本书主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。阿德勒强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。总的来说，培养孩子健全的人格，才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题，比如，孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎，甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案，阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们，儿童的这些行为表现出来的各种问题，只是表象，家长暴力地制止和打骂，只能让问题更严重。
口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题，都需要大人严肃看待。这些问题，都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来，这些问题在以后将会衍生出各种大的问题，严重者会让孩子走上歧路，成为孩子一生的负担。 因此，帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 本书是阿尔弗雷德·阿德勒关于儿童人格教育的经典著作，集结了阿德勒多年来研究儿童心理的精华，归纳了他对儿童人格问题的一些研究结论。 阿德勒在本书中例举了多个真实的案例，对这些案例中的孩子出现的这些问题进行研究，从环境、家庭、教育等方面进行分析，得出孩子产生这种问题的原因，然后根据这些原因提供解决孩子问题的办法，帮助孩子纠正问题，帮助孩子正确看待问题，从而帮助孩子建立健全的人格。并且，阿德勒在书中
内容简介 《父与子》是1933～1937年连载于《柏林画报》上的漫画作品，战后才得以结集出版。作品的大部分内容取材于卜劳恩与爱子克里斯蒂安的日常生活，凝聚了他对儿子浓浓的爱意，感人至深。 本书不仅收录了原著《父与子》的全部作品，还精选了卜劳恩未经公开发表的部分漫画作品，并进行精心上色、标注准确规范的拼音、搭配简短易懂的辅助文字，帮助孩子阅读和理解。这是一部让孩子感受快乐、感受爱与温暖的优秀读物。
我成了007……哦，不，是比007还要厉害，人类有史以来，不，宇宙有史以来 厉害的特工！电影里的那些间谍工具：变声器、激光刀、壁虎鞋、壁虎手套、 钥匙、 面具、钢笔 、微型照相机、口香糖 ……全被我的拇指爸爸给发明出来了。虽然我曾经想用它来投机取巧，但没有成功，还不得不写检讨书。我痛定思痛，用实际努力成为 特工，大战鲨鱼、攀登珠峰…… 近，虫族外星人大举入侵地球，我这个 小特工和装在口袋里的爸爸能战胜它们、拯救地球吗？
这几天，唐飞有点“神经兮兮”的，他已经不是原来的唐飞了：他目光呆滞，六神无主，偶尔，脸上还会闪过一丝万念俱灰的冷笑。马小跳他们死缠烂打用尽各种招数，终于发现了一个惊人的“秘密”——唐飞家“从天而降”了一个小婴儿！？ ？唐飞一开始有点儿接受不了，因为爸爸和妈 保密工作做得太好，一直瞒着他。作为弥补，爸爸妈妈答应唐飞，妹妹的名字由他来取。取名这件事怎么能少得了马小跳他们呢？在马小跳看到妹妹的 眼，就脱口而出了一个名字——唐小仙。这个人如其名，像个从天而降的小仙女般的唐小仙，会带来哪些新气象？她的身上发生了怎样不可思议的事情呢？这几天，唐飞有点“神经兮兮”的，他已经不是原来的唐飞了：他目光呆滞，六神无主，偶尔，脸上还会闪过一丝万念俱灰的冷笑。马小跳他们死缠烂打用尽各种招数，终于发现了
\"孤僻、懒惰、哭闹、装病、口吃、尿床，或者厌学、逃学、离家出走……阿德勒认为，儿童出现的种种问题行为，是由于儿童在追求 感的过程中迷失了方向，造成了人格缺陷。本书围绕如何帮助儿童形成一个健康的人格这一问题，提出了解决方案。 在书中，阿德勒结合自己多年为儿童进行心理咨询与治疗的经历，通过大量亲自诊疗的案例，全面且细致地剖析了每一种问题儿童产生的根源：追求 、自卑感、社会情感、在家中的排行、家庭环境、对性别角色的认识、青春期与性教育、社会影响……针对这些根源，阿德勒为家长和教师提出了中肯的教育建议。本书既可为家长提供丰富的教育案例和有价值的教育启示，又可为儿童教育工作者和心理学工作者提供参考。\"
《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。总的来说，培养孩子健全的人格，才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题，比如，孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎，甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案，阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们，儿童的这些行为表现出来的各种问题，只是表象，家长暴力地制止和打骂，只能让问题更严重。本书基于个体心理学这个理论依据，对儿童人格构成做了全面、透彻的分析，对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人，都有着非凡的意义。此外，本书还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿
妙趣横生的幽默故事 天马行空的幻想气质 信手拈来的人生智慧 意味深长的妙语哲思尽在幽默大师周锐爆笑校园系列。
妙趣横生的幽默故事 天马行空的幻想气质 信手拈来的人生智慧 意味深长的妙语哲思尽在幽默大师周锐爆笑校园系列。
你正在因为孩子的叛逆而抓狂吗？？也许你试过唠叨、说教，也试过惩罚、打骂，但没有一种方法见效，只能把自己气个半死。怎么办？！有20多年家庭教育咨询经验、成功帮助过1000多个与叛逆孩子相抗争的家庭的伯恩斯坦博士，将他改变叛逆孩子的神奇方法倾囊相授：想要改变孩子，先从改变自己开始。为4~18岁孩子的父母设计的全新温暖教养术，你可以不打、不骂、不动气，十天重获掌控权，让孩子健康快乐成长，让你的家庭回归安宁和温暖！
从前有两个相毗邻的国家——大大国和小小国。大大国很富裕，小小国很贫穷。有一天，一个商人来卖时钟，大大国王买了一百个不同款式的华丽时钟来收藏，小小国王则买了一百个相同款式的时钟分送给大臣，规定他们每天准时来上班。时钟让小小国有了很大的改变，人人变得身强体壮，工作效率也大增，把大大国打得兵败如山倒……阅读这本书，教导孩子守时观念！
本册图书讲述了学校里好多趣事、乐事、好玩的事：幸福果小甜心打算开一个青蛙马戏团；大胖墩范丸子在黑板上画了一个苹果，但大家都觉得他画的是屁股；瘦子朱启乐冰淇淋吃多了总拉肚子，却一不小心成了造句王；可怜虫毛豆豆自己成立了一个派别，叫蛋黄派；小可爱何一苗发明了一个节日叫秘密节，在这个节日里每个人都可以跟别人说一个秘密，听到的人必须保密……
王鑫鑫讨厌自己的名字，因为同学都叫他“猩猩”或是“阿鑫”，实在够土！他很生气，气妈妈，气外婆，气同学……什么都气。一天放学的路上，他又气呼呼的，一不小心跌下山谷，遇见飞鼠王子和毛毛虫宰相，展开一段奇幻的旅程。他才发现，原来自己以前做了很多让家人、朋友伤心的事……看这本书，学习人与人之间的相处之道，停止抱怨，懂得尊重别人！
孩子为什么学习成绩不好，总完不成作业？为什么淘气调皮而静不下来？为什么孤单忧郁不爱说话呢……怎么才能帮助这些孩子，让他们重拾童年的美好呢？《做孩子的精神病理治疗师》介绍了21个实例，以期为您了解及帮助孩子提供帮助。 本书分成两部分，部分包括案例研究；第二部分包括治疗师对案例的诊断、诊断背后的依据，以及治疗方案的考虑。案例部分重在表露精神问题的具体体现。诊断部分则为您提供专业人员的洽疗方法。两部分是分开的，以便使读者在看完案例后，可以独自思考如何应对，而不是直接看别人的分析。 书中所有的诊断都引自美国精神医学会的《精神疾病诊断与统计手册》（第四版）。它不仅适用于学校教学，也可以用于精神科社工、护理及谘商的课程中。当然，有兴趣的其他人也完全可以读懂这本书。
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小黑松住在阿里山上，一个登山客发现他娇小可爱，决定带他下山参加盆景比赛。为了让小黑松“变漂亮”，他们用铁丝把小黑松的树枝和茎条缠绕起来，还把他的身体变得歪七扭八。小黑松虽然腰酸背痛，可是为了比赛，为了赢得别人的赞美，他还是咬着牙，忍受一切的不舒服……故事提醒小读者，不要盲目追求名次，要找出真正有价值的方向来努力，才有意义哦！
本书的部分介绍有关想象旅行的必要基础知识；第二部分解释放松地进行想象旅行的前提；第三部分说明实施想象旅行可能给人的印象。尤其是，您可以知道如何撰写一篇合适的想象旅行的文章。本书为了很多的实际教学例子及建设性的意见。你或许会认为，那些例子要比想象的简单得多。
作者针对低年级小学生课外阅读的兴趣特点，确定内容题材，童声童趣地描绘着一群小屁孩让人忍俊不禁的校园趣事。但是这套书稿中的校园趣事不用于一般低幼图书中校园事情的流水账，作者更注重选取小屁孩们没有恶意的“恶作剧”，独出心裁的“大捣乱”，字里行间笑料不断，情节风趣滑稽却又引人深思，内容上更能引起孩子们的阅读兴趣。 《长大了当校长》内容简介： 学校里有好多有趣的事：幸福果小甜心把石头装进书包，因为在班上石头能当钱花、大胖仔范丸子用橡皮泥做了一双高跟鞋，他还用莲藕吹出了好多好多的泡泡、瘦骨头朱启乐嚼三颗泡泡糖吹出来的泡泡只比巧克力豆大一点儿、可怜虫毛豆豆吃火锅吃多了拉了一天的肚子、小可爱何一苗等着吃饺子，却等到了一双臭脚丫子……
儿童发展与教育心理学是研究儿童心理发展以及与儿童教育过程有关的教与学基本心理规律的科学，是高等教育专科初等教育专业的专业必修课，对培养未来合格小学教师的师范素质具有非常重要的意义。本书的编写，坚持时代性和前瞻性、基础性和专业性、综合性和特长性、理论性和实践性、师范性和学术性统一的指导思想，对发展心理学和教育心理学的理论进行了有机整合和高度概括，并立足前沿，勇于创新。
