了解自己,了解别人,何不借助一些“外力”。 比如心理测试题。用丰富的细节测试来探寻我们内心的秘密。 这样的测试,是我们需要的。通过日常的小事,通过我们对一些事物的细微看法,通过梦境的剖析,我们得以发现另一个我们不熟悉的自己。 了解自己,了解别人,才能使这个社会更和谐,才会让我们对这个世界更有自信,更有策略,更安心。 翻开这本由星座小仙主编的《能了解自己的心理测试》,进入认识自己,认识世界的奇妙之旅。
大脑在其接触到的每一个故事中寻求什么?是什么造就了一个好故事的成功?又是什么吸引得读者欲罢不能?设想一下这些问题的答案你都知道!《你能写出好故事》向我们披露了这些认知奥秘——对任何曾执笔写作的人而言,它就是扭转乾坤的法宝。 “写得好”不等于“故事讲得好”。一个成功的作者必须做到的是:激发大脑渴望得知接下去会发生什么的天性。相比一味追求美妙的修辞、逼真的对白、有趣的人物,挖掘出故事的进化意义引起读者的好奇心,触发他们内心的快感和对故事的关注才是重要的。 《你能写出好故事》以脑神经科学领域的新突破以及来源于小说、剧本和短篇故事的诸多实例为支撑,以大脑的体验为切入点,用革命性的视角对故事进行剖析。锁定大脑的认知特性,告诉读者如何写出吸引人的故事。
本书是在1990年出版的全国高等师范专科学校规划教材《中学物理教材教法与实验》的基础上,根据新课改精神再次改写而成的。本书分八章:1.新时期中学物理教师的基本素质;2.物理课程的基本理论;3.中学物理教与学的方法;4.中学物理实验教学的基本理论与技能训练;5.中学物理教学基本技能与现代信息技术的运用;6.中学物理教学设计7.中学物理教学反思与评价;8.中学物理教学研究。 本书内容新颖,重点突出,目的明确,贴近当今中学物理教学实际,有利于学习和掌握。本书尽量体现时代特征,力求突出新课改理念、现代教育技术的运用及中学物理教师综合素质的培养。本书还配有光盘,以扩大教材容量和增强实践性。 本书适用于师专,师院和非师范院校的师范专业,也可作为中学物理教师培训教材和在职中学物理教师的参考读物。