本规范（草案）提出了现当代社会生活中比较稳定的、使用频率较高的汉语普通话常用词语56008个，形成《现代汉语常用词表》，给出了词语的词形。 本规范（草案）可供中小学语文教学、扫盲教育、汉语教育、中文信息处理和辞书编纂等方面参考、采用。
粤语是最重要、最复杂的汉语方言之一。它主要分布于广东省的大部分地区、香港地区以及广西壮族自治区的东南部。在国外，以粤语为母语的华侨、华人遍布世界各地，人数多达数千万。粤语在我国的语言生活中，占有重要的地位。
在众多的应用写作教材中，《应用写作教程（第四版）》力图突出其内容新颖、例文丰富、格式规范、实用性强的特点，达到一种人人皆无我，人人皆有我更优的境界。书中所引例文也照顾到了应用文的诸种特点，意图体现应用文既是历史的印迹，又是目前生活和工作的工具。
本书以常用3500个汉字为基础详细介绍了每个字的起源、发展与演变，介绍了每个字的形、音、义、结构、造字方法、笔画及所属部首，在字义下附有大量例词。 本书对所收的每个字头，按形、音、义进行分析。先分析字源、字素；对那些古代汉字与现代汉字在形体、造字法等方面差异较大的字，按形体演变的历史顺序，介绍其由甲骨文、金文、小篆、楷书(因隶书和楷书相似，故未列入)到简化字的演变过程；然后介绍每个字的部首、结构、部件、笔画数；说明它的读音、本义以及由本义派出来的一系列引申义；在每一义项下列举大量的例词、例句等，读者可从中了解该字的构词能力，丰富自已的词汇。 本书编撰努力做到知识性与科学性、趣味性相结合，力求深入浅出，通俗易懂。所以，很适合中小学生、师范生使用；对中小学、师范学校的教师，特别是语
汉语历史悠久，文献资料十分丰富。从年代上讲，自有文字记载开始，一直到二十世纪初五四新文化运动，这三千多年积存的古书上的语言，都属于古代汉语的范围。多数学者认为，古代汉语可以分为两个性质不同的系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语，以及后代作家用这种书面语写成的作品，也就是通常所说的文言；一个是唐宋以来以北方话为基础而形成的古白话。本书所探讨的对象，以文言为主，包括文言文和文言诗，涉及古白话的地方很少。 本书除了在普通词语方面释疑解惑以外，也适当地介绍一些历史文化知识。举人名地名为例。古人有名有字又有别号，有的一人有几个别号；古书中行文记事，除称人别号之外，还有以官爵相称的和以地望相称的，情况相当复杂。地名也是如此，许多地方在本名今之外还有古称别称，如果不明底细
本书先后举例说明有复出现象，这主要是笔者在不同场合要求作典型有效示例而未加避复。这一取法对读者也许有利无弊。 常见的副词、助词、介词、连词、语气词以及常见的复音、多音的固定结构，要写得细而全，三五十万字也未必容纳得了，况且从初学者某种意义上看，字多篇幅大而直接收效却比不上吕叔湘万余字由博返约所囊括的言简意赅的内容切合实用，所以迳录吕作于第七讲第二部分《虚字诠要》之后。就目前情况看，有此万字在手，不特可应一般学习参考之需，他日出入经史百家之门、登高览胜，亦可助为阶梯。有句谚语说：“一个深思熟虑的单词，胜过千百句废话。”众著固非没有价值，吕作实属熟虑肯綮的点睛之论。 本书可供语文初学者参考，也可供一般语文爱好者和工作者参考，所以书前的《导言》、书后的《结束语》及《附录》（拙论
本书先后举例说明有复出现象，这主要是笔者在不同场合要求作典型有效示例而未加避复。这一取法对读者也许有利无弊。 常见的副词、助词、介词、连词、语气词以及常见的复音、多音的固定结构，要写得细而全，三五十万字也未必容纳得了，况且从初学者某种意义上看，字多篇幅大而直接收效却比不上吕叔湘万余字由博返约所囊括的言简意赅的内容切合实用，所以迳录吕作于第七讲第二部分《虚字诠要》之后。就目前情况看，有此万字在手，不特可应一般学习参考之需，他日出入经史百家之门、登高览胜，亦可助为阶梯。有句谚语说：“一个深思熟虑的单词，胜过千百句废话。”众著固非没有价值，吕作实属熟虑肯綮的点睛之论。 本书可供语文初学者参考，也可供一般语文爱好者和工作者参考，所以书前的《导言》、书后的《结束语》及《附录》（拙论
《结果构式的认知语义研究:以中、日、英为例》在认知构式语法的理论框架下详细对比日语和英语的致使句式并主张：以特定动词或形容词类别按照特定句法模式组合的动补结构作谓语的汉语结果构式的抽象句法（SUBJ—V—RP—OBJ）具有强烈的格式塔性质，它编码了抽象的致使事件［CAUSE—BEE］，即为所谓的构式（construction）。因此，具体的结果构式句的具体意义是具体的动词或者形容词的具体意义和抽象的构式意义相互整合中产生的，详细地解析动词和构式在语义层面以及论元结构层面的相互作用以及二者的概念整合过程也是《结果构式的认知语义研究:以中、日、英为例》的重要内容。
《脚前的灯,路上的光》内容简介：不仅对人类和历史文明影响巨大，也改变了无数人的生命，它指示人应当按照怎样的方式来生活。但因其篇幅巨大（66卷），一般人在借鉴学习时不容易把握重点，在生活中碰到具体问题，常不知所措。真应验了“书”到用时方恨少的古语。其实，里的很多箴言警句简明有力，用不着太多人意的解释，许多经文历来令人喜爱，称为“金句”，值得珍藏在心，回味默想，受益终生，是人生真正的财富。甚至一节经文就能改变一个人的生命，终生受用不尽。 《脚前的灯,路上的光》把基督徒喜欢和熟悉的金句，按系统和专题加以编选，汇集成书，共分7大方面，52个专题，500句金句，比较全面地涵盖了生活的各个方面，一目了然，方便大家熟读咏诵，并在生活中遵行。
《古汉语大词典》是在《辞海·语词分册》基础上改编而成的。供广大读者阅读古文献时查检的实用工具书。原书以古汉语语词为主，兼收现代词汇，历经修订、增补，已成为广为人知的工具书之一。本社为与其他工具书配套，对其进行了较大幅度的修改、增删。剔除所有现代汉语词汇和现代书证；纠正原书中字形、音注、释义、例证等各方面的讹误；删汰生僻而无检索价值的字词；增补大量古籍中常见而有用和的典故的词汇；并精简书证，统一体例。改编的指导思想是：力求在有限的篇幅中荷载尽可能多的信息量，以副其实用之旨。 本词典所收词目，包括单字、一般语词（复词、词组、成语）和古籍中常见的专科词语（如天文、地理、方术、佛道、动植物、古器物、古建筑物名称，以及有关古代典章制度、风俗习惯等方面的词语）。约6200条，其中单字（包括
《汉语语法研究十讲》由陈一所著，《汉语语法研究十讲》包含汉语语法研究的十个专题：一是介绍汉语语法学史不同阶段对语言共性和汉语特点的认识。二是对学界所谈到的汉语语法种种“特点”的具体解说，分语法单位的特点、语法单位组合的特点两大部分。三是关于形态及某些类形态成分的研究及其启示。四是汉语词类的层级系统及某些小类的分合问题。五是汉语黏着短语概况，分析谓词性、体词性、加词性黏着短语的几个基本类型。六是句子的语义功能类型与词语同现的关系。七是语义语法范畴的研究，包括词、短语、句子的语义语法范畴研究。八是结构、语义、语用结合探求形式和意义的关系。九是对举结构的多角度分类及其在汉语语法分析中的意义。十是语义功能语法理论述评。
