《逻辑十九讲》是美国著名思想家、作家、 新思想运动 之父威廉姆 沃克 阿特金森针对大众读者所撰写的一本逻辑学通俗入门读物。全书从逻辑学*浅显的概念入手,用通俗和生活化的语言,系统、简洁地阐述了逻辑学*基本的原则与思维方式。其中诸如推理、归纳、因果关系、真假命题、是非条件等专业术语,作者都进行了通俗易懂的解释,旨在让读者明白逻辑对于日常生活及普通思维、行为方面的价值和意义,并掌握简单的逻辑思维能力和推理能力,以扩展、提高读者的认识面和认知能力。
本书是写给普通读者的逻辑入门书,以逻辑小故事为线索展开。全书分为两篇:篇以逻辑小故事出发引导读者进入逻辑的殿堂。包括概念、命题、推理、逻辑规律、非逻辑思维等逻辑学基本内容。第二篇主要是和生活相关的逻辑故事,按照反语,严谨的推理逻辑,敏捷的思维逻辑,巧妙的演绎推理工具,归纳和类比逻辑推理,在故事中以很多生活细节讲解逻辑,教人如何 清晰思考 。 书中每个故事都有很强的趣味性,使得读者可以在阅读故事的同时,轻松掌握逻辑基础知识,并且学会如何使用逻辑工具处理实际问题。
《速度与政治》的作者维利里奥努力要定义一种 图像的新型逻辑。 确实,在不同的技术旁边,在图像的后勤旁边, 还存在一种逻 辑和传播的时代,它们标示了近来的历史。 形式逻辑的时代,就是绘画的时代、雕刻和建筑 的时代,它与 18世纪同时结束。辩证逻辑的时代,就是摄影的时代 、电影的时代, 或可称之为照片的时代。 反常逻辑的时代,就是随着视频通信、全息摄影 和计算机制图 的发明而一道开启的时代。似乎到了20世纪之末,现 代性的终结本 身就由公共再现的逻辑终结来标示。然而如果说我们 足够了解传统 绘画再现的形式逻辑的现实,并且在低等程度上了解 主宰光学电影 再现的辩证逻辑的现状,那我们只能很困难地理解这 种反常逻辑的 潜在能力,即视频通信、全息摄影或合成图像的潜能 。这正是保罗 维利里奥这部《视觉机器》
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汉斯 海因茨 霍尔茨以镜子的映射为切入点,系统地考察了中西思想史中镜像隐喻的使用状况,重新探讨了在严格术语中对镜像隐喻的精确使用,进而揭示出 反映 概念对于理解辩证唯物主义思想的重要意义。他基于唯物主义立场讨论了反映定理的世界模型,并借助镜像隐喻中的反映关系来理解唯物主义思想中的反思概念,从而尝试由对象性活动或实践来给出马克思主义哲学中反映模型的范畴结构。*终,他通过指出镜像隐喻的思辨运用与解释学运用的差异,强调了反映理论是辩证法的基础与前提。
本书作为一本关于系列简图(或手绘图)的简明绘制指南,应用天地十分广阔,各行各业的读者皆可根据自身需求灵活运用。 本指南采用互动性方式指导您尝试使用这种灵活高效、富有个性化的工作方式,而且还为您提供了40多个随手可用的逐步绘图指导、详实有用的应用背景信息以及创建个人简图模板方案。 本书对于那些期望运用绘图来解决工作问题的教育工作者、管理工作者、新闻工作者、家长、学生、培训师等来说,不失为一本简明有效的参考指南。
稻盛和夫的成功方程式:人生?工作的结果=思维方式X热情X能力稻盛和夫称“只有这个方程式才能解读我自己的幸福人生,才能解读京瓷和KDDI的顺利发展,以及日本航空的成功重建。”这个方程式中,他将“思维方式”放在了 位,而将“能力”放在了第三位,原因何在?本书中,他以9大主题,27个关键词(精进、信念、拼命、利他、创新、苦难、感谢)深入阐述了“思维方式”无可替代的重要性。读者不仅能从中感悟到“经营之圣”的人生智慧, 能汲取到足以推动自己人生与事业发展的精神力量。 无论对于企业经营者、公务人员、普通职员,还是未踏入社会的学生,这都是一本能帮人优化思维、找对“活法”的心灵管理 之书。
《简单的逻辑学》编著者D.Q.麦克伦。 《简单的逻辑学》是一本足以改变你思维世界的小书。美国有名逻辑学家、哲学教授D。Q。麦克伦尼,将一门宽广、深奥的逻辑科学以贴近生活、通俗易懂、妙趣横生的语言娓娓道来。它既没有刻板的理论教条,也不是正规的教科书,而是一本必的现实指南。正如有名行为学家孙路弘所说:《简单的逻辑学》就如一场及时雨,一本治愈社会疾病的宝典,的确是应该人手一册。 作者在书中告诉我们,生活中,逻辑无处不在。无论我们是有意还是无意,逻辑无时不在服务于我们的生活。然而逻辑到底是什么,也许并没有太多的人有很清楚的概念。作者以其简练而又充满趣味的笔触,将逻辑学活化为一种艺术,从它的基本原理,到论证,到非逻辑思维的根源,再到28种就发生在你身边的非逻辑思维形式,带领我们进入这个精彩无比的逻
党的“十六大”报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”要创新,就要培养具有创新思维和创新能力的人才。提倡全面素质教育,就是要培养具备创新思维和创新能力的人才。逻辑学是知识生产、知识交流、知识运用的重要工具,也是培养大学生创新思维和创新能力的重要基础。为了帮助学生学习逻辑知识,提高逻辑思维素质,为农业院校开设逻辑学课程的需要,我们编写了这本《逻辑学》教材。本教材以传统形式逻辑基本知识为内容,适当引入现代数理逻辑的有关形式和方法,较为系统地介绍了概念、判断、推理、论证和逻辑基本规律等基本知识和方法,语言通俗易懂,论证材料较为丰富,还配有思考题和练习题。通过学习本教材,可以帮助学生比较系统地理解和掌握逻辑学的基本知识、基本原理和推演技巧,提高思维的准
《逻辑新引》是一本逻辑启蒙的经典读物。全书就逻辑学的的内容进行对话式问答,就像是课堂实录,没有艰深的语言,面目很亲切。内容是实实在在的干货,从根本上、从学理上讲解逻辑学的知识体系和思考方式。书中针对逻辑学中的每一命题、每一推理,都举有例证,清晰易懂,同时注重严格的推论训练和逻辑的应用功能,使人们对逻辑这门看似枯燥的学问,在清新有趣的例证中得到真正的理解。同时,能够让人们的思维得到训练,养成对是非正误的敏锐判断力,从而更加理性和独立地思考。
这是一本关于常见逻辑谬误的鉴定手册。 全书逐条列出了在生活中常见的 87 种逻辑谬误类型,并将这些谬误分为 5 大类,包括 1 类形式谬误及 4 类非形式谬误,讨论了谬误发生的不同原因和条件,结合情景化的案例和对话,展现了谬误在应用中的丰富语境,并且不时穿插辛辣点评。全书角度独到,语言生动易懂,是思维逻辑与语言文字之间严肃而奇妙的一场化学反应。 读罢全书,你可以习得如何在巩固自己论证的同时削弱他人论证的技能,跳出逻辑陷阱,找到打开理性思考之门的一把钥匙,在生活、工作与学习中能言善辩、心明眼亮。
本书以图文并茂的形式对逻辑学知识进行了阐述,通俗易懂,且各章节之间既连贯又保有一定的独立性。 讲述相关的逻辑学知识,在理论知识中把逻辑学原理和现实生活中的例子相结合,在例题训练中精挑细选既有趣又有一定难度的逻辑例题,在有趣故事中精选了包含逻辑学原理的各类故事,让读者在既好玩又不浮夸的氛围中学到真正实用的逻辑学知识,锻炼自己的逻辑思维,学会有逻辑地分析问题。
批创思维技能是每个人都应该具备的基本思维技能,因为人人都需要交流思想、做出决策、分析问题、解决问题。批判性思维是一种分析问题的思维方式,而创新性思维是一种解决问题的思维方式,“批创思维”是批判性思维与创新性思维的合称。本书的目标就是帮助读者成为 的批判性思考者和创新性思考者。通过批创思维原则和规则的研习,帮助读者用较为系统的、合乎逻辑且富有创造力的方式进行思维。 本书是专门针对创新创业教育上游课程——“批创思维导论”而编写的,是一本供大专生、本科生和研究生进行批判性思维与创新性思维训练的教材。当然,对于那些有兴趣把批判性思维与创新性思维结合在一起的自学者来讲,本书也是 有参考价值的。 在超星尔雅或学银在线搜索“批创思维导论”即可获得 慕课。相关教学课件登录www.xduph.com进