抗战时期澳门地区中文报纸的出版是一大特色。无论是其语种之多，名称之繁，还是栏目内容之丰富，国内外信息密度之丰厚，所提供史料价值之珍贵，都具有其他载体媒介不可替代的重要意义，是研究澳门新闻出版事业和历史发展的重要文献。 澳门理工学院人文及社会科学高等学校中西文化研究所于2015年启动了 澳门与抗日战争 系列学术研究，其中一个重要项目，就是收集、整理、出版抗战时期与澳门息息相关的各种报纸资料。 本书选录自澳门《大众报》，遵照大事不漏、要事必录、综合全面的原则，以出版时间为序依次编排，内容涉及政治、经济、社会、治安、医疗卫生、慈善救济、教育和社团机构等多个方面，展示了战时澳门社会的时代特征。综合考虑多方面因素，本书收录的新闻发表时间在1941年7月11日至1945年12月20日之间。 《大众报》创刊于1933年7月，
新闻摄影的魅力来自新闻摄影作品的新闻价值，即新闻照片的构成因索，摄影求索者一旦从理论上认识其构成因素，则“怎么拍”的问题也就迎刃而解了；新闻摄影的谎言来自操作者“造假”，随着数字技术在新闻摄影界推广，其造假变得 方便， 具欺骗性，在这种情势下新闻摄影报道失实也就演化成了一个社会问题，于是新闻摄影出现了信任危机和生存困境。 新闻照片构成与运作及新闻照片造假与防范是新闻摄影理论与实践的核心内容，学习新闻摄影只要抓住这两个环节，也就掌握了新闻摄影学习的重点，可以较为完整地领会新闻摄影的实质。 《破解新闻摄影》以简练的论述结构苴接切人新闻摄影的中心理论环节和操作环节，向读者奉献一本清新、透彻、实用的读物。 《破解新闻摄影》的作者是延婧。
本书在全面考察中外新闻摄影传播规律的基础之上，结合作者的多年新闻摄影教学和研究感受，系统、科学地阐述了新闻图片传播的特征、价值、受众意识、采访与传播手段、图片传播的表达观念、图片编辑与图片传播、传播的侵权与诉讼等基本问题，对网络传播时代新闻摄影面临的新情况、新问题进行了深入探讨，提出了具体的改革思路。全书内容详实，阐述深透，深入浅出，可读性强，可供广大新闻工作者、摄影记者和摄影爱好者学习参考，也可作为新闻摄影教学的基础教材。
本书以澳大利亚 陆克文执政期间的中国国家形象 确定为主要研究内容，以新闻集团下属的《澳大利亚人报》和费尔法克斯集团旗下的《澳大利亚金融评论报》这两份销量领先的澳全国性报纸为研究对象，以框架理论和互文分析法为主要研究方法，并根据实际情况，综合运用其它研究方法，对澳大利亚两份主流报纸涉华报道进行研究，分析中国国家形象及所采用的新闻框架，同时，对不同利益集团下属报纸所构建的中国国家形象进行了对比研究。作者认为，要改善中国形象必须借助他国媒体的力量，澳大利亚媒体目前对中国形象有正面看法，两国的合作前景值得期待。
在传统新闻媒体数字化转型以及以互联网和手机为代表的新媒体融人际传播和大众传播为一体的新型传播语境下，新闻图像的视觉冲击力和说服力在现代传播中发挥越来越大的作用，不仅改变着人们的思维和行为方式，而且对社会生产、生活产生着重要影响，即发挥着显著的议程设置作用。宁海林编著的《新闻图像在现代传播中的作用研究》以新闻图像的说服性为切入点，紧紧围绕新闻图像的说服作用这条主线展开论述。通过较为系统、深入地剖析新闻图像在现代传播中的作用，揭示出纷繁复杂的新闻图像传播活动的内涵，形成一种纵横交错的新闻话语研究。研究主要侧重围绕新闻图像文本、生产者（传播者）和接受者（观者）三个大的方面来探讨新闻图像在现代传播中的作用，具体形成两个研究视角——文本视角和语境视角。
春风化雨，润物细无声。知识育才，文化育人。人的培养， 需要文化熏陶。校园文化对师生的行为起着思想 、价值导向和约束规范的作用，发挥着潜移默化的育人功能。校园景观，不仅是一种环境文化， 是一种物化了的校园精神文化；不仅给予人一种视觉层面的图像传导， 给予人一种文化层面的精神传导；不仅展现着校园的谐美意境， 承载着一所学校的办学理念和人文精神。通过美的感观，解读美的情趣，陶冶美的情操，让人在潜移默化中接受文化的熏陶。 本书是浙江财经大学摄影集，通过“天光云彩／曲水流霞”“流光溢彩／弄潮而立”“水木清华／醉墨留香”“草木年华／柳风听书”四个部分，叙述了该校园的风光岁月，吟唱了该校园的四季歌谣。
汤姆 普雷特（Tom Plate）是美国资深媒体人、普利策奖获得者和社论专栏作家。他出生于纽约，在阿默斯特学院和普林斯顿大学伍德罗 威尔逊公共与国际事务学院完成学业。 自20世纪60年代进入《华盛顿邮报》做实习生开始，数十年间纵横美英报坛，在《新闻日报》、《纽约》杂志、《洛杉矶先驱考察者报》、《每日邮报》、《时代》杂志、《家庭周刊》、《洛杉矶时报》等著名媒体担任高级职务。 作为国际新闻记者与亚太问题专家，他曾先后专访里根、克林顿、布莱尔、小泉纯一郎、金大中、李光耀、他信、潘基文等无数名人政要。自1996年以来，他开设了关于亚洲与美国问题的专栏，迄今仍在世界各地多家知名媒体刊载。 他曾获得多项专业大奖的肯定，包括美国报纸编辑协会奖、加州报纸出版人协会奖以及大洛杉矶地区记者俱乐部奖等。在
参加艺术类考试究竟需要掌握多少专业知识?考试考查的是学生的专业技能还是学习潜质? 编者作为参加多年艺术类考试并在相关专业授课的教师，根据考试题库内容编撰了本书，希望以此告诉考生真正的备考重点和方向。 本书既涵盖了广播电视编导、摄影专业艺术类考试的具体流程、题型范例、注意事项，又提供了历年考试大纲，内容全面而精练，让考生有的放矢地进行备考，避免做无用功，浪费宝贵的时间和精力。本书也可作为广播电视新闻、电子编辑出版等自主招生相关专业的考试辅导教材。
本书运用建构主义表征理论来观照电视新闻中社会分层结构这一“中层”问题，采用量化与质化相结合的路径，从社会分层的新闻表征文本开始。渐次深入拓展至分层表征的话语实践及其社会实践。在这一逐步深入的分析路径中，作者使用内容分析、符号解读、叙事分析和框架分析等研究方法，揭示了新闻报道如何复制、强化社会阶层的权力结构，从而实现社会阶层权力的符号再生产。
作者王传寿多年来从事新闻实践和管理，本书精选了其在新闻传播学领域的百余篇文章，编成一本自选集。全书分为“新闻采编”、“新闻研究”（论文及著作）、“新闻教育”以及“新闻副刊”四个部分，包括消息、综述、新
《融合新闻报道》是一部具有较强社会实践性质的前沿教材。作者在介绍新闻报道采写技能的基础上， 加偏重分析“互联网+”时代下的融合新闻产品的创新模式，以及介绍相关成功案例的操作经验。在“融合发展”的大趋势下，本教材不仅融入 外新型的新闻写作理念，同时还引入不同领域的融媒体操作技能，为读者展现一个全面且前沿的融媒体发展图景和可借鉴的参考版图。 本教材旨在提高高校新闻传播专业在日益 新的传媒环境下的适应能力，并以 前沿的知识培养出具有创新潜力和超强整合能力的采编人才。
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《融合新闻报道》是一部具有较强社会实践性质的前沿教材。作者在介绍新闻报道采写技能的基础上， 加偏重分析“互联网+”时代下的融合新闻产品的创新模式，以及介绍相关成功案例的操作经验。在“融合发展”的大趋势下，本教材不仅融入 外新型的新闻写作理念，同时还引入不同领域的融媒体操作技能，为读者展现一个全面且前沿的融媒体发展图景和可借鉴的参考版图。 本教材旨在提高高校新闻传播专业在日益 新的传媒环境下的适应能力，并以 前沿的知识培养出具有创新潜力和超强整合能力的采编人才。
在传统新闻媒体数字化转型以及以互联网和手机为代表的新媒体融人际传播和大众传播为一体的新型传播语境下，新闻图像的视觉冲击力和说服力在现代传播中发挥越来越大的作用，不仅改变着人们的思维和行为方式，而且对社
《当代媒体新闻实践丛书：电视新闻摄像》共分为六章：章“电视新闻摄像概论”介绍了电视新闻及电视新闻摄像的基本概念；第二章“电视新闻摄像的技术基础”介绍了不同电视新闻摄像的相关硬件和软件技术规范；第三章“电视新闻摄像的空间结构”分析了电视新闻拍摄的空间构造和结构特点；第四章“电视新闻摄像的镜头形态”介绍了电视新闻摄像中固定镜头和运动镜头的拍摄方法；第五章“电视新闻摄像的照明与色彩”介绍了电视新闻拍摄中基本布光照明和色彩处理的方法；第六章“电视新闻摄像的叙事策略”则从整体角度分析了电视新闻的叙事和话语结构以及不同电视新闻类型的叙事方法。
