新时代新形势下，国家在文化建设方面提出了树立文化自信、重视文化创新等战略决策和要求，对文化出版单位来说，参与这场新时代的文化建设，是骄傲和自豪的事情，也面临着重大考验和挑战。出版单位的核心战斗力是编辑，提高编辑素养，是打赢这场文化自信、创新战的关键。 韬奋基金会理事长聂震宁先生与人民教育出版社、中国新闻出版传媒集团合作，专门为青年编辑撰写了十二封信，弘扬韬奋精神，提升青年编辑素养。以此十二封信为基础，人民教育出版社集结、设计并出版《致青年编辑的十二封信》图书。 书中，聂先生以书信的形式，与青年编辑进行交流，为青年编辑答疑解惑，向青年编辑传递著名出版人的情怀、理念、经验。书中还收录了聂先生关于编辑出版的随笔，包含了其对出版精神、编辑素养、精品书编辑等问题的理解感悟。

《新闻编辑(第2版)》围绕新闻编辑工作者的基本职能及业务素养，详细阐述了新闻编辑学的基本原理及操作技巧，内容主要包括报纸的策划过程、稿件的选择及修改、标题的制作、稿件的配置、版面的设计、图片的编辑等，所选实例以近年的新闻作品及版面为主，强调理论性、实用性和阐释过程的清晰性，在行文中力求生动、全面地展示内容。 与上一版相比，《新闻编辑(第2版)》具有三个特点：一是材料更加丰富，视野更加开阔，尽量做到用新近的典型实例来论证观点。二是在提高实用性的同时也增强了理论性。这主要表现在第二章内容的拓展上，本章对新闻编辑的社会职能、新闻价值、新闻发现及新闻评价做了深入的论述。三是图文并茂、形象直观。本次修订使用了较多的图片。其质量也有较大提高。 章末所附思考题，既强调了本章的主要内容，又可

《出版物编校差错解析》由中共湖南 出版产品质量监督检测中心组织编写。全书分为九个章节，以检测中心历次出版物编校质检发现的典型差错为案例，采用案例加解析的形式，对照作者、编辑常用标准及规范，对出版物编校过程中常见常犯的差错加以解析，涵盖字词、语法逻辑、标点符号、拼音、数字用法、量和单位及科技术语、解题及知识性差错等多个方面。 该书案例翔实，说理清晰，注重实用性和针对性，对编辑校对人员和质检人员都有很强的指导意义，可作为新闻出版行业乃至其他行业文字工作者的案头工具书使用。书稿由省内各出版社及大学的知名专家编写，经多次开会研讨及数年时间打磨，颇具科学性及 性。

本书内容包括选题策划、图书营销、相关会务工作等。借助人民卫生出版社的资源和平台，作者积累了较为丰富的经验，在今年被聘为 师带徒 计划带教导师，在新人带教的过程中，发现很多经验、常规流程等值的梳理成册，也便于日后教学。本书具有如下特点：1.以能力为导向，设置章节内容，更注重能力的自我培养。我在编写时，将每一章对应了一个编辑需要的能力。2.除了常规的选题策划内容，将沟通、宣传和相关会务工作的内容也加以总结，给新编辑日常工作予以参考。3.作者沟通部分和相关法务问题部分，采用了 情境 和 案例 的编写方式，以提高可读性和实用性。4.书末附出版常用基本英文词汇，是作者在美国公司培训的时候总结的，希望能给想要阅读英文文章的新编辑一些帮助。5.数字出版、3D出版以及出版相关的一些进展，我在书的*后几章也加以介绍

本书前半部分是孙培镜先生多年实践经验和研究成果的汇编，对编辑学的概念、理论以及编辑人才培养等理论和实践问题，发表了自己的见解，阐述了自己的观点。后半部分为孙培镜先生的一些诗文代表作。 收录了作者的一部分诗作，孙老的诗可以说是工作和生活感悟的一种结晶，非关风月，不涉爱情，但却弥漫着浓浓的亲情、友情，读其诗，想见其诚朴的人品。这本书是孙老20多年来工作和诗作的结集，自然还不能说是一本系统的学术著作，但是他为编辑和校对人员打开了一扇门，使人们知道编校工作应该怎么做。要想再登堂奥，就看各人的努力了。

本书分为《原理卷》和《研究卷》，共上下两篇。《原理卷》是对新时期编辑人员的修养、新闻编辑的方针、新闻稿件的组织、选稿以及新闻标题的制作、稿件配置、图片编排、报纸版面的设计、电子排版等编辑原理进行了阐述和分析。《研究卷》主要对报纸专版、广播电台、电视台的新闻编辑要求、特点等作了专题的研究。比如对综合性大报要闻版编辑改革、新闻策划、都市编辑、报纸娱乐版编辑、新闻期刊编辑、广播新闻编辑、电视新闻编辑、对外新闻稿件的编辑等进行了深入的探讨、分析和研究，内容丰富、论述深刻。

《媒介与文艺形态(文艺报研究1949-1966)》编著者谢波。 《媒介与文艺形态(文艺报研究1949-1966)》内容提要：在当代文学中，1949一1966年的文学现场具着独特的研究价值。作为“组织形态”中极重要的一员，《文艺报》既是“转折”的产物，又是其催生者和见证者，不但目睹了文学形态中鲜明的政治社会化特征，更深入参与了这一进程。 《文艺报》的现场感直接与当代文学中为核心的进程相联系，与为实质性的语境相联系，与为激烈的整合过程相联系。视角由此而生。

本书是一部简要讲述电视通用编辑技术和技巧的读物。 本书重在从人文视角出发，讨论电视节目的编辑技巧，所涉及的电视节目编辑概念，更多的是如何对原始的素材注入文化思考及如何操作。书中创设了一系列简明适用的电视节目结构操作模型，是电视从业人员和电视节目研究人员的理想读物。

虽然在广播电视数字化、网络化时代，多媒体非线性编辑大行其道，但操作相对简单的传统的线性编辑仍存在于各大电视台和一些电视节目制作机构，“对编”仍是一种主要的电视节目后期编辑工具。 本书系统全面地介绍了电视节目线性编辑系统的工作原理、典型工作组件、关键技术以及基本的编辑方法和编辑流程，实例丰富、图文并茂、讲练结合、深入浅出，是一本理论与实践、专业与经验相结合的实验教材。

《文史哲》创刊于1951年5月1日，是一份反映中国大陆大学文科学术水准的老牌学报，在海内外人文学界卓有声望。它一直是学术发表的主要园地，人文学术潮流的引领者，更被学界视为学术风向标之一。值《文史哲》杂志创刊70周年之际，2021年5月9日习近平总书记在致编辑部全体编辑人员的回信中，表彰 《文史哲》创刊70年来，在党的领导下，几代编辑人员守正创新、薪火相传，在弘扬中华文明、繁荣学术研究等方面做了大量工作 ，鼓励《文史哲》及学术期刊界 坚守初心、引领创新，展示高水平研究成果，支持优秀学术人才成长，促进中外学术交流 。 本书是作者对自己在《文史哲》做编辑的回顾与梳理，其中既有求职《文史哲》的曲折与辛酸，也有钟爱学者身份而不甘心做编辑的纠结；既有深度认识《文史哲》之后的幸福，以及与之一起预见学术大势的豪迈，

人民教育出版社 编辑素养丛书 新推出《给青年编辑的十六堂课①》《给青年编辑的十六堂课②》，延续聂震宁先生《致青年编辑的十二封信》的精神，关爱青年编辑的成长与发展，助力文化强国建设。 本书由中国新闻出版传媒集团有限公司党委书记、董事长马国仓主编，汇集、整理了韬奋基金会、中国教育出版集团、中国出版集团、中国少年儿童新闻出版总社、中国人民大学出版社等多家出版行业相关单位杰出编辑的文章，其中既讲述了充溢着出版智慧的做书之 道 ，也谈到了体现实践技能的做书之 器 。 两本书坚持理论与实践相结合、宏观与微观相结合，从大量编辑实例出发，探讨编辑精神与情怀、业务方法与智慧等较为宏观的主题，内容大到 做精品书的境界 编辑如何提高政治素养 ，小到如何拟书名、准备错题本，力求让读者在认识上有提升，在技能上有

这是一本业外人点评编校差错的书，是忠实读者对三大报编校质量的善意质询。所说"三大报"，指的是人民日报、光明日报和经济日报。三大报在发布新闻信息、宣传法律政策、传播知识学问、规范语言文字等方面的权威性，是人所共知的。尤其是人民日报和光明日报，历史悠久传统优良，文风严谨堪称楷模。 同时也应看到，金无足赤，人无完人；学无止境，知无尽头。人文日新，社会发展，科技进步，中华文化国语国文源远流长博大精深，各类知识各种学问无穷无尽浩如烟海，即使是以摆弄文字、传播知识为业，恐怕也难以实现尽善尽美滴水不漏无懈可击。本书只是就事论事，抓住一个差错，就尽力将其道理说清楚，以期引以为戒。 如果集中起来看，本书所列的各种差错，大抵可分成两大类：一类是就想这么说而发生的差错，如知识性差错和所述失实，属

《电视节目编辑》总结了电视节目编辑中的基本原理与规律，强调后期编辑意识前置处理的方式方法，以电视编辑敏锐准确的眼光剖析电视节目。 电视媒体无疑已经成为现阶段有影响的传播媒介，能够加入电视媒体，并成为其中的一员，是无数学子孜孜以求的目标。然而电视又是一个发迅速的媒体，几乎可以用日新月异来形容，这种发展不仅表现在电视媒体自身的快速发展，同时也表现在电视语汇的迅速发展变化，随之而来的是电视观念的迅速更新。

石湾是一位资深的新闻、出版工作者，20年从事新闻、出版工作的阅历，是他一笔宝贵的财富。20年来，新闻界的诸多大事，文学界造就的群星灿烂，石湾是亲历者、参与者，他在本书中回忆了当年与一些著名作家的交往；一些新闻事件、文学事件的来龙去脉；一些鲜为人知的名人轶事；作家出版社20年来的创业、发展过程；《作家文摘》报的创办与畅销以及他担任主编期间所经历的种种事情……

《中华人民共和国史稿》由当代中国研究所历时20年编写而成，凝聚了几代国史工作者的心血和智慧。2012年9月，经中央审定、批准，由人民出版社和当代中国出版社联合出版发行。该书忠实记录和深刻总结了中华人民共和国从1949年10月创立到1984年10月中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》的发展历程和宝贵经验，是一部全面系统反映中华人民共和国发展历程的权威性国史著作。 本书汇集了《中华人民共和国史稿》出版后，多位国史研究专家和学者就其出版的意义、成就等在各主要媒体发表的评论和介绍文章，以及《中华人民共和国史稿》的编撰者就该书的指导思想、编撰原则、主要内容和体会所作的文章，是学习《国史稿》的权威辅导材料。

《电视新闻编辑》力求理论和实践相结合，对于电视新闻节目编辑的各个环节，做了系统的介绍。内容包括：概述，电视新闻画面的特性，电视新闻画图编辑思维，电视新闻画面剪辑技巧等。

从内容来看，既有对观念的探讨，又有对具体形式、方法的研究；既有历史的钩沉，又有现状的剖析。但从整体来说，丛书所关注的主要对象和所涉及的主要内容都集中在广播电视的传播方面，而我国近20年来的广播电视媒体正处于刚刚开始、迅速发展的阶段，因而这套丛书重要的是一种跟踪式的研究，甚至是一种原生态的描述。 丛书的作者来自两个方面：一是具有较深学养的院校专业教师和研究人员；二是具有丰富实践经验的一线工作人员。它的构成不仅仅说明丛书理论和实践的紧密结合，理论为实践服务，重视突出实践，也为丛书的可读性提供了保证。该丛书可以作为大专院校相关专业的教材，也可以成为从业人员的进修读物。

电视编辑是电视创造的重要环节，是一项具有高度创造性的创作活动。本书全面系统地介绍了电视画面编辑的基本知识及基本技能，内容包括：对电视编辑的认识、影视中的蒙太奇思维、节目编辑中的时间与空间、镜头之间的连接技巧、画面编辑中的节奏处理等。本书内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。

本书以大文化的理念、编辑的眼光、书评的语体纵论出版，品味阅读，反思学术，解读人物，这是近年来著者前行的学术探索和思想小结。在作者看来，文字就是精神新陈代谢的载体，生命随思想而升华，意义籍追寻智慧的活动而丰富。这就是编辑人生的意境！ 出版是一种文化，编辑是一种文化选择。文化出版始终与人类文明共荣辱。文化，镶刻着民族的精神，书写着人民的良知，昭示着国家的未来。学术文化是民族的魂，国家的根。中华书局创始人陆费逵如是说：我们希望国家社会进步，不能不希望教育进步；我们希望教育进步，不能不希望书业进步。我们书业虽然是较小的行业，但与国家社会的关系却比任何行业为大。

作为编辑应具有的基本功，编辑应用文写作在出版专业基础知识中相当于学校中的作文课，是一门实践性很强的课程，初学时应以练习为主，更需要在工作实践中不断积累案例和经验。 本书主要供在职编辑人员使用，在内容上不过多涉及应用文写作的理论知识，只择其要加以介绍，以够用为度，重在实践。 前两章在讲述每种文体时，一般均附有例文，旨在使读者学习了基本理论知识后，能够直观地了解和掌握相应文体的具体写法。 本书第三章为编辑应用文例文，集中选编了50例应用较多的编辑业务应用文及编辑日常工作信函例文，供编辑人员查阅参考。