张健康主编的《会展学概论》是一本概论性的会展专业教材,系“会展专业系列教材”之一。作为概论性课程,该教材除了覆盖会展的历史演变与现态考察、会展的本质与功能、会展构成要素,主要扣住会展运作的主要流程,在简要介绍会展运作的流程的同时深入介绍会展相关理论。
《庆典活动实务(全国高职高专会展策划与管理专业系列教材)》以工作过程为导向,以庆典活动的全过程作为主线,从庆典策划到庆典活动后的工作,逐步递进地阐述每一个环节的相关知识和技能;通过学习和训练,学生可以了解庆典活动的整个过程和运行中每个步骤的相关知识,从而基本具备组织、参与庆典活动的能力和素质。《庆典活动实务(全国高职高专会展策划与管理专业系列教材)》内容详略得当,重在操作技能、实训,具有较强的针对性和实用性,在编写形式上大量使用案例、图表、图片,简明扼要、图文并茂;既适用于高职高专会展策划与管理专业及文秘、饭店管理等专业的教学使用,同时对相关领域和企事业单位从事庆典活动的工作人员也是一本实用性非常强的参考书。
会展业具有产业链长、投入产出比高、低碳的特征,是现代服务业发展的引擎,是经济发展的增长点、产业结构调整的突破点、文化传播与 经济合作的支撑点、城市功能提升的引爆点、构建现代市场体系和开放型经济体系的重要平台,在我国经济社会发展中的作用日益凸显。本书基于文化创意产业的视角,全面阐述了文化创意产业和会展业的相关概念和基本理论,介绍了我国会展业发展的历程,列举了我国会展业发展中的几个成功案例,并与国外会展业和文化创意产业的发展现状做出了对比,提出了文化创意产业与会展业融合发展理论、文化创意产业与会展业融合发展的必然性和原则, 对当前文化创意产业发展面临的理论实践问题,提出了前瞻性学术思考。
本书共由8章构成:第1章为信息时代的科学与文化传播,内容包括信息传播与信息革命、网络传播时代及网络时代学习特点、技术带来的困惑等;第2章用绕博物馆承载的文化使命展开.探讨了数字鸿沟与教育公平、博物馆的信息化等议题;第3章介绍新技术与数字博物馆及数字博物馆的典型案例;第4章讨论了博物馆中的非正式学习.包括博物馆学习发生的条件及信息时代博物馆学习的主要特征、博物馆学习对文化传承的促进作用、博物馆学习的核心素养与多元目标、相关典型案例及其分析等;第5章介绍了博物馆中的创客教育,内容包括创客与创新教育、博物馆中的创客空间、博物馆创客教学设计案例等;第6章介绍了博物馆中的游戏与游戏化,包括严肃游戏与游戏化、博物馆游戏化学习应用、典型案例的介绍及分析等;第7章分析了博物馆学习创新应用案例;第8章
《会展服务与管理》一书共分六章,主要介绍了会展服务与管理的基本理论、基础知识及会展企业运行与管理的基本程序和方法,训练学生从事会展服务工作的基本技能和操作程序,强化会展服务与管理工作 的观念和意识,培养学生从事会展服务与基层管理工作、适应行业发展与职业变化的基本能力。 《会展服务与管理》一书既可作为高职高专院校旅游管理专业、酒店管理专业学生的教材,也可作为会展企业服务与管理人员的培训教材或自学用书。
本书具有系统性、应用性和创新性等特点,既能站在 会展业发展的前沿,引入“会展策划与管理”领域研究的 成果,又能注重指导应用,将理论与实践融为一体,通过“相关链接”“案例阅读”等多种形式深入解读会展策划与管理的原理、流程、方法与实战。全书共分十章,包括会展立项、宣传、现场活动以及会议、展览、节事、演艺、赛事项目、后续事项等的策划与管理。本书不仅可作为高等院校会展、旅游以及酒店管理等专业的教材使用,同时,对于会展从业人员、会展职业培训人员、会展理论研究者等都具有一定的实用性和参考价值。
一个成功的展览会,既是一种系统的策略思考过程,也是具体实施方案的设计和细致的组织实施过程。对于运营主体来说,展览会本身就是一种牵涉企业整体经营系统的持续性的策略活动。 本书选择一种以决策为导向的视角,即以管理为导向的视角来介绍展览会重要决策阶段的行为,目的就在于讲述如何成功地开发和组织一个展览会,并通过有效的运营与管理,实现展览会的品牌化和可持续化发展。展览会的组织与运营不仅注重操作,强调其执行层面的价值;还要全面系统地研究展览会整体产品的设计、策划、流程、组织,注重整体运作,强调其战略层面的价值;同时,在生命周期里展览会还要经历竞争、时间、市场和环境的博弈过程实现自身成长,强调其可持续的价值。本书从这样的认识出发,系统梳理展览会作为special event产业中的特殊活动——“会”的
乔治·费尼奇主编的《会展业概论(第3版)》涉及的内容主要包括会议、展览、节事活动和年会,全书对整个会展行业的概括性很强,研究视角宽广,案例丰富实用,行文浅显易懂,是引导读者了解会展行业的入门教材。读者可以在轻松愉悦的氛围中,对会展业的基本概念、发展状况、主要业态、产业链条、法律关系、技术影响以及未来趋势等有一个框架性的了解。 第3版新增“绿色会议”一章,补充了会展业的30份研究概要, 数据由 会议专业人士协会提供。
一个成功的展览会,既是一种系统的策略思考过程,也是具体实施方案的设计和细致的组织实施过程。对于运营主体来说,展览会本身就是一种牵涉企业整体经营系统的持续性的策略活动。 本书选择一种以决策为导向的视角,即以管理为导向的视角来介绍展览会重要决策阶段的行为,目的就在于讲述如何成功地开发和组织一个展览会,并通过有效的运营与管理,实现展览会的品牌化和可持续化发展。展览会的组织与运营不仅注重操作,强调其执行层面的价值;还要全面系统地研究展览会整体产品的设计、策划、流程、组织,注重整体运作,强调其战略层面的价值;同时,在生命周期里展览会还要经历竞争、时间、市场和环境的博弈过程实现自身成长,强调其可持续的价值。本书从这样的认识出发,系统梳理展览会作为special event产业中的特殊活动——“会”的
乔治·费尼奇主编的《会展业概论(第3版)》涉及的内容主要包括会议、展览、节事活动和年会,全书对整个会展行业的概括性很强,研究视角宽广,案例丰富实用,行文浅显易懂,是引导读者了解会展行业的入门教材。读者可以在轻松愉悦的氛围中,对会展业的基本概念、发展状况、主要业态、产业链条、法律关系、技术影响以及未来趋势等有一个框架性的了解。 第3版新增“绿色会议”一章,补充了会展业的30份研究概要, 数据由 会议专业人士协会提供。
本书结合当前职业教育中 的案例分析法、角色训练法、情景教学法等,借鉴了“工作过程系统化”和“翻转课堂”理念,以激发学生自主性学习为主,多渠道、多方式进行专业知识的“碎片化”吸纳,通过教师的教学引导连贯成“系统化知识与技能体系”,掌握参展营销所应知、应会的理论知识和操作技能。 根据职业教育的特点,使用“三维度6+6教学法”进行课程设计。全书内容包括参展营销基础知识、参展市场调查与目标设定、参展程序与步骤、参展公关活动策划、参展人力资源管理、参展客户关系管理、参展前期筹备工作、参展现场实施、参展后续管理与效果评估、网上会展及参展管理等内容。本书体例新颖,在内容编排上侧重于对学生实践能力的培养,融入了大量案例分析和导读,并增加了学生实践活动环节。 本书可作为高等职业院校会展
《博物馆展陈空间设计》是会展专业教材,针对高职高专学生编写。本书通过对博物馆及其展陈空间基本知识的介绍,结合经典案例对博物馆及其展陈空间进行了广泛的研究,系统全面地讲解了博物馆展陈空间的设计手法和设计原则,同时融入与之相关的设计规范。在内容编排上以基础知识与实践练习相结合的方式为主,顺应高职高专学生的特点,注重学生实践能力的训练,实训练习贯穿整个教学过程。全书分为五章,详细论述了关于博物馆、对展陈空间的认识及营造、博物馆展陈空间的展示方式、陈列布展的设计方法与流程以及如何成为一名优秀的陈列展览设计师。博物馆展陈空间设计是一项综合性的设计,希望本书能对相关专业的学生及从业人员有所帮助。
会展业具有产业链长、投入产出比高、低碳的特征,是现代服务业发展的引擎,是经济发展的增长点、产业结构调整的突破点、文化传播与 经济合作的支撑点、城市功能提升的引爆点、构建现代市场体系和开放型经济体系的重要平台,在我国经济社会发展中的作用日益凸显。本书基于文化创意产业的视角,全面阐述了文化创意产业和会展业的相关概念和基本理论,介绍了我国会展业发展的历程,列举了我国会展业发展中的几个成功案例,并与国外会展业和文化创意产业的发展现状做出了对比,提出了文化创意产业与会展业融合发展理论、文化创意产业与会展业融合发展的必然性和原则, 对当前文化创意产业发展面临的理论实践问题,提出了前瞻性学术思考。