观点导读 ◎ 群体性事件是改革开放后出现的新事物，要研究和把握群体性事件的基本规律、特征，提高领导干部积极预防和妥善处置群体性事件的能力，防止本领 恐慌 、事到临头无对策。 ◎ 处置群体性事件，要以维护群众利益为根本目标，要站在群众立场上思考和说话，要善用群众工作方法来解决问题，要带着对群众深厚的感情去做工作，要把群众合法合理的利益诉求解决好。 ◎ 处置群体性事件是特殊状态下的群众工作。 ◎ 群体性事件不是群众事件，不能简单将其作为群众闹事事件来对待。绝大多数群体性事件都因利益冲突或矛盾纠纷而起，背后总是连着利益、关系民生。不能把事件的处置与维护群众的利益对立起来。 ◎ 群体性事件大都会经历 萌芽 酝酿 发生 发展 恶化 结束 的过程。因此，只要在 萌芽、酝酿 阶段把矛盾
本书又名《玉树土司调查记》，是周希武受甘肃当局委托，于1915年秋赴玉树调查，历时九个月，深入藏族同胞帐房，访问长老，参阅图志，考察玉树山川形势、民情风俗，并参考旧时档案，分门别类，苦心孤诣编纂而成的。全书共两卷，附《宁海纪行》一卷。著名藏学专家吴均先生对此书作了校释，本次出版系吴均先生的校释本。书首列玉树二十五族图和位置图两幅，上卷记部落、山脉、水道、地形、政治，下卷记宗教、风俗、实业、掌故、考证，强调玉树的战略地位，资料翔实，记载准确，体例严谨，以致有人据此编纂《玉树县志稿》，为人们认识玉树的山川形胜、建制沿革、风土人情，为研究青海藏族史和唐蕃交通史提供了珍贵的历史资料。
本书根据青少年群体的年龄和心智特点，系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等，并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害，对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂，语言简练，图文并茂。
本书根据小学生群体的年龄和心智特点，系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等，并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害，对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂，语言简练，图文并茂。
《工会法律工作概论》（ 2018 版）是全国工会干部培训基础教材之一，主要讲述工会法律工作的基础理论和专业知识，系统地介绍了工会法律工作概述、工会参与立法及规章制度制定工作、工会劳动法律监督工作、工会劳动争议预防和处理工作、工会法律服务及法律援助工作、工会法治宣传教育工作、工会法律工作的法学基础等内容，是新时代工会干部学习工会法律工作理论知识的权威性、专业性读物。 本书由中华全国总工会党组书记、副主席、书记处*书记李玉赋担任主编，全国总工会法律工作部组织修订编写，全总法律工作部部长徐微、副部长张瑞玲审定。
本书分为上、下两篇计十二章。上篇为基本理论篇，阐述社会保障的基本概念、发展进程、理论基石、相关关系、体系与模式、社会保障基金、立法与管理等，旨在提供较为全面、系统的社会保障基本理论知识；下篇为制度实践篇，介绍包括社会救助、社会保险、社会福利、军人保障、补充保障等在内的制度安排及实务知识，旨在从宏观和总体角度提供社会保障制度的相关知识。 与同类教科书相比，本书有着如下三个显著特色：一是作为高等院校劳动与社会保障专业社会保障基础课程教科书的定位非常明确，既系统阐述社会保障基本理论与制度实践知识，又不琐细，在引导学生进入社会保障专业领域的同时，又给其他社会保障专业课程及教科书留出了足够的空间；二是坚持社会保障专业视角，力求引导学生与读者确立正确的社会保障理念和把握正确的社会保
今年是我国改革开放40周年，也是海南建省办经济特区30周年。庆祝海南建省办经济特区30周年，就是要充分肯定经济特区建设的历史功绩，深刻总结经济 特区建设的宝贵经验，全面贯彻党的 精神和新时代中国特色社会主义思想，在新时代新起点上继续把全面深化改革推向前进，为实现 两个一百年 奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。 该书收录了 总*记在纪念海南建省办经济特区30周年大会上的讲话，中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见，海南省委领导的讲话 ，人民日报相关新闻报道和评论员文章合集，以及新华社，海南日报社的相关新闻报道。
本手册从劳动合同、 工作时间与休息休假、 欠薪维权、 职业病 防治、 女职工特殊权益保护、 生活保障、 劳动争议处理、 工会维权、 新冠病毒感染与劳动关系问题、 新就业形态劳动者劳动保障权益维护等十个方面, 就广大职工朋友为关心的法律问题作了梳理及解答, 重点解读了与新就业形态劳动者权益保障密切相关的法律法规及党和政府关于规范和发展平台经济、 维护新就业形态劳动者权益的政策规定。
《工会社会联络工作概论》（ 2018 版）是全国工会干部培训基础教材之一，主要讲述工会社会联络工作的基础理论和专业知识，系统介绍了工会社会联络工作概述，社会组织基础知识，工会社会组织工作，地方工会社会组织工作经验、工会信访工作、工会信访工作新形势新任务等内容，是新时代工会干部学习工会社会联络工作理论知识的权威性、专业性读物。 本书由中华全国总工会党组书记、副主席、书记处*书记李玉赋担任主编，全国总工会社会联络部组织编写，原全总社会联络部部长杨汉平审定。
三峡工程举世瞩目，其瞩目之处不仅在于其为迄今为止世界上宏大的水电工程，还在于三峡移民是世界工程移民史上规模空前的。百万三峡移民在迁入地适应性如何，值得探究。本书分十一个章节，先从大方面对社会、移民和三峡移民的适应性进行分析，再从小处着手，从自然环境、人际、生活、生产、心理等方面进行详解，并对三峡移民的社会适应性加以探究，以详细、广博的数据，向读者展现三峡移民数十年的发展历程。
国务院扶贫办贫困村灾后恢复重建工作办公室在和三省有效推进贫困村灾后重建工作的过程中，在联合国开发计划署、英国国际发展部的资助下，边实践探索、边总结研究，组织编写了“防灾减灾／灾后重建与扶贫开发培训丛书”一套4册。这套丛书不仅已在促进汶川地震灾后贫困村恢复重建工作水平提高中发挥了重要作用，也将为向基层干部群众宣传相关知识、为扶贫系统开展相关培训提供了针对性很强的读本和教材。本书为《汶川地震灾后贫困村恢复重建指导手册》分册。
为什么瑞士和日本的山林公地能维持几个世纪的经济增长和生态稳定，而土耳其的近海渔场却屡屡因过度捕捞而发生冲突？ 为什么菲律宾桑赫拉的农民能建立起长期有效的公共灌溉系统，而美国加州政府却迟迟无法解决地下水的过度使用问题？ 面对哈丁的“公地悲剧”，一些人建议由“国家”对绝大多数自然资源实行控制，以防止它们的毁灭；另一些入则建议把这些自然资源私有化就能解决问题。但我们在现实世界中看到的是：无论国家还是市场，都未能成功地解决“公地悲剧”；反而是许多地方和社群中的人们，借助既不同于国家也不同于市场的制度安排，对某些资源系统成功地实行了适度治理。 那么，对于一个地方和社群中互相依赖的公民而言，如何才能实现真正有效的自我组织和治理，从而在所有人都面对搭便车、规避责任或其他机会主义行为诱
《个案社会工作实验教程》分为上下两篇。上篇主要是个案工作技巧方面的训练，下篇则围绕个案工作的历程设计了一些相应环节的实验。每章中的实验目的、实验要求与实验说明是实验前的指引部分；实验内容部分材料丰富翔实，可操作性强，可供教师根据教学时数的要求自行选择合宜的内容；实验评估部分可在实验的过程中让学员们思考，教师视时机进行分享与评估，也可在实验结束后加以探讨；课后练习部分有助于学员进一步深化学习内容，并激发学员的学习自觉性。 《个案社会工作实验教程》由刘华丽、赵鑫编写。
为了把心理咨询专业的学生培养成为合格的心理咨询师，我们可以通过一系列的基础课程和专业课程的讲授使学生获得“理论知识”方面的素养，借助技能课程的训练使学生具备“方法和技能”方面的条件，但是如何帮助学生完成和达到自我成长和专业角色方面的要求呢?为此，我们专门设立了一门课程——“自我认识与成长”。这门课程承载了对学生个人成长的要求的培养任务，它的目的是帮助学生更加全面和深入地认识自己，并具备一定的自我察觉、自我分析和自我调节能力，以促进其心理成长和成熟，为未来从事心理咨询工作做好专业素质方面的相应准备。 为了有效地达到教学目的，首先要求教学内容能够体现并服务于教学目的。本教材的教学内容设计，从职业培养要求出发，从心理咨询师所需要的自我成长的具体内容入手，同时结合大学生伪年龄
