本书是信息论领域中一本简明易懂的教材。主要内容包括：熵、信源、信道容量、率失真、数据压缩与编码理论和复杂度理论等方面的介绍。本书还对网络信息论和假设检验等进行了介绍，并且以赛马模型为出发点，将对证券市场豹研究纳入了信息论的框架，从新的视角给投资组合的研究带来了全新的投资理念和研究技巧。本书适合作为电子工程、统计学以及电信方面的高年级本科生和研究生的信息论基础教程教材，也可供研究人员和专业人士参考。

本书包括基础篇、能力篇和教育篇，分别阐述了信息素养的基础与发展概况、信息素养知识与技能、信息素养教学模式与技术方法。本书有助于读者提高自身的信息素养能力，也为各类学校的教育工作者开展信息素养教学提供了理论基础与实践指南。本书可供从事信息素养教育的大教师、图书馆员和其他机构相关培训人员参阅，也适合于想提高自身信息素养的广大读者。

本教材将图书馆传统的文献资源建设与新兴的数字信息资源建设、微观层次的馆藏建设与宏观层次的信息资源保障体系建设有机地整合到一个理论框架内。在内容上突出了数字信息资源建设、信息资源共建共享、信息资源建设政策等近年来信息资源建设实践与理论研究的重要领域。体现出图书馆学专业教学内容鲜明的时代特色和面向现实，服务社会的开放性特色。

《化学化工电子文献检索与分析策略》首先简要介绍了电子文献信息源的基础知识以及电子图书和书目数据库的检索方法。在此基础上，详细介绍了化学化工领域外著名的电子文献信息源，包括中文期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、化学文摘（CA）数据库、科学引文索引（SCI）数据库、工程索引（Ei）数据库等。对于专利和标准这两类特殊电子文献信息源的检索方法以及其他化学化工电子文献信息源的检索方法（如搜索引擎、化学化工专业导航系统、学位论文数据库），《化学化工电子文献检索与分析策略》也进行了介绍。后，从科研的角度介绍了电子文献的信息组织与评价分析、文献信息管理工具、科学研究中的文献检索与分析策略、信息检索与科研创新等内容。《化学化工电子文献检索与分析策略》可作为化学化工领域研究生和本科生信息检索课程教学用

《电影作为档案》内容简介：自从电影发明以来，人类的历史便有了活动影像的记录，以活动影像为实质的电影成为人类继文字发明以后的一种革命性的档案形态。《电影作为档案》力图在传统上居于理论统治地位的电影作为艺术观念之外，挖掘电影的另外一个几乎始终被艺术观念掩盖起来的维度，即电影作为人类活动原始记录和人类记忆传承工具的档案属性。这种属性甚至比电影作为艺术更加靠近电影的本质，并且也是电影作为艺术而发展的一个主要基点。《电影作为档案》主要从辨析电影档案与电影艺术档案两个概念的差异入手，来考究电影档案概念的根源并展示其广阔的理论与实践前景，搭建起作为电影研究与档案学之间一个交叉学科——电影档案学理论的基本框架。在这个过程中，《电影作为档案》也详细讨论了与这个陋题关系模糊的图书馆博物馆的电.影