《心理与教育测量》是华南师范大学心理学系组织南方8省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量不基本原理、测验编制技术、知名测验性能3个方面总结前人所编教材的经验,力求反映测量领域的当代特色。 1.辟专章介绍目标参照测验的理论与技术。 2.介绍了认知心理学的一些测量学新观点。 3.增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。 4.加强了对我国学者在测量学领域研究与成果的介绍。 5.专章介绍了现代测量理论两个主要分支项目:反应理论与概化理论的新发展。 本书可作为心理学、教育学、社会学等专业的测量课教材,也作为从事心理咨询、考试评价、人员评价、人员测评等工作的人员的参考书。
本书是专门为公共管理和公共政策专业学生设计的定量分析方法教科书,包含了全美公共事务和公共行政联合会设定的MPA课程所需要的研究方法。书中运用图解的形式,系统地阐述了公共政策与管理的方法论,内容主要包括:测量与数据收集、政策研究中的计算机应用、回归分析、成本效益分析以及政策研究与公共组织等。该书注重社会科学方法与管理技术的结合,是从事公共管理和社会科学研究的人士的一本工具性的案头书。
在中文版的出版过程中,我与其他编辑、同事做了书中的性格色彩测试,我们非常深刻的体会可以用一个字来形容:准!这是一本通过色彩了解人格类型的书。它能帮助你评估自己的人格类型,从而提高自察力,扫除人性中的盲点,真正了解自己,完善自己。它也能帮你读懂他人的人格类型时,从而学会接受并欣赏人与人之间天然的差异,更善于与他人合作。同时你本人也将得到解放,不会再觉得别人故意用反对的方式惹恼你,不会再因不同的处事方式与人陷入争论,从而收获更好的人际关系。性格色彩学的概念源自西方,要想真正了解性格色彩学,读一读西方人笔下的色彩性格学吧!
《定量分析方法》是《南京大学MPA教育丛书》之一。随着社会的发展,人们从事什么样决策都必须考虑事物之间的相关性、系统性和综合性,而定量方法是分析与决策中不可缺少的研究方法之一。本书的版出版于2002年,经过两年多的教学实践,笔者发现部分内容需要进一步精化,基于此我们对全书进行了修订。 本书从数据的搜集、整理与分布出发,介绍了常用的定量分析方法,包括回归分析、时间序列分析、决策分析、优化分析、投入产出分析等方法。与版相比,本书的修订版增加了数据的搜集、整理及分布、参数估计和假设检验、投入产出分析、决策法中的博弈方法以及案例分析,除此之外,本书还对每章的例题做了大量的修订。
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