要，既马军事重地，也便于兴学讲武。1924.年3月，军校开始招生，6月16日举行开学典礼，命名为“陆军军官学校”。 孙中山任军校总理，廖仲恺任党代表，蒋介石任校长。校本部之下，设政治、教授、训练、管理、军需、军医六部。军校初创时，政治部先后以戴季陶、邵元冲
世界的历史，很大程度上也是一部战争史；而一部战争史，又是由一场场具体的战役组成的。本书撷取了人类战争史中的50个著名大战场，细节性地展现了一部波澜壮阔的世界战役史 从公元前15世纪始至20世纪50年代止，跨越了3500多年。它力图还原这些战役的本来面目，并分析其对当时的政治格局，甚至对人类命运产生的重大影响。我们从中不仅可以了解每场战役发生的时代背景、主要将领、战斗过程及其结果，还可以看到 ★武器装备的更新和沿革：如美吉多战役时使用的是石斧、棍棒，美国南北战争中出现了连发枪、手榴弹、*、装甲舰甚至潜艇等； ★排兵布阵的变化和发展：如喀罗尼亚战役中采用的是马其顿大方阵，纽波特战役中变化成规模较小、机动灵活的荷兰方阵等； ★战略战术的研究和创新：如坎尼战役中的 费边战术 ，洛伊滕战役中的 斜线战
