你知道媒介这个大家族中有哪些主要成员吗?你了解他们吗?他们的排行是这样的:大哥——报刊;老二——广播;老三——电视;老四——网络;老五——手机短信。本书是专门针对青少年朋友的,它以漫画的形式介绍这些成员,你可以更好地了解媒介! 2005年,深圳青少年报社、特区教育杂志社在开展“媒介素养”教育系列活动中,为中学生编辑出版了《给你一把金钥匙——如何辨析媒介信息》一书。在我们下校园宣传推广媒介素养教育时,许多小学的老师向我们提出,为何不编写一本适合小学生的媒介素养教育通谷读本,小学生也十分需要媒介素养教育呀。于是,在紧张的工作之余,负责小学采编的编辑记者们,继续拿起笔,编写了小学生的通俗读本《媒介的故事》。 在编写《媒介的故事》一书中,我们反复地讨论,力求通俗易懂地把媒介的发展、各
明确地说,以一种概括的方式来呈现传播思想的轮廓及其突出方面正是本书的目标。我并不对今后的发展进行预测,请仅仅允许我强调传播思想的这一主要特征:这一独特的思想来源于相互竞争的、旨在认识传播现象本身的不同理论的贡献,同样,它也来源于各种职业领域的设想,在这些领域传播思想得到应用,也带来种种有组织的社会行动。就这点而言,传播思想作为一种共同语言而发挥了作用,但没有出现任何一种强制的统一理论。因此,传播思想既是概念化操作的产物,又是专门技术和采取(多种多样)传播行动的人们积累起来的经验的成果。它因而是充满悖论的,这一悖论正是本书的中心。
本书是在对论题进行了深沉思考的基础上写成的,其精要之处,在于始终清醒地以信息观念来考察新闻,揭示新闻是事实的信息这一特质,并紧紧抓住这一核心问题,从多个方面对新闻传播活动及其各种表现进行科学剖析,提出不少新见解,给人启发。 本书积极运用传播学等西方学术思想为自己的研究服务,取得了良好的效果。马克思主义本是开放性的,这不断以人类优秀的科学成果来丰富自己,从而显示出无限生命力。 本书还有专章论述近年来新闻学界所讨论的一些热问题,很有启发性。 本书分为上、下两编。上编主要着眼于作为社会交往的新闻传播活动,试图勾勒出其起源、演变、发展以及与社会之关系、作用等等。下编则把新闻传播置于传、收双方获取新闻、达到共享的过程中加以认识,逐次讨论构成新闻传播的诸个要素,力图尽力突出新闻传播
作者从新文化史和知识社会学等我重视角进行研究,选择了西欧历史上划时代的标志性事件文艺复兴、宗教改革和启蒙运动为个案来进行探讨,从另一侧面解释了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,得出了较之以往不同的新认识。并且也考察了印刷媒介--作为知识载体在传播一般知识的过程功能,特别是在西欧近代这样一个社会转型的时代,新知识至沓来,知识更新大大加快。综观全书,作者不仅在潜学沉思后厚积薄发,屡有创新,而且在对材料的搜集和梳理上也颇下功夫。
本书研究和探讨二次大战以后美国传播学的理论发展,试图通过对几个方面和一些重要问题的阐述,揭示战后美国传播学理论发展的一般脉络,比较和分析经验主义与批判学派这两大学派的冲突、矛盾、各自的理论得失,以及在某些问题上的融合趋势,阐明有关理论和问题本身的生成、进
《国际标准书号(ISBN)用户手册(第6版)》译成中文出版,目的是便于中国出版业从业人员了解国际上关于数字出版物标识的发展进程,了解在数字环境下一些术语内涵的延伸和扩展。数字出版作为新闻出版业“十二五”期间大力发展的五大产业之一,其统一标识、规范管理有利于数字出版繁荣发展的体制机制的建立,更有利于传统出版向数字出版的转型。
从需要登记的新闻邮件到以互联网为基础的品牌监测,从网络广播到自创的网上新闻室,专业传播人员现在拥有异常丰富的工具。在本书中,你将会确切地了解到如何使用这些当今和未来的工具——同时还要避免其他人犯过的严重错误。 本书回答了你在修改自己的计划时需要面对的重要问题:哪种技术是有效的?何时有效?哪些被证明是无效的?你如何将网上工具融入现有的传播计划之中? 本书为我们展现了公共关系引人入胜的现在和未来——并且指引你成为运筹帷幄的传播者。 专业传播者的新战略角色:为组织管理的层增加巨大的价值。 了解21世纪的受众:个人化、商业化,成果和奖励是你的股东现在想利到的。 下一代品牌宣传技术;利用互联网的强大力量保护和加强你的品牌。 明智地使用电子邮件和电子新闻邮件;如何与重要的记者建立关系——
本书通过一个个的案例,对传统出版业转型、阅读终端与平台构建、数字版权与权利均衡、数字出版技术标准、一本书,一本期刊等内容进行了分析,阐述了作者对数字出版的理论洞察、技术敏感以及实践的理解。
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本书系《新概念传播》系列书之一。传播发展到今天,已不再仅仅是组织行为,而是全社会参与的行为。当今世界,各种传媒已深入千家万户,成为人闪生活的一部分。本书主要阐述关于传播的一些基本概念,如传播的过程,传播的目的,传播学与邻近学科的关系以及传播学在中国的简要发展过程。
本书系《新概念传播》系列书之一。本书采用深入浅出的论述,对舆论的概念,舆论的形成,怎样看待舆论的显现,以及大众传媒与舆论的关系作了阐述。本书语言精练,叙述流畅,是广大市民消闲中长知识的有益读物,也是白领自身修养的理想读物。
本书系《新概念传播》系列书之一。本书用深入浅出的阐述方法,论述了艺术传播所涉及的内容。艺术传播包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等。本书语言精练,叙述流畅,是广大市民消闲中长知识的有益读物,也是白领自身修养的理想读物。
本书系新概念传播系列书之一。符号的创造使人类面临的混沌无序的外部世界转化为有序的、规则的、可认知的世界,从而对人类的进步发生非常深刻和久远的影响。本书详述了符号在信息传播中的重要作用及严密规则。本书是广大市民消闲中增长知识的有益读物,也是白领自身修养的理想读物。
各种用于播放、传输和通讯的新技术的出现都要经过很多次试验,既有轰动一时的成功,也有鲜为人知的失败。然而,呈现在我们眼前的新技术却向我们提出一个问题:这些所有被叫做新媒体的工具与网络之间有什么共同点呢?人们真有理由像习惯所要求的那样,用同一个名称称呼这些五花八门的技术和工艺,并把它们列为同一类吗?难道由于它们同属电子家族以及它们之间,既没有预料到又没有难以预料到的联接,我们就可以一股脑儿看待它们,好像它们突然一起反对因年长日久而遭到同样打击的老资格传媒——报纸、广播电台和电视台吗?
本书是以《无形学院》享誉学术界的宾夕法尼亚大学社会学教授戴安娜·克兰研究现代流行文化生产问题的力作。克兰结合生产和消费这类文化形式的语境,全面梳理了流行文化和艺术社会学领域的大量文献,以及传播学、文学批评、电影研究、美国文明、经济学和艺术批评等学科有关媒体文化以及艺术的社会组织与阐释的原始材料,考察了二战以来文化生产性质的转变及其发展趋势,使用清晰、简洁的语言和事例描述和分析了在文化研究内部构架“文化生产”观点的中心问题。同时,作者也追溯了社会划分类型影响文化消费的日益复杂的方式,概述了阐释媒体文化中主要的“意义”阐释理论,并回答了“媒体是怎样塑造和构架文化的?创造和传播这些产品的广义语境产生了什么样的影响?相比之下,都市环境是如何扶植或约束都市艺术文化的?”等问题。 本书
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