《改变心理学的40 项研究》的独到之处在于填补了心理学导论性书籍和心理学研究类著作之间的沟壑,从历史的角度深入阐述了心理学史上具有里程碑意义的40 项研究,并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。全书分为十个专题,分别为:人类行为的生物学基础,意识和知觉,条件作用和学习,认知、记忆和智力,毕生发展,动机和情绪,人格,心理障碍,心理治疗以及人类互动和社会行为。 自1992 年首版以来,《改变心理学的40 项研究》一直是备受推崇的心理学畅销书,成为世界各地许多大学和中学的参考教材,且已被译为6 种语言。作者罗杰 霍克不仅是一位心理学家,同时也是优秀的教育家和作家,他用自己简练的思维和生动的语言,将 枯燥的 心理学经典研究,变成了一个又一个引人入胜的故事。阅读此书,会让你感到心理学将不再 枯燥 ,不再 远离
这是一本供心理学专业学生使用的研究方法教材。 作者选择大量*的研究实例,详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法(包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量)、实验性方法(包括独立组设计、重复测量设计和复合设计)以及应用性研究(个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估),并简单叙述了数据处理和统计的基本概念、心理学研究报告撰写和心理学学术交流中应该注意的问题。 本书适合心理学专业大学本科生和研究生课堂学习使用,也可供心理学研究方法和实验心理学课程的教师以及从事心理学教育和科研的工作者参考,同时还可以供管理学、社会学、政治学等学科的教学和研究人员借鉴。
罗杰·霍克著的《改变心理学的40项研究(第7版)》独到之处在于填补了心理学导论性书籍和心理学研究类著作之间的沟壑,从历史的角度深入阐述了心理学目前具有里程碑意义的40项研究,并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。全书分为十个专题,分别为:人类行为的生物学基础,意识和知觉,条件作用和学习,认知、记忆和智力,毕生发展,动机和情绪,人格,心理障碍,心理治疗以及人类互动和社会行为。 自1992年首版以来,《改变心理学的40项研究》一直是备受推崇的心理学畅销书,成为世界各地许多大学和中学的参考教材,且已被译为6种语言。作者罗杰?霍克不仅是一位心理学家,同时也是优秀的教育家和作家,他用自己简练的思维和生动的语言,将“枯燥的”心理学经典研究,变成了一个又一个引人入胜的故事。阅读此书,会让你感到心理学将不再“
《透视心灵:绘画心理分析技术》作者以其近20年绘画心理分析的教学、科研和临床实践经验,将读者引进绘画心理分析世界,带领读者通过绘画来透视心灵,探索自己和他者内心世界。本书从心理学领域为什么要研究绘画到怎样分析绘画,再到如何运用绘画分析,作了全方位的解析,使得读者能够系统的学习到绘画心理分析技术。
本书是国家社会科学基金 十二五 规划2011年度教育学重点课题 中小学生学科能力表现研究 的成果之一。本书综述国内外已有研究成果,构建历史学科能力层级结构,描述学生在某个历史知识专题的学科能力表现。根据历史学科能力表现指标开发测试题,进行大规模区域测试,利用测试结果对各区域初高中学段学生的历史学科能力作了水平等级划分,描述了不同水平等级学生的历史学科能力表现。对影响学生历史学科能力表现的主要因素作了比较系统的分析,并提出有针对性的教学改进策略。系统阐述了促进学生历史学科能力发展的教学设计理论、方法、操作要领。用近20个初高中教学案例展示培养学生历史学科核心素养关键能力的方法和策略。
本书将近年来心理学研究方法中*、*前沿的一些代表集中阐述,讲述了它们的使用情境、使用方法以及相应的研究案例,内容包括:应用研究的方法论变革,微观发生法,横断历史研究,文化进化的研究方法,社会心理的启动研究,社会身份复杂性研究方法,社会认知复杂性的测量,关系?C表征复杂性模型,发展非连续性的研究方法,发展心理学并非实验科学,量尺制作的方法学问题,量表中的措辞效应,心理学的措辞,影像发声法,单被试实验的统计方法,个体指向的统计方法,心理统计的误与悟,因果关系与理论解释,等等。本书是心理学专业学者、学生及相关学科研究者的参考。
记忆究竟是什么?如何才能高效运用知识?如何才能获得学习动机?本书为“考试脑科学”系列的漫画版,书中精选了“考试脑科学”系列中关于记忆与学习方法相关的内容,以趣味漫画的形式呈现了大脑在学习、记忆、动机这三个方面的工作原理与机制,讲述了“狮子记忆法”“行动兴奋”等通过“欺骗大脑”实现高效学习的方法,并增补了“激发学习动机”“打造有利于学习的环境”“考前注意事项与技巧”等新内容。 本书可作为学生和职员复习备考的指导,也可作为日常工作和学习中的“高效学习法”指南。
本书系统介绍了心理统计学的理论基础、逻辑思路,以及各种常用的统计方法。书中对每种技术的适用情况、具体操作和注意事项做了认真说明,而且将统计思想化繁为简,时时渗透在其中,让原本艰深的学习变得得心应手、自然而然。本书论述精炼,语言活泼,深入浅出,实例丰富,再也不让学生们望“统计”而生畏。
话语心理学将语言与心理的基本问题重新界定为通过话语实现的社会行为。它挑战现有心理学传统理论,探讨关于在心理学界占主导地位的感知—认知理论的持久争议,强调话语心理学视角的意义,突出对记忆与归因概念的重新建构,揭示记忆与归因的一体两面。 本书围绕心理学话语方法的核心要素展开。该方法旨在将话语(自然发生的谈话和文本)作为社会行为的完成过程来研究和理解。作者在话语分析的基础上,推出融合性的话语行动模型,直指心理学有关语言、认知、真理、知识和现实等核心概念的颠覆性重构。书中择取大量法庭交叉质询、日常交流对话、报刊新闻报道、电视采访和政治性话语等不同类型的实证材料,以展示话语心理学的方法和分析策略。 作为社会与人文科学领域的研究新视角,本书是心理学、传播学、文化研究、社会学,以及所有涉及
本书为广东省一流本科课程教材,作者团队由广州大学多年从事心理学公共课教学的教师组成。全书共分为十章,包括感觉与知觉、记忆与遗忘、思维与问题解决、智力与创造力等,涵盖心理学概论、心理过程、发展心理、学习心理、差异心理以及情绪心理等领域。第二版对版中比较陈旧重复的内容进行了更新,并对内容结构以及编排顺序等进行了完善,使之更紧凑、精练。本书在编写时不图全,只图精;避免理论化,突出实用性;既注重科学性,又注重趣味性,是一本专业的、科普型的心理学教材,适合作为心理学公共课和心理学入门教材使用。
元分析已经成为当今心理学领域 重要的研究方法之一。作为循证金字塔的 ,元分析方法通过对已有的实证研究结果进行再分析,寻求一个相对综合的结论,从而有效实现跨研究证据的汇总和评判。 《心理学元分析方法:理论、案例与操作》结合心理学领域关注的主要问题,即心理现象、心理问题的干预效果和机制等,利用丰富的具体实例阐明元分析技术在不同问题中的运用,使读者能够充分理解和快速掌握元分析方法。全书包括七章内容,首先介绍了元分析的基本要素和基本流程,其次分别针对心理学领域的现象描述研究、相关关系研究、干预效果研究、干预机制研究等进行了系统阐释。本书的 一章还提供了元分析常见问题的处理方法。 本书通俗易懂、实操性强,适合心理学、教育学、精神医学等领域的学生和教师参考使用,也适合有兴趣进行元分析研究
生活中常有因为不知道怎么做或总是做得一团糟而感觉焦虑的事情。你有没有想过,我们 中所做的每一件事都有一种 好的操作方法,无论是铺床、在工作中表达观点还是让自己能睡个好觉?我们常常沉溺于忙碌的生活,却从来没认真想过究竟如何以高效的方式完成那些平凡的小事。所以,出错一结果很差一感觉浪费时间一不可避免的自我厌恶··这些情况循环出现。 是时候做出改变了!如果能按照正确的顺序、操作步骤做好每件小事,你的生活就能 高效。 作者通过同客领域数百位专家对话,在本书中将专家的智慧浓缩成易于遵循、易于记忆的基本步骤与细节,专家们提供了处理150个日常任务的高效方式:从创造一个轻松起床的流程到拥有良好的睡眠,14个章节解决你关于生活的种种困惑。生活中那些让你烦恼的任务,都有简单而行之有效的方法。