小汉斯是一名活泼开朗的男孩，自幼备受父母宠爱。三岁的他开始对 小鸡鸡 产生强烈兴趣；到了四岁，他和身边的男女玩伴发展出各式 爱恋关系 ；快满五岁时，他突然对马产生强烈畏惧，不敢出门、害怕被街上的马儿咬，甚至害怕载满重物的马车 在这一经典案例中，根据小汉斯父亲的手记录，弗洛伊德阐明了阉割威胁、俄狄甫斯情结和潜抑等在儿童早期性发展过程中的产生和运作，并向世人展示了幼儿令人惊讶的复杂思绪与机敏的洞察力。

本书围绕技工院校心理健康课程的技能人才培养目标，设计以学校适应、自我意识、情绪管理、人际交往、职业心理、生命教育等方面的学习任务和训练活动，解决职业学校学生在发展过程中遇到的一些疑惑和问题，促进自我成长；使学生能更好的适应社会，维护心理健康，提升综合素质。坚持能力本位，行动导向，任务引领，学生中心；将课程知识传授与能力训练融入课堂活动中。

抑郁症是一种会给日常生活带来障碍的、令人感到非常痛苦的疾病，有很多人为了从这种痛苦中解脱出来，甚至走上了自杀的道路。不仅是患者本人，抑郁状态对患者家人和朋友来说也是非常痛苦的。只要能够正确认识、了解抑郁症，配合正确的方式治疗，抑郁症患者可以走出抑郁的阴影，在自己的人生中发现新的喜悦，很好地工作、经营自己的家庭、利用兴趣爱好来享受自己的人生。

《智力心理学》是以作者1942年在法兰西学院的一系列讲课为基础而写成的。本书仅对“运算”的构成这一观点进行概述，并尽可能客观地确定这一观点在已经确认的诸种观点之整体当中的地位。

《医学心理学基础》从理论知识、技能培养等方面紧扣卫生类中等职业学校农村医学专业教育的特点，教学内容和结构设计与执业助理医师考试紧密结合，并在编写内容和方法上作了一些新的尝试，注重持续激发学生的学习热情，力求重点突出、精炼趣味、实用性强，以贴近社会对教育的需求、贴近受教育者的心理取向和所具备的认知水平，满足临床应用的需要。我们强调：内容上不求大求全，重在体现知识、技能、素养并重，体现农村医学专业特色，保证以必知、必会、必考内容为基础，浅显易懂，与时俱进，有所发展。本教材由白杨、田仁礼担任主编。

自2000年开始，我作为博士研究生师从著名动机心理学专家郭德俊教授系统学习动机心理学。在学习和研究中，越来越发现动机心理学是一个可以随时带给人启示和指导的学科。它告诉我们如何通过奖励去塑造孩子积极的行为，如何通过成就归因培养健康的人格，如何通过目标调整克服焦虑，如何通过积极情绪去发展友谊与合作关系。将这些启示和指导带进自己的工作和生活中，你会发现自己的生活变得更加快乐，工作变得更加从容；将这些启示和指导带进家庭，你会发现家庭的氛围变得更加和谐、安宁；将这些启示和指导带进课堂，你会发现学生的自主性不知不觉中会提高；将这些启示和指导带进工作的场所，你会发现团队的凝聚力不断上升。因为自己受惠于动机心理学的引导，所以我一直向往着某一天坐下来写一一本关于动机心理学的书，将自己从中受益的

《全国高等中医药院校配套教材:医学心理学学习指导与习题集(供中医学含骨伤方向康复治疗学等专业用)》是卫生部“十二五”规划教材《医学心理学》的配套教材，适合学习医学心理学课程的医学本科生、研究生、心理咨询师等相关人员学习使用。《全国高等中医药院校配套教材:医学心理学学习指导与习题集(供中医学含骨伤方向康复治疗学等专业用)》分为3篇：学习指导与习题解答、实验教程、研究思路与基本方法。学习指导与习题解答是《全国高等中医药院校配套教材:医学心理学学习指导与习题集(供中医学含骨伤方向康复治疗学等专业用)》的基础内容，旨在让学生了解学习重点、难点，领悟各知识点之间的联系、继承与发展。本篇内容与教材编写的顺序一致、内容对应，所有的习题都可以在教材的相应章节中找到答案。习题中所讨论的问题又是对教材内

本书是卢盛忠主编的《管理心理学》（浙江教育出版社1998年第三版）的配套教材。编写这本案例集的目的是用具体、感性的材料帮助读者理解和掌握管理心理学的概念和原理；同时，反过来运用管理心理学的概念和原理思考、分析和解决各类组织中，尤其是企业中存在的有关人的管理的各种问题。两本书的配套，体现了理论联系实际的原则。 本案例集的体系与《管理心理学》一书相对应，同样分为“绪论”、“个体心理”、“群体心理”和“组织心理”。之所以这样编排而不是按章编排，是因为每个案例的内容往往涉及不同章节的问题，这样编排利于读者灵活运用相关的案例。因此，每一案例后面都注明该案例要说明的中心议题和涉及的其他相关问题，使读者可以从不同的角度，联系不同的问题进行阅读。

医学心理学是一门医学与心理学相结合的交叉性学科，是自然科学和社会科学相结合的边缘学科。医学心理学是指研究心理因素在人体健康和疾病及其相互转化过程中的作用及规律，并将心理学的理论、技术和方法运用于临床实践的科学。本教材共分为十一章，包括心理学的基本知识理论、个体的心理发展、心理障碍的类型及表现、病人心理和医患关系等内容，适合各高等医学院校普通专科教育、成人专科教育、职业教育等专科层面的教学使用。

《医学心理学与医学伦理学》属医学学历教育类教材。培训对象为乡村医生，使其从中专学历提高到大专学历水平，以促使其向助理执业医师转变为主要培养目标。 本书的特点在于紧紧围绕培养目标，针对乡村医生缺什么补什么的原则，理论知识以必需、够用为度，特别强调教材的实用性与先进性，兼顾学科的系统性和完整性，以强化应用为教学重点，避免内容重复。全书共16章21万字，分上下篇。上篇八章为医学心理学，下篇八章为医学伦理学，这是区别以往教材的又一特色。医学心理学与医学伦理学是密切联系的姊妹学科。医学心理学研究心理因素对于人体健康和疾病医治的作用和影响，研究医患交往中心理情感互动的规律。医学伦理学强调医务人员高尚的情操、良好的态度及行为。建立和谐的医患关系，可以为心理治疗护理提供道德前提和保证，又可以为

公关心理学是从心理学角度研究的公共关系学，是应用于公共关系领域的心理学。本书章为绪论，从总体上介绍这门学科；第二、三、四章论述公共关系客体——公众的心理；第五、六、七章论述公共关系过程中的心理；第八、九章论述公共关系主体——组织团体的心理。本书为建立公共关系心理学的学科体系作出了尝试，并尽可能划清了公关心理学与管理心理学和社会心理学等的界限，有一定的学术价值，是一本体系新颖、内容翔实、适应面较宽的教科书。本书自1992年出版发行以来，受到了广泛的欢迎，曾获全国社科类优秀畅销书奖。

作为身心整合疗法的经典之作，本书提出了一个创新的观点：所有疾病的根源都是心理问题——生病起因于我们心灵的失衡。所以，种种病症不是敌人，而是帮助我们了解内心的好朋友。作者无意否定正统医学的功用，而是希望读者能以崭新视角，发现被忽视的身体的本意，从中学到人生功课，实现全面圆满的健康。

本书具有以下特点： 一是学术性。各部专著都是对国内相应领域的总结、回顾和展望，是一套具有权威性的专著型教材。因为各册著者都是国内该领域的学术带头人，具有深厚的理论功底和修养，大多具有丰富的授课经验，执教该课程多年，教材内容丰富、资料翔实，运用国内外*资料，反映新成果，阐述新见解，力求准确反映当代应用心理学的现状及发展趋势，汇集国内外研究新成果，充分体现应用心理学的新概念、新理论、新思想、新经验、新方法，把握当代应用心理学领域的理论和实践前景、研究水平和发展方向。同时也有作者富有创造性的独特见解，而不是简单的介绍、陈述、研究资料罗列。此外，还力求反映国内该领域的研究状况，使专著型教材不仅观点新颖，富有新意，而且也突出中国特点。这对于应用心理学的理论建设和学科建设，对培养各行各

本书全面详实地解释了关于销售的常见问题。例如，什么是销售术？销售要实现的目的是什么？当顾客想得到一件物品时，什么方法可以控制顾客的注意力？这种注意力和兴趣有什么关系？普通人会有哪些兴趣？你知道你的销售主张应该指向消费者的哪些兴趣点吗？兴趣和欲望的关系又是怎样的？你将如何激发消费者的欲望？如何使顾客把消费欲望转化为行动？如何辨别已经到了结束交易的时刻？当一个人的注意力完全放在说话上时，他怎么能预先思考并计划好接下来要讲的话？学习、记忆和思考的*方法又是什么？ 本书旨在向销售员传授科学知识，以使其能够较好地回答上述及其他类似的问题。本书中的科学知识既全面详实又十分系统，在科学知识指导下形成的方法可以使销售员高效地、睿智地工作，有助于其直接达成预想目的。本书中的知识与现实紧密相

此书是1999年9月出版的《新编实用管理心理学》一书的修改再版。 为保持原书特点，再版仍维持原有理论体系，但章节内容则做了压缩和改动。压缩主要是文字删减和去掉每章后面的“主要内容”与“思考题”，改动主要是有些理论观点的调整与充实，目的是希望经过这一修改使书的内容更简结明了些，使理论观点科学性和切合管理实际方面前进一步。

《设计心理学》试图构建设计心理的理论框架和知识系统，融合了心理学基础知识、贡布里希，阿恩海姆、小林重顺等著名设计心理研究学者的研究成果和作者的一些研究成果。

在一般人的印象中，警察的工作往往是与惊险的破案历程、热血沸腾的英雄形象联系在一起。 其实，与罪犯周旋的警察同样是会理解他人，会与他人打交道，这就需要学习心理学知识并应用其中。 警察应该知道“ 什么因素会造成攻击和暴力行为 怎样从证人那里获得有效信息 怎样识破犯罪嫌疑人的谎言 怎样通过对犯罪人特征的剖析从而尽快破案 与劫持人质者谈判时如何使用攻心术 在每天充满危险的工作中如何缓解压力 …… 读完本书，你一定会感叹，心理学在警察日常工作中所起的作用不可估理！

《医学心理学》是中医学专业的基础课，是阐述医学心理学基本理论和技能的一门学科。学习并掌握好医学心理学基础理论知识和技能，将为学好中医药学专业及其他专业课程打下坚实的基础。 根据卫生部教材办公室《全国中医药高职高专卫生部规划教材编写要求》、七院校教材编写委员会《全国中医药高职高专教材编写基本原则》以及教学大纲的要求，本教材的编写遵循中医药专业高职高专人才培养目标，即适应21世纪医疗预防保健和其他卫生服务岗位需要的高等技术应用性人才。这一目标与当今医疗卫生事业发展需要紧密联系。众所周知，与心理社会因素密切相关的疾病现已成为危害人们心身健康的突出问题，为当今临床各科所常见。对这类问题的解决，必然会拓展我国医疗服务领域，使我国医疗卫生服务事业增加医学心理学服务的新内容；对医学人才素

生活是多彩的，她给我们愉快、欢乐和幸福，同时学习中的困难、工作中的压力、家庭里的琐事都会制造一些烦恼、忧虑、痛苦甚至心理创伤，进而影响心身健康。临床心理学这门学科能够从专业的角度去影响人们，对于人们的心理卫生、心理健康的维持和援助具有重要的作用。 本书结合生动有趣的图片，以通俗易懂的语言深入浅出地为大家介绍了临床心理学的发展概况和理论结构，以及这门学科在现实中的应用情况，帮助大家加深对该学科的了解和对自身的了解，也帮助大家能够有效地调节自己，开创更加美好的未来。

本书是专门探讨公安民警心理健康工作的以学术性、研究性和实践性为主要特色的著作。全书共八章，对公安民警心理健康工作主干工程的三个方面；加强组织管理、增进心理健康、调适心理压力进行了重点探讨。内容注重理论性、逻辑性和实践指导性，既有理论阐述，又有能指导实践的工作环节分析（工作部署）、有关实证调研数据和案例的介绍分析、对公安人力资源管理工作和民警个体努力的对策建议等。 本书以公安机关领导者、民警心理健康研究人员、专兼职民警心理健康辅导员等工作人员为主要读者对象。也可作为公安、政法类院校警察管理类专业，应用心理学（警察心理学）专业或相应研究方向的研究生、本科生的专业读物及公安机关政工领导、专兼职民警心理健康辅导（联络）人员培训（轮训）或进行专业进修提高的教学用书，还可作为对这方面

管理心理学起源于美国，而后推广到西欧、日本以及前苏联、东欧等国。目前在世界上普通受到高度重视，成为一门热门学科。它不仅应用于企业管理，而且推广到行政机关、学校、研究机构、医疗机构等各行各业，取得了显著的成效。20世纪80年代初，我国一些心理学家、管理科学家和工业部门的研究人员开始介绍和研究国外管理心理学的有关理论、方法以及其他研究成果，着手创建活动国家实际情况的管理心理学。 本书是在参考国内外有关管理心理方面著作的前提下，根据我国管理的实际情况编写而成的。书中介绍了西方管理心理学的一些重要理论和观点，并对这些理论和观点作了分析和评价，力求吸收其合理的东西，丰富和发展符合我国实际的管理心理学。本书通俗易懂，简明扼要，比较适合作本科或大专教材；同时也可用于管理人员在职培训或自修学

为什么消费者会购买自己不真实需要的东西?怪异商品容易被消费者认同?吸引大众跟风购买的手段为什么屡试不爽?这些问题并不容易回答，看似简单的消费行为背后其实是与人类社会发展、人们意识提升等因素密切相关的。 作为今天必修的一门课程，消费心理学不仅让我们了解消费者在购物过程中的各种动机与偏好，也能让我们更加深入了解自身与他人的消费问题与误区，进而认真挖掘消费社会下人们的各种决策模式。