本书直接地呈现了质性文本分析过程中的核心步骤，目的在于指导读者进行质性数据系统化分析。详细描述了质性文本分析的三大主要方法： 本书所描述的质性文本分析，来源于主题分析、扎根理论、传统内容分析和其他理论。这是一种阐释性诠释的系统化分析。在英语国家， 内容分析法 往往是与量化范式相关联的，因此，术语 质性内容分析 似乎自身是个矛盾体。为了避免这些误解，本书使用 质性文本分析 来替代。本书详细地描述了质性文本分析的三种方法 主题分析、评估分析和类型创建分析。着重介绍了各种复杂的分析类型以及如何呈现结果的方式。现代计算机技术的发展极大地拓展了质性文本分析的可能性，本书也展示了如何使用QDA（Qualitative Data Analysis，质性数据分析）软件来进行分析。

作者考察了电子媒介语言与传统交往方式的差异，并认为这种差异深刻地影响了人感知自我和现实的方式。当电子媒介进入我们的日常交往时，其语言的多变性引发了意义去中心化，以及自我意识的消解。作者从马克思主义关于生产方式的概念中发展出信息方式的概念，并指出晚期资本主义的转变是和从生产方式转向信息方式相对对应的。

当前，新一轮科技革命和产业变革正在全面重塑经济社会各个领域，对于国家治理、产业发展、社会管理、宏观调控提出了全新的课题和挑战，区块链、大数据、云计算、人工智能、量子通信等新技术成为实现国家治理现代化的重要武器之一，掌握新技术的基本概念、运行机理、发展趋势和创新作用，成为领导干部、企业家的素养。本书由国家信息中心组织编写，选取了与数字经济发展密切相关的八个热点前沿技术，用通俗易懂的语言进行了提纲挈领的介绍，力图使读者形成对信息化领域前沿热点问题的认知框架、掌握技术实质、明确这些热点技术的发展趋势。

信息管理这门课程具有知识的复合性和交叉性的特点，融合了信息学、管理学、信息技术等学科的知识。 本教材写作的出发点和追求的特色有以下几点：①信息管理在当前社会经济条件下已经成为高等院校管理专业的一门基础课，为多个专业所共同需要，本书力求做到具有较强的适用性。②作为概论，全面介绍信息管理的相关内容，使学生能够对当前快速发展、纷繁复杂的信息管理的成果和技术有一个较为清晰的知识。③作为相关学生的入门教材，本教材追求通俗易懂，各部分的讲述深度适合初学者。④以企业信息管理为主，兼顾其他形式的各种组织和政府、公益性组织等的信息管理要求来安排教材内容。⑤信息的理论与实践发展非常迅速，信息管理教材也已有多种，本书力图反映国内外*研究成果。

《文献信息检索与论文写作（第4版）》是一部具有参考工具书特点的学术研究入门与信息素养教育读本，其整体框架有别于其他同类书籍。编著者将文献信息检索、学术规范与论文写作看作学术研究的基本要素，并置于信息素养教育的基本范畴之内。全书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地说明了文献信息检索基础知识、基本技能，并以独特的视角介绍了各种文献特点与分布，一些常用传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法，电子文献信息检索技术，境内外著名的开放获取资源，经典的中外文题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点和检索技能，文献原文获取的技巧和方法，纸质文献与电子文献合理使用的范畴，学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。 《文献信息检索与论文写作（第4版

本书是一部具有参考工具书特点的学术研究入门与信息素养教育读本，其整体框架有别于其他同类书籍。编著者将文献信息检索、学术规范与论文写作看作学术研究的基本要素，并置于信息素养教育的基本范畴之内。全书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地说明了文献信息检索基础知识、基本技能，以独特的视角介绍了各种文献特点与分布，一些常用传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法，电子文献信息检索技术，境内外著名的开放获取资源以及经典的中外文题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点和检索技能，文献原文获取的技巧和方法，纸质文献与电子文献合理使用的范畴，学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。 本书可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材，

本书主要介绍了文献信息的基本概念、信息素质教育的基本内涵、文献信息检索的基本原理和方法、网络浏览器的使用、网络信息资源检索工具、数字图书馆资源检索与利用、远程开放教育教学资源检索与利用、毕业论文写作中的文献资源检索与利用等，内容简明实用，图文并茂，针对性强，可作为远程开放教育入学指南课程的辅助教材或图书馆读者培训教材。

信息技术带来了一系列问题，信息伦理的产生就是试图成为其解决信息活动问题的现实力量和内在机制。在西方，信息伦理学已成为热门学科。本书立足于社会信息活动，建构了信息伦理分析的基本理论框架，以此框架为基础对信息伦理的概念进行了研究，提出了信息伦理的社会调控机制和培育对策。

开放式创新环境下，国家创新活动的顺利开展要求 各类创新主体打破组织界限，通过广泛的资源联动与创新合作发挥整体协同效应，实现国家创新系统中的信息资源优化配置。《数字时代图书馆学情报学青年论丛（第2辑）：国家创新系统中的信息资源协同配置研究》针对创新型国家建设中的信息资源配置“协同”发展问题，在国内外现有研究的基础上，从国家创新发展的现实需求出发，围绕国家创新系统中的信息资源协同配置环境、运作机制、演化模型、评价体系和实现方法等问题，结合案例与 实证，进行面向我国创新型国家建设的信息资源协同配置体系构建和面向多元创新主体全方位、协同化的信息服务实现研究。本书可供信息管理学 科和相关学科领域的专业人员、研究生和相关人员参考、使用。

本书是高等学校现代文献信息检索系列教材之一——美术信息检索。 本书共包含八章内容，、二章介绍美术信息的概念、基本特征、基本模式及检索语言、途径和方法；第三、四、五章介绍美术信息检索系统，并例举国内外有影响的数据库，提供获取免费美术信息的方法；第六章重点介绍电子资源、网络资源获取、查询技巧及效果评价；第七章介绍信息资源搜集、整理的方法及个人信息数据库的建立；第八章介绍美术类学术论文写作的基本方法。 本书旨在帮助读者全面掌握美术信息资源检索的基本知识、基本技能及数据库的使用技巧，增强读者的自学、科研能力，提高写作水平。本书可作为高等院校美术类专业的文献检索课教材，也可供各类研究人员作为自学、科研的参考书。

本标准修改采用国际标准IS0 15836：2009{信息与文献都柏林核心元数据元素集》，并参考了IS0 15836：2003《信息与文献都柏林核心元数据元素集》、都柏林核心元数据计划(The Dublin CoreMetadata Initiative，DCMI)发布的《都柏林核心元数据元素集》(1．1版)(2008—1—14)、ANSl／NISO Z39．85：2007《都柏林核心元数据元素集》(ISSN：1041—5635)及RFC，5013《都柏林核心元数据元素集》。 本标准与IS0 15836：2009的主要不同之处为： ——根据ANSl／NISO Z39．85：2007在“术语和定义”部分增加了术语“DCMl一都柏林核心元数据 计划”的说明与解释； ——为加强对元素名称和标签的理解，并指导应用，在“元素集”部分增加了关于元素名称和标签及 其使用的有关规定与说明，并保留了IS0 15836：2003中的一些规定与说明； ——为加强对应用的指导，根据IS0 15836：2003保留了名称(Title)、类

《信息检索与分析利用》是一本介绍信息检索理论、工具及其利用的通用教材。本教材在满足高校综合型人才培养的基础上，结合科研、教学的大量实例，注重内容的原创性，体系严密，内容全面，写作风格及编排体例新颖独特。内容包括信息检索基础，搜索引擎，事实和数值型检索，图书、期刊、专利、商标及其他信息的检索，理、工、农、医、商、法等主要学科的综合检索案例，检索效率，撰写开题报告和综述等。 本书在农业部“十一五”规划教材、全国高等农业院校优秀教材《信息检索与利用》的基础上，增补大量实例，重新编写而成，可作为各类高等院校开设“信息检索与利用”课程的通用教材，以及图书情报工作者和科技工作者的参考书。

网络的发展大大扩充了我们所拥有的信息资源，“秀才不出门，能知天下事”已成为现实。然而网上的信息浩如烟海，许多人常常感觉到通过网络收集信息，绝大部分时间都花在找信息上，但大部分时候却得不到想要的结果。网上究竟有哪些信息资源，它们在什么地方，如何在网络信息世界中遨游而又不迷失方向，这些已成为各方关注的话题。对学术界、工商企业界、政府机关、技术部门以及广大学生用户来说，重要的是要发现、了解，并不失时机地利用那些有利于研究、开发、决策、教学等方面的网络学术信息资源。本书根据*的网络信息资源的实况，系统地介绍综合性的和各学科网络信息资源的种类、来源、沿革、特点、使用方法，并推荐了一些重要的站点。此外，还有对网络信息分析利用方法的具体介绍。本书对于培养广大网络用户检索和利用网络学术信息的

随着国际贸易的迅猛发展和经济全球化的进程，国际标准在国际贸易与交流中的作用显得更加重要了。为了扩大我国的对外贸易和减少贸易中的技术壁垒，以国际标准作为基础制定我国的标准势在必行。 在采用国际标准的原则与方法上遵循国际上的统一尺度，其结果才能被国际承认。为此，原国家质量技术监督局委托中国标准研究中心依据ISO/IEC指南21:1999《采用国际标准为区域或国家标准》制定GB/T20000.2-2001《标准化工作指南 第2部分:采用国际标准的规则》。该项标准于2001年4月9日批准、发布，于2001年10月1日实施。 GB/T20000.2-2001的实施将规范采用国际标准的我国标准的编写，使采用国际标准的我国标准符合*的国际准则，并获得国际世界各国的认可，从而促进贸易与交流。 为指导有关人员正确理解和使用GB/T20000.2-2001，在中国国家标准化管理委员会

这是中国浦东干部学院博士文库之一，基本反映了基于对等计算的信息检索技术问题研究的科学前沿。全书共分七章，内容包括：绪论，研究进展，体系结构与平台，资源定位和查询路由，检索结果排序与合并，检索优化与节点动态分析，型系统：PeerIS等。

本书主要介绍产生在中国的文献信息资源及其检索利用的知识。包括主要类型文献信息资源的原理性介绍，重要检索工具内容与特点、性质与功用的介绍分析，检索与利用文献信息资源基本思路、基本方法、基本技能的阐述和引导。 全书内容在时间上，通贯古今；在体裁形式上，既包括传统的纸质资源和检索工具，又包括新兴的数字资源及其检索系统；在资源类型上，包括迄今为止在中国积淀形成的主要文献信息资源类型。

本书构建了竞争情报基础理论体系，对组成竞争情报价值链的每一个环节进行了创新性诠释，从企业战略管理的全过程研究了竞争情报与战略管理的因果、互动、融合关系，阐述了竞争情报对战略管理过程以及企业投资决策、收购兼并、建立战略联盟等重大战略决策的保障支持作用，论述了国家竞争情报与企业竞争情报的互动耦合关系，并在附件中介绍了三个课题案例。 本书是国内迄今为止部全面、系统地阐述竞争情报与战略管理之间关系的著作，是已经具有一定竞争情报理论与实践基础的从业者进一步研究、实践、培训的专业参考书，对战略管理、MBA、咨询界人士来说也有重要参考价值。

王立诚编著的《科技文献检索与利用(第4版)》在第3版的基础上，结合近几年各类型数据库的发展和变化情况，对有关数据库的利用进行了补充和更新，从文献利用角度出发增加了“学术论文写作基础”这一章节。《科技文献检索与利用 (第4版)》系统地阐述了科技文献检索与利用的基本原理和基础知识，介绍了国内外主要科技文献检索工具及其使用方法，结合学生在校学习期间以及今后走向工作岗位获取文献的需要，按文献出版类型分别介绍了获取的方法和途径。本书不仅可作为高等院校有关专业教材，还可供图书情报丁作者、科技工作者和信息管理人员使用。

本教材是根据原电子工业部五所院校信息检索课的教学计划，并结合各校的教学实践和专业特点而编写的。 全书内容主要包括：现代科技信息检索的基本知识、原理和方法，国内外常用检索工具和参考工具书的编排结构和使用方法，联机信息检索、光盘信息检索和网络信息检索系统及其检索方法和技巧。全书内容理论联系实际，重点突出。 本书不仅可作为电子信息类高等院校信息检索课教材，而且还可供广大科技人员和图书情报工作者参考。

《信息检索与利用》共分八章，内容包括：绪论，文献信息检索基础，图书馆信息资源利用，网络信息资源检索，中外文网络数据库检索，事实、数据检索，特种文献检索和科技论文写作。 《信息检索与利用》内容丰富、图文并茂、叙述简明，是一部实用的信息素质教育入门教材，既可供高职高专院校各学科专业教学使用，也可作为本科院校、科研机构、图书馆、信息机构等相关工作人员的参考书。

本书根据*颁发的《文献检索课程教学基本要求》编写，注重贯彻素质教育和创新教育的精神，突出当代大学生对文献信息利用能力的培养。内容分三部分：文献信息检索的基础理论和基础知识，国内外参考工具书及检索工具书概述，计算机检索、网络检索和数据库的使用。 本书可作高等院校文献检索课程教材，也可供图书馆工作人员学习参考。