本书紧扣党的二十大提出的新时代新征程“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”这一使命任务，结合党的十八大以来党中央关于推动高质量发展的战略决策和战略部署，联动分析高质量发展与中国式现代化的内在联系以及以高质量发展推进中国式现代化的逻辑理路，并从经济高质量发展、资本健康发展、共同富裕等方面出发做了重要且详实的分析阐述，以此为基础揭示中国式现代化的启示与愿景，主题鲜明，内容丰富。书中插入相关重要内容的解读视频，分析鞭辟入里，观点深入浅出，语言简明易懂，是深入学习党的二十大精神的很好的通俗理论读物。
本书是学习和阐述党的二十大关于中国式现代化重大理论的经济学著作。本书在阐明世界现代化一般特征基础上，基于中国国情系统阐述中国共产党领导的社会主义现代化的中国特色。本书依据习近平经济思想，从现代化角度系统总结我国全面建成小康社会的经验，重点阐述正在开启的社会主义现代化新征程所涉及的发展道路和相应的发展战略问题，尤其关注新发展阶段贯彻新发展理念构建新发展格局推进的高质量发展对中国式现代化道路的新拓展，全面论述中国式现代化道路所开创的人类文明新形态。本书不仅是关于中国式现代化的学术著作，也可作为干部群众、青年学生进行理论学习的重要读物。
《知之深爱之切》在编辑过程中，尽量保持文稿原貌，仅对个别文字作了订正。为了便于读者阅读，作了简要的题解和注释。 从书中可以清晰感受到党的十八大以来习近平同志系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基，全书约14万字，由河北人民出版社出版，全国新华书店公开发行。《知之深爱之切》对于中国特色社会主义理论研究是有益的推动，对于党史资料挖掘运用是有益的丰富，对于党员干部学习领会习近平同志系列重要讲话精神是有效的辅导。 本书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月，在河北省正定县工作期间讲话、文章、书信等共37篇。归纳全书，共有五个显著特点：1、体现了习近平同志 知之深、爱之切 的为民情怀。2、体现了习近平同志 义无反顾、开拓前进 的改革精神。3、，体现了习近平同志 真刀真枪干一场 的实干作风。4、体现了习近
青年兴则国家兴，青年强则国家强。本书通过刻画新时代青年之形象、感悟新时代青年之精神、展现新时代青年之力量，帮助新时代青年明确时代赋予的重任和要求，激励其继续发扬五四精神，以民族复兴为己任，勇立时代潮头，争做时代先锋，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，助力广大青年 扣好人生的粒扣子 ，树立正确的价值观。本书既可作为团干部培训、青少年学习教育、青年党员培训的学习读物，也适合青年家长、青年干部等群体阅读。
本书是作者基于十多年来对基层治理的研究，结合最近两三年最新的调查资料写出来的关于县乡治理逻辑与实践的力作，对基层治理的体制机制做了深度分析，并提出了建设性的意见。具体而言，本书内容包括：县域体制优势转化为治理效能的机制安排、基层治理体制机制问题、基层领导和基层普通干部自主性、县乡政府落实国家政策的制度设计及其效率与效果、基层工作人员的激励与发展等。书稿通过通俗的语言对县乡治理现象进行了深描和刻画，对个案给予了呈现和剖析，抓住事物本质而又生动形象，尝试学理分析而又深入浅出。书中的理论透视，有助于读者深度理解我国县域治理体制的优势，又有利于推动基层创新治理机制、提高基层工作能力，形成干事创业的积极氛围。该书既有分析的深度，又有可读性，特别适合普通大众阅读。
书剑兼修的一生酷爱阅读，其读有所得、得而能用、用而生巧的读书之法给世人以深刻的启迪。著名党史专家陈晋根据研究的成果，生动讲述把书读活的故事，细致呈现阅读政治、哲学、文学、历史等中外典籍的心得体会，彰显了阅读对判断形势、制定政策、与人交流、表达心曲等的重要意义。全书内容丰富，事例典型，是广大读者深入了解如何将书本知识灵活地运用到实践中，认识思想形成发展轨迹的经典读本。
本书收录了亨利？勒菲弗1970年至1973年在东京、牛津、纽约等地的几所大学所做演讲的讲稿。在这些文字中，他重新定义了城市的时空涵义、研究了 后技术 社会机制对城市的影响。他从社会阶级与空间的关系出发，对这些阶级做了分析，讨论了法国的无产阶级在都市中的历史，在城市规划与建设中的处境。
《中国式现代化二十讲》一书，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕习近平总书记在党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神进行立意安排；同时，本书还结合习近平总书记在世界政党对话上的主旨讲话精神，科学了回答世界怎么了、我们应该怎么办、政党的责任是什么、中国式现代化要干什么等时代之问、世界之问、历史之问、人民之问等重大理论和现实问题。全书立意高远、内容丰富，思想性、理论性和实践性较强。既有理论上的严谨把握，又有实践层面的具体指导，是一本科学系统全面阐述中国式现代化的普及性读物。既有理论上的严谨把握，又有实践层面的具体指导，是一本科学系统全面阐述中国式现代化的普及性读物
本书立足于历史学的实证研究，借鉴社会学、人类学、政治学等学科的理论方法，在挖掘整理原始档案、报刊文献等资料的基础上，以山西省寿阳县为例，对新中国成立初期 （1949 1956）农村的社会生态和组织生态、农村党组织的吸纳工作、党员的社会构成、党员的训练教育、党组织的整顿等进行了全面细致的考察。本书角度新颖，将研究视角聚焦到基层支部和党员身上，揭示了其时中国共产党在农村的发展轨迹和组织实态，进而在更深层次上展示出中国共产党在农村党组织建设实践之复杂性和曲折性，亦可为当前农村党组织的建设提供有益启示。
新时代 枫桥经验 以社会和谐稳定为目标、以群众需求为导向、以 矛盾不上交 为特色，是平安建设、法治建设和社会治理现代化的杰出成果，它与时俱进，历久弥新，已经超越了单纯的社会矛盾纠纷预防调处化解经验，形成为一整套行之有效的社会治理方案，亦成为基层社会治理制度的经典样本。《新时代 枫桥经验 ：以基层善治助推中国之治》一书通过 坚持新时代 枫桥经验 发展新时代 枫桥经验 创新新时代 枫桥经验 等章节，介绍了 枫桥经验 应用于实践的具体做法。该书内容丰富、深入浅出，是一本通俗理论精品力作。
内容简介： 该书是中国式现代化 六观 丛书中的 文明观 卷，作者用通俗晓畅的文字，深入浅出地全面说明了中国式现代化蕴含的文明观内涵，从中国精神到中华文明、 两个文明 协调发展到 五大文明 全面提升，既有传统文明与现代文明的有机衔接，又有中国文明与世界文明的交流互鉴。总之，中国式现代化蕴含的文明观，为创造人类文明新形态贡献了中国经验、中国智慧。
全书分中华疆土、家国天下、血脉交融、共同开拓、多教并存、互鉴通和、万里同风、华夏一体共八章，为读者呈现新疆存世的珍贵文物、文献、遗址、存证、文化遗产等珍宝，揭示新疆是中国神圣领土不可分割的一部分；维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的，是中华民族的组成部分；新疆是多文化多宗教并存的地区，新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的等一系列历史真相。
文化象征的设置与应用是政治现代化进程中民族国家建构的重要内容，国歌是历史和现实中现代国家必不可少的文化象征。本书以类型学为视角，以国歌为研究对象，以历史事实为基础，具体考察西方政治现代化进程中具有典型意义的五个国家的政治发展脉络、政治现代化与国歌创作和确立的互动历史，以及国歌对各自民族国家建构的影响，继而在挖掘和还原五国国歌历史的基础上，探析以国歌为代表的文化象征在政治现代化进程中的功能与作用，反思西方民族国家在建构过程中的文化经验和实践与理论问题。
《中国官僚政治研究/中华现代学术名著丛书》一书是六十多年前对 友人李约瑟提问的“答卷”。虽然作者很谦逊地说这是经济学研究之外的“副产品”，但正因为作为经济学家有能从上层建筑透视到经济基础底蕴的深邃目光，才能生动地把地主经济封建制度的官僚政治形态，一览无遗地突兀在我们面前。
本书主要精选汇编了人民日报推出的 我们的新时代 专栏文章，内容上以小视角记录大时代，讲述了老百姓自己的故事和身边的故事，展现了人们不负伟大时代、勇于筑梦追梦的奋斗精神，反映了新时代中国千帆竞发的蓬勃生机，描绘了人民群众获得感幸福感不断增强的美好图景。书中这些故事都是各行各业的劳动者真实感人的故事，这些文章包括《靠双手一起打拼出好日子》《在乡村振兴舞台上大展身手》《接力续写绿色传奇》《在志愿服务中担当医者使命》等。每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，本书有助于激励广大干部群众锐意进取、不懈奋斗。
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。厘清有关于全过程人民民主的历史与发展等相关问题具有一定的必要性和重要的现实意义。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央根据我国社会主义发展实践，提出并充分践行了 以人民为中心 的发展思想，为全过程人民民主的发展提供了价值导向：以人民立场作为发展的根本政治立场；以人民至上作为发展的基本前提；以人民幸福作为发展的民生指向；以 人民就是江山 作为发展的政治归宿。 全过程人民民主 这一科学论断的提出，指明了新时代我国人民民主的发展路径和方向。 总的来看，全过程人民民主的发展需要从以下两个方面继续发力：一方面，要能够对西方民主的 批判 作出有效回应，揭露并批判其异化的本质；另一方面，要大力推进我国人民民主的发
本书从实战出发，分为五章，以完整的谈话过程为脉络，厘清审查调查思想政治工作的概念、意义、原则，归纳了8种模式化谈话路径，梳理了10个谈话着力点，完整再现了与部分谈话对象的谈话场景，提炼了谈话主体应有的政治品质、心理素质及业务能力。本书可作为广大纪检监察干部做好审查调查思想政治工作的实践指南。
共建 一带一路 源自中国，成果和机遇属于世界。党的十八大以来，习近平总书记开创性提出共建 一带一路 倡议，着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想，为世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣发展的方案，得到国际社会特别是共建国家积极响应。共建 一带一路 坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，开辟了各国交往的新路径，搭建起国际合作的新框架，汇集着人类共同发展的**公约数，成为广受欢迎的全球公共产品和国际合作平台，实现了共建国家的互利共赢，不仅为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。事实证明，共建 一带一路 站在了历史正确的一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。习近平总书记对共建 一带一路 的指导原则、丰富内涵、目标路径等进行深刻阐述，对于深化 一带一
思政课是学校思想政治教育的主阵地和主渠道，是全面贯彻党的教育方针的重要途径。习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。 《美思政课》依托高校教书育人 美课堂 活动，旨在引导思政课教师不断提高课堂教学的思想性、理论性和亲和力、针对性，打造教书育人样板课堂，全面落实立德树人根本任务。全书汇集了46位来自北京大学、清华大学、中国人民大学等知名高校马克思主义学院优秀教师的精品思政课，从 坚持党的全面领导 走上发展新征程 学习百年党史故事 汲取奋进新动力 坚持以人民为中心 打赢脱贫攻坚战 把握时代新要求 恪守公民道德准则 四个方面，展现了思政课程的理论之美、信仰之美、道德之美、文化之美，是青年学生坚定理想信念的生动读物和思政课教
为帮助广大党员干部不断提高自己的调查研究能力，切实使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，我们组织编写了《调查研究——党员干部的基本功》一书。全书结合典型案例，较为系统深入地论述了如下问题：为什么说调查研究是我们的传家宝？为何说大兴调查研究是奋进新征程、建功新时代的迫切需要？大兴调查研究如何实现“三个服务”、做到“五个必须”？大兴调查研究有哪些类型和内容？大兴调查研究有哪些方法步骤？如何撰写调查研究报告？如何建立党政调查研究工作的长效机制？这是一本实操类的工作手册，对调查研究工作进行了手把手的辅导，一招一式地分解工作要领，可供党员干部实践参考。
为了集中系统呈现国外专家学者关于中国特色社会主义新时代的研究成果和主要观点，推动开展对比研究，同时推进国际社会更加全面客观地认识中国，由中国社会科学院国际合作局、马克思主义研究院策划，马研院国外马克思主义研究部具体协调沟通，中国社会科学院国际合作局、世界社会主义研究中心、马克思主义理论学科建设与理论研究工程提供出版资助，组织国外专家学者撰写 国外人士看新时代 系列小丛书。本书是此系列本。 贾尼尼以其欧洲左翼学者的视野，对自新中国成立以来，尤其是改革开放以来中国共产党领导中国人民所进行的社会主义探索的成就、路径与经验进行了分析。作者通过翔实的数据，对中国的经济成就、工业发展、创新能力和脱贫成就进行了呈现。 作者认为中国式现代化不仅丰富了发展中国家迈向现代化的路径选择，对维护世界和
