《军事科学院硕士研究生系列教材:军事哲学教程(第2版)》系统全面介绍了军队哲学相关知识，《军事科学院硕士研究生系列教材:军事哲学教程(第2版)》反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系，充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的创新理论成果，适应了形势发展，体现了时代特征。

本书包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、军队共同条令、轻武器学理、战术基础等内容。

《热血军迷(向解放军学野外生存)》介绍了大量实用的野外生存知识。《热血军迷(向解放军学野外生存)》内容包括野外生存前，探险、旅行者要进行充分的准备：服装、设备及身心准备；在野外行进时，需要掌握的技能：正确掌握行进的路线、判断自己所处的位置、辨别方向、经过特殊的地形等；预测天气及风霜雪雨的方法野外获得饮用水的方法：野外获得食物的方法；野外取火的方法；野外宿营的方法及注意事项：野外急救的知识与方法；几种野外特殊地形的生存方法。在介绍这些野外生存的技能时，突出可操作性和实用性。

《军事科学院硕士研究生系列教材：空间作战学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的创新理论成果，适应了形势发展，体现了时代特征。

这套教材的修订和出版凝聚了各级领导、专家、导师及相关工作人员的大量心血和汗水。刘成军院长亲自担任院教材编审委员会主任，孙思敬政委非常关心教材修订工作，要求编出一套体现时代特征和军科特色的高质量研究生教材。刘继贤、徐莉莉副院长担任编审委员会副主任，亲自组织编修工作。参与教材编写的专家和导师以饱满的热情、高度的责任心投入工作，广泛调研、加班加点，按时完成了编写任务。科研指导部多次组织征求研究邵、所和导师意见，反复研究教材修订方案，及时掌握教材编写进度，认真协调教材审定出版，做了大量艰苦细致的工作。军事科学出版社把教材出版作为一项重大任务，精心组织、精心设计、精心编辑、精心校对，确保了出版质量。

为了加强对教材编写和出版工作的指导，院成立了研究生教材编审委员会，各研究部、所成立了研究生教材编审分委员会。院编审委员会和各部、所分委员会注重对教材编写和出版的指导，编写工作强调以下几点：一是科学性。编写教材结构要合理，选题既要符合教学的需要，又要符合教育对象的认识规律，体现循序渐进。同时，教材的内容要反映教学规律，要以学科专业基础理论和专业理论为主，做到内容准确，层次分明，条理清楚，文字精练，附图举例恰当。二是前沿性。编写教材要认真分析研究当前世界政治、经济、军事发展的形势，大胆地借鉴一些发达国家的先进军事思想和观点，虚心吸取当代社会、自然和管理科学的优秀成果，反映本学科的难点和热点问题，体现学科的前沿性，使研究生能把握国内外较为成熟的*学术成果和理论动态。三是稳定性

军事理论是一门广泛涉及自然科学、社会科学和技术科学等众多学科的综合性学科。本书分五章，全面阐述了军事理论的概念及其科学体系，战争的本质和规律，军事理论的性质、任务和功能，从而使学生深刻认识学习军事理论的意义和方法，以达到使其增强国防意识而自觉学习军事理论的目的。 本书适合大中专院校的本、专科学生作为教材参考使用。

以2002年*、总参谋部、总政治部联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，严格把握课程目标和课程体系，框架结构和内容设置具有较强的科学性和实用性。该教程较为充分地反映了当前国内外军事发展的*动态。世界范围内兴起的新军事革命发展迅速，军事思想、武器装备、作战方式和指挥手段等都在不断创新。大学生渴望了解这些变化，学到较新的国防理论和军事知识。为了满足大学生的需求，我们把这些变化充分地吸收到教程中。比如，原来的“高技术战争”一章，调整为“信息化战争”的内容；“世界军事”一章关于军事形势分析所引用的资料，增加了2005年以来的*资料，等等。

研究生教育，人才是根本，教材是基础。我院1998年推出的版军事学硕士研究生系列教材(55本)，不仅为加强院研究生教育、提高人才培养质量起到了积极的促进作用，而且在全军、全国研究生教育领域产生了积极影响。2008年12月，我院在总结研究生教育20年经验基础上，确立了培养“以理论功底和思维能力见长的高素质的高级研究型人才和高级参谋型人才”的目标(简称“两高人才”)，对院研究生教育提出了更高要求。为满足培养“两高人才”的需要，适应*颁布的新学科目录和我院调整后的课程设置，院决定对研究生系列教材(版)进行修订，至2012年完成第二版出版工作。

《军事科学院硕士研究生系列教材：联合训练学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的创新理论成果，适应了形势发展，体现了时代特征。

当今世界，科学技术迅猛发展，知识经济初见端倪，国际竞争日趋复杂，战争样式发生变化，这些都向跨世纪的军队建设提出了严峻的挑战。*主席指出：“迎接新的军事发展的挑战关键在人才”， “人才是兴军之本，必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本大计来抓。”军事教育，尤其是军队研究生教育能否培养和造就出大批高素质的人才，关系到军队的发展和战争的胜利。为了适应军队现代化建设和未来高技术战争的需要，培养合格的硕士研究生，院决定编写出版硕士研究生系列教材。这次计划出版的51本教材，覆盖了军事学6个一级学科，13个二级学科，具有较强的时代性、系统性、规范性和实用性等特点。这套系列教材的编写和出版，标志着我院研究生教育迈上了一个新台阶，对加强我院研究生教育，提高人才培养质量，将会起到积

坚定正确的联合战役指挥，是引领联合战役走向胜利的核心和灵魂。《军事科学院硕士研究生系列教材：联合战役指挥教程（第2版）》以马列主义、*军事思想、邓小平新时期军队建设思想、*国防和军队建设思想、*关于新形势下国防和军队建设重要论述为指导，以新时期军事战略方针和作战法规为依据，以老一辈无产阶级革命家、军事家的战役指挥实践与经验为主线，认真总结我军联合战役指挥经验，积极吸收近年来全军联合战役指挥理论研究成果，合理借鉴外军联合作战指挥理论，进一步丰富与发展了信息化条件下联合战役指挥理论。深入系统地研究信息化条件下联合战役指挥问题，特别是基于信息系统的联合战役指挥问题，对于加强我军信息化条件下联合战役指挥建设、提高基于信息系统的联合战役指挥能力，具有重要意义。 《军事科学院硕士研究生

《大学生国防教育与军事基础教程》的编写人员都是从事军事理论教学的一线教师，有较好的理论功底和军事教学经验，熟悉军事教学研究的**动态，因而使得该书内容能着眼于时代的发展，紧扣当代复杂的国际政治、军事、经济形势，吸收**军事科学成果，分析和回答当代大学生所关心的国际军事问题和国防建设问题，具有结构合理、内容完备、体系完整、实用性和可读性强的特点，有较好的使用和推广价值。 由王大勇、孙文博主编的《大学生国防教育与军事基础教程》针对在校大学生，根据教学大纲，本着教育大学生更加了解有关军事内容的精神，分别对中国国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、军事高技术、中国人民解放军共同条令与队列训练、综合训练及近现代重要战争简介等八个方面进行了详细介绍。

《军事科学院硕士研究生系列教材：军事训练学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的创新理论成果，适应了形势发展，体现了时代特征。

巨雷编著的《热血军迷(西点心理提升宝典)》内容简介：西点军校作为世界著名军校，其教育理念被广为称颂。本书将西点军校的独特魅力与“心理提升”相结合。开篇即介绍了西点军校，特别是该校的“兽营”，奠定了本书“心理提升”的主题。之后各章总结归纳了西点军校的教育理念，阐述了它们与心理提升的关系，如体能、学力、行动力、潜能等对心理能力提高的巨大影响。西点军校特别注重体能训练，《热血军迷(西点心理提升宝典)》也以专门一章强调了体育运动对心理能力提高的巨大促进作用，是比较创新的内容。《热血军迷(西点心理提升宝典)》中西点军校的心理提升法则，是“西部牛仔”的精神火把，每个想把自己打造成男子汉的朋友，都应该跟随西点军校的步伐，打造自己完美的心理素质。

将帅论，ISBN：9787206027819，作者：赵一平著

《军事科学院硕士研究生系列教材：司令部工作与建设教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的创新理论成果，适应了形势发展，体现了时代特征。

《军事科学院硕士研究生系列教材：军事管理学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的创新理论成果，适应了形势发展，体现了时代特征。