《图书馆学是什么》是一本优秀的图书馆学入门读物。本书共分十章,在书中列出了十个问题:1.图书馆学是不是一门科学?2.图书馆学到底研究什么以及范围多大?3.学了图书馆学对我们有什么用处?4.图书馆学是怎样产生和发展起来的?5.图书馆学的大家和重要思想有哪些?6.图书馆学有哪些主要研究方法?7.书籍的发展和未来的命运是怎样的?8.图书馆的发展和今后的命运是怎样的?9.图书馆员是不是一种有前景的职业?10.未来图书馆学发展趋势与研究重点是什么?全书围绕着这十个问题来讨论。
本书以新见稿本《复堂日记》为中心,同时结合谭献现存已刊、未刊别集、选本、日记、书札及其他相关著述,以期将谭献置于更加丰富的文献集群中加以观照,改变以往依靠刊本日 记所呈现出来的单一面向,从而多层面、多角度地发现谭献、理解谭献。其中重点解决了日记文本改编、谭献词学、书籍与金石收藏、日常文学交游及相关著述撰作等重要问题。《复 堂日记》作为谭献书写的一部 我史 ,其内涵本当涉及其人生平行事、交游、治学的方方面面,成为后人理解其人的一个重要入口。本书作为对谭献稿本日记的研究,发掘了更为丰 富的日记史料,更加丰富了谭献的心灵史。
《故宫物语》第一篇“话文物”中,野岛刚评述了《翠玉白菜》、《溪山行旅图》、《快雪时晴帖》、《毛公鼎》、《富春山居图》等37件台北故宫的重要馆藏,时而描写作品本身,更多的则是它们产生的时代背景以及这些文物在战时的颠沛流离中所经历的故事。第二篇“谈故宫”中国,每一话都围绕着与故宫相关的历史人物与事件,特写了故宫的过去。“故宫的历史就是中国近代史的缩影,文化反映了中国所有的东西,中国人也通过文化反映了自己的历史和命运。”第三篇“访昔人”则通过专访故宫历任院长等社会人物,揭露了不为人知的历史细节。
《博物馆基础》是普遍适用于世界各地不同类型博物馆的基础工作手册,可以为那些专业人员稀缺、经济资源有限的博物馆提供良好的实践纲要,同时也可以作为博物馆员工和志愿者培训的基础工作教程。该书1993年问世,本次翻译出版的是第四个版本,展现了网络时代与全球化时代博物馆的新问题与新尝试。作为国际博物馆研究手册,《博物馆基础》经历了世界各国各地区不同文化和遗产形态、专业政策背景下的博物馆从业者的广泛使用,在新版本中更多地关注信息化与国际交流传播的内容,同时持续性地吸收了国际博物馆界在使用过程中的众多建议和反馈意见,堪称国际博物馆界集体智慧的结晶。
本书作者陈铁民先生乃唐诗学大家、学界耆宿,作者论述唐诗文献整理、考证的方法和门径,即从作者自己从事这方面研究的体会和他人的有关经验出发,归纳、总结出一些基本的方法和门径,还有若干应注意的问题,再找出众多具体、典型的正反两方面的例子(以唐诗为主,间及唐文),予以论证和说明。本书以作者1981年在北大中文系任教时,为高年级学生(七七级、七八级)和研究生、进修教师开的《唐诗整理》选修课讲稿为基础,后又作了大的增补、修订后撰成。 全书共分四章,第一章唐代诗人生平事迹考证与诗歌编年,第二章唐诗的辑佚和辨伪,第三章唐诗的校勘,第四章唐诗的注释。第一章对生平事迹考证的方法和门径进行的归纳与总结,具有开创的意义。第二、三、四章所谈内容,虽每见于他人的著述中,但本书所论,也有自己的独到之处。第一,
本书在档案工作数字化转型的背景下,以一个试点项目为主线,介绍了企业为实现电子单轨制而进行的实践与探索过程。全书共18章,重点介绍电子单轨制的背景,试点项目的需求分析、规划、设计与实施,电子文件“四性”检测、区块链技术应用、智能鉴定、电子档案长期保存、电子档案销毁、元数据、电子全宗卷、安全与保密体系建设等重点、难点问题和解决思路、做法,以及整个项目的总结、启示和项目成果推广应用。 本书主要供广大企业档案工作者和企业IT人员参考,也可作为大专院校教师、学者、研究人员等教学和研究的参考用书,还可作为电子档案管理信息系统、档案场景应用区块链系统开发人员进行系统分析的参考用书。
龚芙蓉,武汉大学图书馆副研究馆员,多年从事“信息素养与实践”课程教学,该课程为 精品课程,2020年被 评为 课程。如何在自己的专业领域拥有超强的信息搜索能力?如何快速了解自己的专业,找到 值得看的专业核心文献?如何在 外有影响力的期刊上发表学术论文?如何完成高质量的毕业论文?如何利用工具建立个人知识管理体系,提高效率?本书基于所授课程,以解决以上问题为目标,以诺贝尔奖典型案例及综合性信息素养案例为切入点,从信息检索、信息管理与评价,信息阅读,信息发布与展示以及网络社群中协同交流的能力等各方面培养学习者的信息素养,并利用有效工具建立个人知识管理体系。不同于图书市场现有的信息检索类工具书,本书希望以通俗、生动的方式传授信息检索的相关技巧和方式,引起大众对于信息检索的重视, 终目的在于培养读
《崔建英版本目录学文集》收录了版本目录学家崔建英先生关于版本目录学、古籍文献方面的论著45篇。 崔建英(1931-2006)先生,生前是中国科学院图书馆研究馆员。自1956年起进人中国科学院图书馆工作,直至1992年退休,先后从事过图书采访、古籍文献整理和古籍编目等工作,曾任该馆第二文献服务部主任。
本书试图在生成语法理论框架下探讨现代汉语三种焦点句式-“是”字句、“连…都/也”句和“只有…才”句的句法特征和句法结构,旨在挖掘汉语焦点句式的内在句法共性。本书在生成语法理论框架下对三种汉语焦点句式进行了系统分析和研究,为汉语焦点现象及焦点句式的研究提供了新的研究视角,丰富了生成语法理论,证明了生成语法理论的有效性和普遍性,同时扩充了汉语焦点的研究内容。