作为世界上ZUI悠久、规模ZUI宏伟的综合性博物馆，大英博物馆从一座胡乱堆放着藏品的小仓库，历经几百年，逐渐发展成了拥有800多万件跨越人类文明发展全过程的各类藏品并享誉世界的公众博物馆。它创造过许许多多的第YI，收藏着来自世界各地的宝藏，但它是如何出现的？作为一座面向公众的博物馆，它又是如何去吸引那些 好学求知之人 的？ 本书作者詹姆斯 汉密尔顿从收藏家汉斯 斯隆爵士讲起，带领读者回顾了这座命运坎坷的博物馆成立之初的社会、文化背景，其后逐渐扩张的过程，以及在博物馆的发展历史上扮演过重要角色的那些人，和博物馆本身对英国乃至世界的深远影响。
本书主编段勇现为上海大学党委副书记、纪委书记。长期从事中外文化遗产和博物馆研究。本选题聚焦国内博物馆从数字化建设到智慧化实践的转变，重在探索博物馆的智慧化实践之路，从理论上提出了什么是智慧博物馆及其架构、智慧博物馆的技术伦理规范等，从实践上探索智慧博物馆与公共领域的融合、与文化遗产的保护等，从制度上研究智慧博物馆的管理、服务与空间建构等。该选题以清晰的脉络阐述了智慧博物馆的发展及其前景，可作为文博专业的教材使用。
在这个艺术品占有和追缴的故事中，没有任何一方能置身事外。 如果当年希特勒考上了美术学院，还会不会发生后来的世界大战？历史容不得假设，但希特勒究竟有多喜爱艺术，却是人们经久不衰的话题。 本书是一部另类的艺术史，它不只是告诉读者希特勒的 林茨特别任务 是如何的黑暗和罪恶，更重要的是揭示了一个战时艺术品流通的链条是如何运作的，以及其中独裁领袖、下属执行机构、艺术史学者、画商、艺术中介人、艺术品原物主等在各个环节中所扮演的角色和背后的原因。可以说，多数艺术品的来源并非主动盗抢：第三帝国的臣民踊跃捐献，但却因为达不到要求而被拒收；犹太收藏人为了自保，主动卖画并为这项任务积极工作；欧洲各国的艺术品商人为了大价钱争相卖画给德国，甚至为了战后交易作废以便回收艺术品而拒开发票?? 今天来看这段历
馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型，同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此，本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法，对中国馆校合作进行了一个整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的未来建构路径。
正所谓海纳百川，博物馆便是汇聚人类文明成果的海洋，肩负着对藏品按学术价值、艺术价值等标准予以分类研究的任务，承担着为公众提供知识介绍、学术教育和艺术欣赏的使命，是现代社会不可或缺的文化设施。 随着时代的发展，当今的博物馆已超越收藏、研究与展示等功能，开始向沟通、经营和专业人才的培养、努力与参观者建立互动关系等目标迈进。多元化的使命仿佛让博物馆从让人膜拜的知识殿堂变成了无穷奥秘的大千世界，博物馆的内涵与外延获得了极大的丰富和发展。 本书既有对博物馆源流与历史的全面梳理，也有实践经验的总结，可帮助读者走进博物馆欣赏知识之美，体会博物馆动人心弦的魅力之所在，探知博物馆背后的理念，享受“发现”的愉悦。
馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型，同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此，本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法，对中国馆校合作进行了一个整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的未来建构路径。
博物馆发展至今已经有2000 多年的历史, 它处于一个不断生长变化的状态, 人类既创造了它, 又不断刷新着对它的认识。20 世纪后, 博物馆的教育功能日益凸显, 博物馆逐渐发展成为重要的校外非正式学习机构, 协同学校共同育人。博物馆的教育吸收采用了很多教育学理论, 在博物馆这个独具特色的空间内开展着实践。本书先从当代博物馆的构成、功能、特点等入手, 结合教育学理论和实践案例全面阐述了博物馆的教育功能, 以及博物馆教育的对象、活动、课程、实施、评价等内容。
《文明的垂顾》是汪涌豪教授历年在各地演讲的一次汇集记录。针对不同身份与文化背景的听众，其演讲的内容也包罗万象，从儒道思想、游仙文化、乡土意识到中国人的审美特质、情感价值、幸福观念，从城市文化、教育创新、社会和谐到当代文学、 经典阅读、医学伦理。作者虽置身于高校，但并未囿限于本专业固定的研究领域，而是将视野拓及于异常开阔的社会与世界。各篇演讲虽然主题各异，但均流露出一位知识分子对当今时代社会的深刻审视。
北京师范大学文学院主编的这套老一辈学者的文集，主要以学术论文为主，故启先生的很多别类文章这里就不能都选了。而已单独成书的专著，如《古代字体论稿》、《诗文声律论稿》、《汉语现象论》、《论书绝句》等也因篇幅所限，只好割爱。好在北京师范大学主编的《启功全集》即将面世，读者如有兴趣，不妨通过《启功全集》对启先生作更全面的解读。《中国现代学术经典（启功卷）》所选的文章皆出自中华书局版的《启功丛稿》，并从北京师范大学出版社已经出版的《启功全集·论文卷》中作了一些补充，编排时恕不一一列明。而所选的文章仅是启先生博大精深学术成果的一小部分，读者如果能尝一脔而知鼎镬之味，窥一斑而见全豹之文，则此书幸甚。
《我心中的耀邦》收入温家宝、曾庆红、聂荣臻、张爱萍、田纪云、胡启立、费孝通、于光远等20多位作者追忆胡耀邦的文章。他们或者在胡耀邦身边工作，记述其言传身教对自己的重大影响；或者是与胡耀邦相交数十年的战友，记述胡耀邦的好学勤思和光明磊落的品格；或者一度与胡耀邦共事，披露平反冤假错案、改革开放等重大历史事件诸多鲜为人知的细节。
本书分析了数字化社会的主要特征、数字化对传统博物馆的影响，也列举了目前最为鲜明的博物馆数字化新业态，并从多个方面阐述了未来博物馆面对数字化进程，该如何重构、提高自身的核心竞争力，对于博物馆行业具有一定借鉴作用。
《国际朝阳文明风尚》从朝阳的道德模范、“身边的好人”，从朝阳的志愿者、志愿服务、朝阳公益慈善、朝阳的友善可爱、朝阳的公共文明、朝阳的文明礼仪等研究中，反映朝阳市民的文明素质，营造朝阳的社会文明风尚，不断提升朝阳文明和谐的“软环境”品质。
《物联网之感知社会论》介绍了一种物联网的全新理论体系：感知社会论。讨论物联网与互联网，移动通信网的本质区别，总结物联网的特征。分别以网络社会化、协同社会化和服务社会化为主要讨论内容，分析物联网感知社会论的主要内涵。以理论表征方法对感知社会论的内容进行了诠释。解读了物联网中标识和安全这两个技术要素所具有的新内涵。 通过对防入侵应用系统、战场感知系统和感知城市等代表性的物联网综合应用系统进行实例分析，探讨物联网社会化理论应用实践方法。 《物联网之感知社会论》目的在于，既呈现对物联网探究认识之概貌；亦抛砖引玉，以期更多的专家、学者，有识之士为物联网研究和发展建言献策。本书由理学博士刘海涛著。
雪峰义存为佛教禅宗的一代宗师，在中国佛教史上具有一席之地。《雪峰义存与中国禅宗文化》为福建佛教协会与中国佛教研究所召开的雪峰义存的研讨会的论文汇编，论文对雪峰义存的生平、思想以及对禅宗的影响论述透彻，是一部了解雪峰思想的重要著作。
《忆往谈旧录》是梁漱溟先生回忆往昔经历的文字结集，记述了他在辛亥革命、五四运动、抗日战争以及国共和谈等时期的一些活动与经历，包括从事乡村建设运动以及为国是奔走等。除此之外，《忆往谈旧录》还有很多对当时的重要事件和人物的回忆。一直被海内外的现代史学研究者所重视。
出版人沈昌文亲自编选，分纪事、怀人、杂感类，在书中，回忆了多年来在出版工作和生活中的点点滴滴，如《忘不掉的言传身教》《出版学徒生涯纪程》《编辑与“好事”》，《陈原先生》《读出真正的金克木来》《汪老的儒行》，《再说鲁迅》《历史的转折》等等，从中可看出沈先生不平凡的人生路程，展现出先生的为人处世之道以及积极的生活态度。
如果当年希特勒考上了美术学院，还会不会发生后来的世界大战？历史容不得假设，但希特勒究竟有多喜爱艺术，却是人们经久不衰的话题。 由哈恩斯-克里斯蒂安·罗尔著的《第三帝国的艺术博物馆(希特勒与林茨特别任务)/新知文库》是一部另类的艺术史，它不只是告诉读者希特勒的“林茨特别任务”是如何的黑暗和罪恶， 重要的是揭示了一个战时艺术品流通的链条是如何运作的，以及其中独裁 、下属执行机构、艺术史学者、画商、艺术中介人、艺术品原物主等在各个环节中所扮演的角色和背后的原因。可以说，多数艺术品的来源并非主动盗抢：第三帝国的臣民踊跃捐献，但却因为达不到要求而被拒收；犹太收藏人为了自保，主动卖画并为这项任务积极工作；欧洲各国的艺术品商人为了大价钱争相卖画给德国，甚至为了战后交易作废以便回收艺术品而拒
本书从博物馆商标确权、维权和使用的角度对博物馆商标保护进行论述，同时分析博物馆品牌授权的特殊性和品牌授权过程中的权益保护问题，提出博物馆商标保护难点和立法建议，讨论了博物馆商标保护和品牌授权管理制度建设问题。
中国文化书院由学者梁漱溟、冯友兰、张岱年、季羡林、朱伯崑、汤一介、庞朴、李泽厚、乐黛云、李中华、魏常海、王守常等共同发起，以及杜维明、傅伟勋、陈鼓应等港台及海外学者共同创建，于1984年12月在北京正式成立。 中国文化书院的宗旨：通过对中国传统文化的研究和教学活动，继承和阐扬中国的文化遗产；通过对海外文化的介绍、研究以及国际性学术交流活动，提高对中国传统文化的研究水平，并促进中国文化的现代化，为推动中国文化走向世界、世界文化走向中国做贡献。
浙江省博物馆位于杭州市西湖区，为 一级博物馆，始建于1929年，现已成为浙江省内规模 的综合性人文科学博物馆。本书为浙江省博物馆青年课题项目成果集第二辑，收录了博物馆学研究的 课题项目成果论文。论文从博物馆的实际出发，就自然交互技术在博物馆中的运用问题进行了研究和探讨，丰富了博物馆学的相关研究，并为博物馆的建设与发展提供了新的理论支持。
本书是博物馆管理方向的书籍，主要研究现代博物馆管理工作与文化传播，本书从博物馆基本理论与文化传达介绍入手，针对博物馆管理工作的优化，阐述了博物馆科学化管理与全面质量管理的应用与改进；还研究了博物馆陈设设计与社会形象树立，并基于当代信息化社会研究了数字博物馆的建设与资源管理；接着转入了博物馆文化传播与宣讲体系的探讨，基于博物馆教育项目的策划与管理、文化创意产品开发与营销推广探究了博物馆的文化教育与传播功能，并提出了切实可行的建议；对博物馆管理与文化传播的应用有一定的借鉴意义。
