1944年,郭沫若为纪念李自成领导农民起义300周年撰写《甲申三百年祭》,讲述了明朝灭亡的经过及原因,剖析了李自成如何因骄傲懈怠在短短40余天内便功败垂成,在当时的中国政坛和文化思想界激起轩然大波。毛泽东高度评价该文,要求将其作为整风文件印发全党学习,目的是 叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误 。他在从西柏坡前往北平的 赶考 路上说: 这篇文章是要永远读下去的 。2021年9月,习近平总书记在陕西榆林考察调研期间,特别问道: 《甲申三百年祭》这本书,是什么时候让大家学的? 当得知是在抗战胜利前夕,他感慨道: 中国革命必然胜利在这里就能找到答案。
《红色记忆》珍藏版以学习笔记本的形式,分为 中国共产党成立 工农武装割据 战略大转移 抗日救亡 解放全中国 新中国成立 六个单元,图文并茂,通过钢笔写生的艺术形式记录了中国共产党从石库门到天安门革命历程中的一系列重要历史节点和事件,呈现了中国共产党艰难困苦、玉汝于成的革命历程,诠释了共产党人一脉相承的革命精神、初心使命,有助于读者重温红色记忆,传承红色基因,增强历史主动,坚定历史自信。
领导干部履职核心能力建设书系 之一。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。本书紧扣党的二十大报告关于牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制的要求,从提升意识形态的政治领导力、思想引领力、价值感召力、精神锻造力、文化凝聚力、传播影响力六个方面展开系统论述。书中既有学术层面对意识形态丰富内涵的严谨阐发,也有理论层面对意识形态工作重要性的深刻分析,更有实践层面对意识形态工作现状和要求的生动讲解,有助于广大党员干部尤其是领导干部准确把握当前意识形态工作总体要求,妥善应对意识形态工作的风险与挑战,不断提高把牢意识形态工作领导权、管理权、话语权的能力。
领导方法与领导艺术是从事领导工作所不可回避的,同时又随时间、空间、对象的不同而千变万化。领导方法只有通过领导艺术才能体现出来,领导艺术又以领导方法为前提。本书是作者长期从事领导工作的深度思考和要领总结,分领导方法和领导艺术两编。领导方法编侧重从实操层面凝练出做好领导工作、解决好实践问题的 十八法 ;领导艺术编侧重从理论层面阐释领导干部决策创新、指挥应变、统筹协调、用人激励等领导工作专题。本书有助于领导干部廓清思想迷雾,坚定理想信念,夯实创业本领,进而全面提高领导工作水平。
中国共产党已经发展成为世界上的马克思主义执政党,中国已经成为世界第二大经济体。在中国共产党领导下,中国经济现代化创造了世所罕见的成就奇迹,推动着中华民族从 站起来 、 富起来 到 强起来 的沧桑巨变。要实现政党领导与国家经济等各方面建设的良性互动,需要进一步深化中国共产党执政规律和领导能力的研究。本书从政党与经济现代化、发展中国家经济现代化的历程、中国进入现代化建设的新发展阶段三个维度全面梳理了中国共产党领导地位的理论基础,深刻总结了中国共产党领导经济的实践探索,展望了新时代中国共产党领导经济工作的新战略。
领导干部履职核心能力建设书系 之一。应急处突能力既检验领导干部统筹发展与安全的专业水平,又检验领导干部的见识和胆识、定力和魄力。本书紧贴党的二十大关于提高急难险重突发公共事件处置保障能力的要求,创新性地提出应急处突 预能力 基本框架,即领导干部应急处突能力建设的关键在于提升预谋、预防、预警、预案、预演、预备六种环环相扣的 预能力 , 既预防突发事件发生,还预防突发事件处置失败,尽力减少突发事件造成的冲击和危害。书中通过详解学习、规划、演练、准备等步骤,将应急处突这一紧急状态下的非常规工作向非紧急状态下的常规工作转化,助力领导干部养成应急处突 预能力 ,提高应急处突工作成效。本书既面向承担应急处突工作职责的领导干部,也面向应急管理领域的研究者、实践者。全书语言平实,附有以案说理、延伸阅
《实践论》和《矛盾论》是毛泽东哲学思想的代表性著作,为中国共产党人提供了科学的世界观和方法论,具有极高的理论价值和重要的现实意义。为配合全国对“两论”的学习活动,李达写作了《 实践论 解说》、《 矛盾论 解说》以及相关系列文章。这些著作和文章在当时对于帮助人们学习毛泽东哲学思想、提高广大干部群众的马克思主义哲学理论水平起到了极其重要的作用,产生了深远影响。在新时代,将它们重新结集出版,对于帮助广大干部掌握马克思主义哲学这一“看家本领”、在马克思主义的世界观和方法论指导下做好各项工作也具有极其重要的意义。
党章是党的总章程,是党的根本大法,是党员领导干部增强党性修养的根本遵循。学习党章是每名共产党员的基本功,是党员领导干部的必修课,是走上新的岗位的党员领导干部的第一课。 本书结合党的二十大精神,坚持问题导向,从历史和现实相贯通、国内和国际相关联、理论和实践相结合的宽广视角,重点讲授了党员领导干部在党章学习中普遍关注的十二个专题,即为什么要学习《中国共产党章程》、二十大党章修正案的主要内容和重要意义、党章总纲重点难点解读、党章条文重点难点解读、党的领导理论的党章依据和基本内容、读懂党章中的党内民主与民主集中制、从党章看党内监督的战略性制度创新、构建维护党章权威的体制机制、十二大党章的历史地位和开创性贡献、十九大党章修正案的主要内容和重要意义、从百年党章发展解读中国共产党
本书是陈赓大将的日记,在陈赓同志去世二十多年后才首次与读者见面。出版以来受到读者的广泛欢迎和好评,邓小平同志还亲自为本书题写书名。书中记录了他从1937年到1952年的戎马生涯。战火洗礼、风雨飘摇,这本日记得以流传下来与读者见面,弥足珍贵,它真实记录了我军高级将领陈赓同志在战争中的睿智、在生活中的情趣以及对党和革命的忠贞。令人遗憾的是长征无日记,陈赓同志自己也对这段记录的缺失悔憾不已,但身处革命年代的历史境遇中,能够有这样的文字流传于今,对我们今天的读者已经是莫大的幸事了。书中还附有陈赓同志1944年在中央党校学习期间书写的自传,以及陈赓同志的书信和手稿,非常珍贵,具有很高的可读性和收藏性。
领导干部履职核心能力建设书系 之一。领导干部充分运用现代信息技术手段提升数字治理能力,是适应数字时代治理要求、激发治理活力、转化治理效能的关键性保证。本书以习近平总书记关于网络强国的重要思想为指导,以数字时代背景下数字治理能力新要求为主线,构建起领导干部数字治理能力框架,并基于国内外数字治理创新实践,分析总结领导干部数字治理能力提升的经验、路径和方法,助力领导干部有效应对数字治理新课题,把握数字化发展新机遇。
该书是 领导干部履职核心能力建设书系 中的一本。 是否重视做群众工作,是否善于做群众工作,是衡量领导干部政治上是否合格,工作上是否称职,领导能力强不强的一个基本标准 ,本书围绕习近平总书记对领导干部做好群众工作的一系列要求,从贯彻党的群众路线、成为群众的贴心人、向人民群众学习、运用法治思维做群众工作等六个方面对如何提升领导干部群众工作能力进行了系统回答,有助于进一步引导领导干部树立群众观点,切实用好群众路线 传家宝 ,提高做好新形势下群众工作的能力。
习近平在2021年2月赴贵州看望慰问各族干部群众时强调,基层强则国家强,基层安则天下安,必须抓好基层治理现代化这项基础性工作。 新中国成立70多年来,中国共产党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。基层治理是国家治理的基石,统筹推进乡镇(街道)和城乡社区治理,是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础性工程。 十四五 时期,进一步完善基层治理体系、提升基层治理能力,是国家治理体系和治理能力现代化的重中之重。 本书紧密结合《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》文件精神,坚持问题导向,围绕党全面领导基层治理、基层政权治理能力、基层治理体系、基层治理形态、基层治理平台、基层工作队伍、社区服务体系、基层减负八大现实重点任务,阐释了 十四五 时期基层治理
想问题、作决策、办事情是每个领导干部经常遇到的重要课题。决策作得对不对、事情办得好不好,根本和前提在于想得正确不正确、思想方法和思维方式科学不科学。中国特色社会主义进入新时代以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。从根本上看,其方法论依据就是新时代中国共产党人的科学思想方法和思维方式。本书坚持文出有源、论出有据,对新时代中国共产党人科学思想方法和思维方式的主要内容作了全面论述,对其形成发展及特点作了系统梳理,对怎样学习作了深入阐释,有助于我们确立并优化科学思想方法和思维方式,从而正确地想问题、作决策、办事情。
《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调要扎实推进宜居宜业和美乡村建设,进一步将和美乡村建设纳入乡村振兴重点工作。本书围绕和美乡村建设要求,通过对 和美乡村的内涵是什么 美丽乡村与和美乡村有什么区别 为什么要建设和美乡村 如何看待和美乡村建设中部分村庄的空心化问题 谁来建设和美乡村 和美乡村能不能照搬城镇建设模式 等 22个理论与现实问题的系统解答,展现了和美乡村建设的最新研究成果和实践经验,有助于读者准确把握和美乡村建设的理念、重点、目标等,具有较强的指导和启发价值。
新时代之问 系列答问读物之一。权威解答中国式现代化道路的历史、内涵、特征、优势、经验、启示等理论与现实问题,及时回应领导干部及广大读者对于中国式现代化热点问题的关注。