作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
好习惯是人生成功的阶梯。好习惯就像是我们在银行里存了一大笔钱,你可以随时挺取它的和利息,享用一生。怎样才能养成受用一生的学习习惯呢?让心理学家来告诉你吧!书中的小知识、小技艺、小舅试会让你在轻松愉快的心情中养成良好的学习习惯,《心理学家支招:终身受益的学习习惯培养》中12个优秀的学习习惯,就像12把金钥匙,开启你的智慧。点亮你的心灵,让你变得聪明坚毅,人生从此不同!
《心理学实验背后的人性:学习心理学 人生尽在掌握》中你能得到这些问题的答案:想了解人性的奥秘和规律吗?想挖掘自己的潜能吗?想提高自己洞悉他人的能力吗?翻开这本视角独特的心理学趣味读物吧!这是学习心理学最快捷、最有趣的途径!
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
你在为自己经常忘记学过的东西而郁闷吗?你知道人为什么会遗忘吗?你知道什么是“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”吗?这些问题都并不神秘。学习和人的大脑有着非常密切的联系。只有了解自己的心理特点,了解自己的学习风格,了解自己的记忆特点,才能找到适合自己的复习方法,从而提高学习的效率。跟朋友一起读读吧,轻松应对繁重的蔓习!
本书共分为七章,主要内容包括:学习心理学概论;语文学习心理;数学学习心理;英语学习心理等。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。
从脑科学的角度看,脑的发育,脑的活动,人的思维、情感、认知、心理、行为的发展与养成,同样有自身的节律。《大脑是如何高效学习的》以脑科学研究为主线,将思维、情感、认知、心理、行为等等,与脑的活动联系起来作比较深入系统的研究,由此试图寻找和研究使学生思维、情感、认知、心理、行为等要素全面而协调发展的教学。同时,介绍了成功心理学,思维流、语言是思维的工具、出声说反复读、基于相似理论的教学、以综合为导向的教学、主题事件教学模式、等多项联系教学实际的研究成果,具有较好的可操作性和实际效果。
作者徐晓红在这本书里给大家讲了一个故事,一个魅力型校长的故事,一个站在潮头、制度创新的学校的故事,也是一个政府和市场力量相爱相杀的故事。 作者用七万字的篇幅囊括了一所学校由开创到发展数年的历程,浓缩了一位传奇的校长如何斡旋于家长、教师、市场、政府等多位持份者中间所经历的风风雨雨。 本书对程红兵校长领导下的深圳市明德实验学校办学过程进行了深刻的案例分析。