经典阅读推广是社会阅读推广的重要内容。经典阅读推广的意义何在？如何选择经典著作及经典版本？图书馆在设计经典阅览室时需要遵循哪些原则？如何利用工具书推广经典阅读？怎样开展经典导读才能吸引更多的读者走进图书馆？经典阅读推广可以采用哪些方法？ 本书涉及图书馆开展经典阅读推广的诸多方面，既有理论阐述又有实务示范。书后大量的延伸阅读材料，为读者阅读本书提供了更为丰富广泛的资料背景。

巴特勒先生的这本小册子对全世界图书馆的发展都有着极其重大的影响，小册子篇幅不大，却涉及到了哲学、科学、社会学、心理学历史学等诸多领域，他利用这些学课理论或方法来阐释图书馆学的基本命题，如用哲学来探索书籍与图书馆的本质，用社会学、教育学来阐述书籍与图书馆的功能，用心理学分析读者的阅读动机与行为，是历史学来分析图书史与图书馆史的内涵与馆员基本知识素养来源。巴特勒讲到的： 书籍是保存人类记忆的一种社会机制，而图书馆则是将这种记忆移植到活着的个人意识中的社会装置。 这一句论事，被无数图书馆学著作所引用，嫣然成为了图书馆学理论的名言。可以说，巴特勒先生的这本小小的册子对图书馆学的研究奠定了理论和思想的基础。

《孔子圣迹图》是记录孔子一生行迹的连环图画，是一部形象化的孔子编年史，其内容主要选取《史记 孔子世家》，个别画幅取材自《孔子家语》、《论语》和《孟子》，形式有石刻本，木刻本、手绘本，有线刻、白描、套色彩绘等。自汉代开始，不断有人绘画和塑造孔子的形象，宋、元、明之际，德治教化出现了 二十四孝图 和绣像话本、小说，均为大众启蒙读物。描绘孔子生平的圣迹图，目的相同，功用相仿，*初是木版雕制，以便印刷流传。zui早的《孔子圣迹图》出现于元代。

大学新生是图书馆重要的用户群体之一，做好新生培训可以从一开始就让这些读者保持对图书馆的兴趣度与依赖性，因此近年来高校图书馆越来越重视新生的培训工作。从新生入馆教育、到新生信息素养、再到新生心理辅导以及人生发展规划，每一项都是图书馆服务的重点。本书作者调研和分享了多家高校图书馆新生培训工作的案例，为中国高校图书馆新生入馆培训工作提供指导作用。

这本由图书情报工作杂志社编的《知识网络研究的进展与创新》共收录31篇文章，涉及科研合作的网络分析、共词分析、主题演化分析、学科知识结构探测、研究热点聚类、科研合作网络等，体现了学界业界对这些领域的*探索和应用性研究成果。为科研提供深度的前沿热点揭示和发现服务，对图书馆服务能力的提升具有重大的意义。图书馆(特别是大学图书馆和专业图书馆)需要加大这一领域的研究、研发和应用的投入，加快图书馆向知识服务的转变。

《图书馆家庭阅读推广》是一部以面向家庭阅读推广人为主、兼顾家庭阅读传统与文化的普及型读物，主要内容分为两大部分：*部分为家庭阅读传统与文化，从源与流的角度大致介绍了中外家庭阅读传统、中国传统家庭藏书文化及书房布置、现代家庭藏书构建及家庭阅读氛围营造、家庭阅读方法等；第二部分侧重图书馆家庭阅读推广，分析图书馆在家庭阅读推广中的作用与意义，重点介绍图书馆家庭阅读书目的编制、家庭阅读推广活动的策划与品牌建设，并配套遴选若干图书馆家庭阅读推广案例，以期为图书馆实际工作提供参考。

本书梳理了我国阅读推广活动及其研究的历史、现状及未来，介绍了海内外图书馆阅读推广的经验，为我国图书馆进一步做好阅读推广工作提供 了 理论、方法和实践上的指导；同时，又从学科意义上提出了专业性的研究意见，是阅读推广人扩大知识视野、储备行业业务技巧和从事专业研究的参考指导书。

《拥书权拜小诸侯——图书馆馆长访谈录》通过对6个知名图书馆馆长的访谈，了解了知名图书馆的办馆理念，服务宗旨等，同时对图书馆这个行业现状的发展趋势和未来有一个展望，同时也对图书馆发展现状进行探讨，分析了一些可行的办法，以期许图书馆有一个美好的未来。

本书以公共图书馆的讲座的设计和组织为切入点，重点介绍了公共图书馆讲座活动的历史、专业设计、资源组织、活动宣传的工作方法以及讲座主持人、衍生产品的培育。本书作者均为工作在图书馆一线的工作人员，具有丰富的讲座运作经验，其阐述的内容深入浅出，能够使读者能够迅速入门，提高自己的工作能力，帮助读者在阅读推广，提高全民素质方面，发挥出其应有的作用。

《中国藏书文化（第2版）》主要内容包括：藏书家；藏书楼、藏书室；国家藏书与团体藏书；私家藏书；社会文明与藏书；文化情结；专业功力；修身与寄意等。

面对新的技术环境和技术发展趋势，图书馆必须充分掌握和运用技术以不断促进服务创新。《新型图书情报人员能力培训丛书：新技术、图书馆空间与服务》探讨近年来图书馆基于新技术应用的理论思辩与实践，重点阐述新技术驱动的图书馆变革，图书馆空间服务，图书馆泛在化、智慧型、个性化、智能化、自助式、体验式服务和图书馆营销。《新型图书情报人员能力培训丛书：新技术、图书馆空间与服务》的阅读对象是图书馆管理、工作及教学人员。

结合院校教学和社会培训特点，将平面设计分为若干模块，如封面设计、包装设计、广告设计、宣传单设计等等，每个模块安排若干实例讲解，所有实例均来源于作者的实际工作实践，保证实用性和原创性，以制作思路+制作流程图+制作步骤+专家提醒+课后训练的写作思路，尽量将实例讲细讲透，让人学有所得。全书分为11章，其中范例“开门见喜、健康、神奇巧手、瓜果节、Spring、LOVEYOU”介绍文字特效设计；范例“圆角矩形按钮、圆形按钮、导航按钮”介绍按钮设计；范例“卡通少女、卡通角色、苹果、装饰画-鱼”介绍了绘画技巧；范例“条形图案、对称图案、衣服图案”介绍了图案设计；范例“对讲机、化妆瓶”介绍了工业产品造型设计；范例“标志设计、挂牌设计、挂旗设计、桌面旗设计、路牌设计、路灯牌设计、店面设计”介绍CI视觉设计；范例“卷

本书分古代藏书与近代图书馆史研究、古代藏书思想与图书馆学史研究、目录学和文献学研究、典籍纵横与图书评论、岁月留痕等五大部分，收入作者关于中国图书馆和古典文献学的主要研究成果，显现出作者深厚的学术功底和科学严谨的治学方法。

职业手册是人们在职场旅途的行进指南。这是一部图书馆员职业手册，内容包括图书与图书馆、图书史与图书馆史、图书馆员、图书馆资源、文献信息组织与揭示、读者服务、技术应用、图书馆学教育与研究、趣味知识、相关法规内容摘选等，系统全面，通俗易懂，学术性与趣味性兼顾。这本手册将图书馆学专业知识与图书馆业务实践紧密连接，不仅为初入行的新成员提供了职业发展的阶梯，同时也为有经验的图书馆员提供业务精进的工具，随时可以用来翻检、参考。

本书详细论述了图书馆的基础资源建设——藏书建设的各项工作，图书馆图书采访、分类、标引、著录等各项业务，对现代图书馆计算机编目进行论述。从计算机编目的发展、机读目录格式、联机编目、书目输出等几个主要方面由浅入深地讲解了计算机编目的基本方法。本书阅读对象为非图书馆专业的各类图书馆工作人员。

《翻转课堂模式下的量子力学教学探索》根据当前课程建设理念，以 学生中心 为宗旨，将翻转课堂教学方法应用于量子力学的课程教学中，并讨论在翻转课堂教学中学生与教师应该做的转变和方法实践建议，同时探讨培养学生创造力的 问题式 教学方法，并以量子力学现有教材为基础，给出课前引导式问题。《翻转课堂模式下的量子力学教学探索》可供量子力学课程相关师生参考，也可供高校课程改革相关者参考。

本书从学理上阐述了中外图书评论的发展历史、分类特征，及其与图书馆业务工作的关联；在对书评界万象的评析中，强调指出图书馆 馆员书评 在全民阅读推广中 天然 优势和独具一格的 引领 作用，分析了 馆员书评 面临的问题和前景，并就 在馆书评人 如何分类、分众、分级、分地开展阅读推广做了探讨。

《馆藏资源聚合研究与实践进展/名家视点图书馆学情报学理论与实践系列丛书》就图书馆馆藏资源语义化与多种方法融合、国内馆藏资源聚合模式与发展趋势和基于计量分析的数字文献资源语义化关联揭示等方面做了深入的研究。馆藏资源聚合是一个前沿性命题，也是图书馆从资源建设走向基于资源的挖掘与服务的必然过程。这些方面的研究对于深度地利用馆藏数字资源，实现馆藏资源价值的*化，具有十分重要的现实意义和应用前景。

《书乡放谈·“书骨精”王波系列：图书馆学及其左邻右舍》从专业领域看，不仅涉足了出版学，还步入了阅读学；从文化层面看，不仅涉足了中国文化范畴，还步入了外国文化领域；从使用手段上看，不仅通过常规渠道发表和出版个人论著，还利用网络平台全新形式持久发声、反映心得。经由王波的别样视角及其条分缕析的深入演绎，一个全新的思想观念开始在学人脑海中实实在在地落地生根。

本书在对图书馆自动化进行简单论述的基础上，把计算机技术和网络技术在图书馆的应用作为重点研究对象，详细论述了现代图书馆的网络化基础和实施措施。针对新媒体环境下网络信息的安全现状，提出了图书馆信息安全技术的几种方法。同时对我国一些常用的图书馆集成管理系统作了简单介绍。本书适用读者为图书馆管理者和图书馆技术部门的相关工作人员。

《书乡放谈 书骨精 王波系列：快乐的软图书馆学》是一部别开生面的图书馆学随笔集，分 大话书府 、 书案煮酒 、 书庄会盟 、 书丁解书 四辑，以 直而不肆、谑而有矩 的态度，以生动有趣的文笔，分别放谈图书馆学理论、图书馆人、图书馆界专业会议、图书馆学新书，说理严谨，幽默诙谐，堪称图书馆界的《世说新语》。《书乡放谈 书骨精 王波系列：快乐的软图书馆学》是快速了解当今中国图书馆界现状的极佳读本，适合对图书馆工作感兴趣者、学习图书馆学专业的学生、已从业者和从事图书馆学教学和研究的学者等各类与图书馆职业相关的人士阅读。

作为国内本从理论和实践两个层面、全面解读资源描述与检索（Resource De-*ionand Access，RDA）的专著，《二十一世纪图书馆学丛书（第4辑）·RDA：从理论到实践》呈现以下四大特点：着眼发展历史——从RDA的起源人手，梳理RDA发展脉络；解剖*章节——从十个部分三十七章，剖析RDA的内容结构；放眼国际——归纳总结各编制国、代表性国家及地区的RDA实践路线；聚焦国内——探讨RDA在我国的应用和发展，并辅以中西文图书RDA原编记录作为《二十一世纪图书馆学丛书（第4辑）·RDA：从理论到实践》的参考案例。《二十一世纪图书馆学丛书（第4辑）·RDA：从理论到实践》不仅适合图书馆的管理者和编目研究者，更可以作为广大编目员的参考工作手册，同时还可以作为包括图书馆学在内的所有信息管理学科的硕士生和博士生的学习参考用书。