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    • 掌握学习智慧:打造积极学习
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    • 王海英 主编 /2014-04-01/ 中国科学技术大学出版社
    • 青少年朋友走在一方青青校园,沉甸甸的书包里装着沉甸甸的思绪,总想做一个圆圆的梦,生活在温馨的意境中。为了更好地帮助青少年朋友圆梦,为了做到真正的“学会学习”,王海英主编的这本《掌握学习智慧--打造积极学习》根据青少年学习心理发展的特点,将青少年朋友学习中的困惑与烦恼分为六个方面,即学习的目标和策略、学习动机的激发、学习能力的培养、学习习惯的养成、学习挫折的面对和考试心理的调节,通过浅显的故事、有趣的插图,展现青少年学习中常遇到的一系列问题,并对具体的问题进行心理学的剖析,探讨此类问题产生的多方面原因,在此基础上提出具体可操作的解决建议,为青少年以愉悦的状态、饱满的热情投入到学习生活中提供指导,以期达到掌握学习智慧的目的。

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