西方思想传入中国，译著不断，可这些思想除了停留在高级知识人的头脑中，它们始终未能在普通中国人的思维深处真正扎根。为什么？ 《中国思维的根系》不是通常意义上的思想史论著，而是从整体的认知论域出发探寻中国思维的基本特征和呈现形态的研究笔记，在与西方汉学的对话中，在新的视角下重新透视先人们的历史境况和思想逻辑，以此唤醒、重现中国思维的 语法 。作者认为，作为维系中国数千年悠久传统的内生文化要素，中国思维是形塑中国精神特质的重要历史能量，而中国思维的 第二域 ，即中国古代思想者论证具体问题时所持有的一般性认知规则、推理形式和思维路径，是规定 中国之所以为中国 的关键要素。
《大学思维：批判与创造》第一版出版于2020年7月，读者反响热烈，三年来多次加印。2024年5月面世的第二版是全新增订版，新增四章内容，使之更具时代性、前沿性、指导性和可操作性。 作者围绕每个人的自由而全面发展这一核心理念，强调思维导向的通识教育对于人才成长的核心奠基作用，突出全面而多样的形象思维与逻辑思维、批判性思维与创造性思维，对于建立超限思维的基础性作用和对于每个人健全而个性化发展的重要性，指出超越知识点的思维教育、跨越消融学科边界的超学科发展、传统育人模式的人工智能化再造和创新，正成为当下和未来发展的主旋律。AI时代人们面对未来的不确定性充满焦虑，对此，作者强调：借助于AI的大规模个性化英才教育和成长过程的个性化多样性评价已成为可能，与AI互动，有利于增强大学生的提问与解答能力、锻炼大学
悖论是英语词paradox的中译，指的是与公认的信念相左的 道理 ，或是让人陷入两难、无所适从的命题。它虽然看似荒谬，违反常理，但却似乎论证缜密、无从反驳。悖论起源很早，如古希腊的 说谎者悖论 、中国的 白马非马 之说。历史上，众多的哲学家、数学家、逻辑学家对悖论进行了奇妙而艰苦的探索，带给他们成功的快乐和失败的苦痛，并且不断推进了人类智慧的进展，引发哲学和数学的革命。本书是国内本全面系统地介绍悖论问题的著作，作者将从古至今五花八门的悖论分成十二类，详细介绍每一类悖论的历史原型、各种变体、逻辑学家的解决方案、与日常生活的关系等等。作为国内著名的逻辑学家，作者大匠运斤、游刃有余，又能深入浅出、别开生面。悖论是有趣的，也是恼人的，它的难与美都是它永不褪色的魔力。由于人类思维中固有的矛盾和裂
几个世纪以来，语言一直处于主导地位，它不仅是我们交流的基础，也是我们思考的基础。我们天生就有语言能力，绝大部分人也均是语言思维者。然而，在我们当中还有另一种思维者，他们是通过视觉图像、模型和抽象概念来思考的，他们的大脑在处理信息、感知和理解这个世界时与语言思维者截然不同，他们就是视觉思维拥有者。 身患孤独症、被称为 火星上的人类学家 的坦普尔 葛兰汀，拥有超强的视觉思维能力。她在本书中通过语言学、神经学、心理学、生理学、遗传学等领域的大量现代研究和个人经历，向我们展示了视觉思维者眼中的神奇世界。他们有看待周遭的独特视角，有解决问题的直觉诀窍，还擅长将抽象事物视觉空间化，甚或可以通过微不足道的细节推测可能的灾难。但你知道吗，这些才能，是我们与生俱来的，只不过在我们被育养、被社会接
《思想是生活的一种方式：中国近代思想史的再思考》是王汎森教授研讨近代中国思想史的新作。他认为，思想与生活相与交织，不同人群所呈现的思想光谱浓淡不一，思想史研究应致力于刻画历史的复杂性。王汎森教授以此思路探讨近代中国人的存在感受、生命气质、人生态度，灵活调用思想、学术、生活、政治诸种材料，解读从 新民 到 新人 的变化、 主义 的兴起、近代思想中的 未来 、 人的消失 等新鲜议题，呈现出近代中国大变动之中丰富、幽微的心灵世界。
我们不能让我们的生活中的死亡奇迹般地消失。我们虽然不可以完全抹去的死亡的悲伤和其他与此相关的痛苦，但是，我们可以交流、分享对死亡认知和态度，相互学习，并努力在一起更有效地应对死亡、临终的痛苦和丧亲之痛。面对死亡，一些建设性的互动互助，可以帮助我们通往有益的生活方式。在这本书已经出版第6版其间，新的死亡时有发生，新的问题已经突出，新的见解和态度已经出现，其中有许多是观点演变为具有成熟的、永久的价值观念。我们致力于在这个新的版本汇总这些与死亡有关的新理念。
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信息 是时代条件下对事物本质理解过程中认知路线、技术路线合二为一的统称，是一个哲学与技术双重意义上的语义与词汇。以人工智能为代表的信息技术，既重构了我们当代人类生存的世界观，又形成了我们理解世界的方法论。科学家不断揭示信息技术的面纱，哲学家则在不断界定它的存在与身份，乃至限度，不断加大对它本质的理解。科学与哲学两者缺一不可，共同构成了我们理解信息社会的不同维度。 本书分六章，立足哲学视域，深入浅出地解析哲学语境下的信息本质，探讨以人工智能为代表的信息技术的本质、思维方式、经济效应、科学界限、信息伦理、社会责任、人文关怀、中国式现代化道路等具有鲜明时代特征的热点问题，回应数字化时代下人们关切信息技术的态度和立场，以及对人类生存处境的文化关怀。本书也可作为本科院校信息管理学科信
本书分为三部分：部分为 章、第2 章，介绍创新思维的相关内容，主要引导学生了解什么是创新；第二部分为第3 章～第7 章，介绍创新方法的相关内容，主要是让学生在了解创新思维的课程内容后，运用所讲的创新方法制作出创新产品；第三部分即第8 章，讲解运用创新思维与创新方法来分析整个创新案例的流程。 本书适合高职高专院校机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及自动化技术、数控技术、工业机器人技术、能源、风力发电、无人机技术应用、飞机机电设备维修等装备制造类专业的高职高专学生在学习创新类课程时使用。
爱因斯坦说过：人们解决世界的问题，靠的是大脑思维和智慧。人类在漫长的征服自然、改造世界、提高自我的过程中，不断开发大脑，总结思维规律，逐渐形成了帮助人们解决问题、辨别真伪、开拓创新的思维知识体系。时至今日，这些知识为全球各个行业和各界人士所推崇并广泛实践，形成了一场席卷全球的思维风暴，包括世界500强在内的很多余业都运用这砦思维知识成功解决了经营发展中的困境，创造了巨大的经济效益，各界精英及不同层次的人们也都从中获得了深刻启示，解决了人生中的种种问题，走上了成功之路。 思维创造一切，思考是进步的灵魂。 解决问题和矛盾的武器足大脑，决胜的关键在于是否拥有先进的思维方式。《思维风暴》从人类的思维宝库中总结出改变人生的10种黄金思维，结合21世纪全球革命性思维工具思维导图，并精选全球
一直在解决问题的人，永远不可能发现问题。理解“发现问题的思路”，意识到“无知、未知”，就能获得打破“常识之墙”的创意。现阶段，我们往往被“解决问题型”的价值观所支配，在已知的范围内努力解决已经存在的问题。然而，“靠知识量取胜”和“解决既有问题”已不再是我们该努力的课题，发现并定义存在于未知领域内的问题才是我们更应该做的。 书中以伊索寓言中的“蚂蚁和蝈蝈”来做比喻，分析“解决问题型”和“发现问题型”这两种思考方式的不同和特征。指出擅长解决既有问题的人并不擅长发现问题，反之亦然。但是这二者在企业中同时存在，掌握发现问题的思考方式，自觉认识到自己原本在哪些部分上占优势，思考如何活用自己的长处，克服自己的短处，才是关键的。 同时，为了更好地在未知领域中发现问题，书中还介绍了三种提升视
《形象史学研究（2016/上半年）》为形象史学研究的论文专集，均为外文史社科领域的专家学者的近作，力图从各种物质文化遗留中窥探中国古代物质文化与精神文化的诸多层面，所收论文涉及中国古代历史的诸多时期，研究范围也颇为广泛，既有理论研究，又有专题研究，文章立意新颖而不失学术水准。每篇文章都附有数量的精美图片，图文并茂，形象生动，充分反映了“形象史学”的内在涵义与优势性特征，有助于读者深入理解和体会文章的内容，更有助于读者既形象直观又深刻全面地掌握中国古代文化之精髓。
埃德加·莫兰（1921-）是法国当代享有盛誉的思想家，他具有多学科视角，在哲学认识论领域，创建“复杂性思维方式”（简称“复杂性范式”），在其他人文社科领域也建树颇多。本书总结思考了人类的命运：依次从宇
《清醒思考的艺术》是一本了解思维谬误的入门书，列举了52种人类常见的思维误区，各种因缺乏可靠的客观参照系所产生的判断失误。作者引用生活趣事、名人轶事、历史故事、爱情关系、人际关系、投资之道、心理实验等
