《学习与发展:中小学生心理能力发展与培养(修订版)》是我国著名心理学家、教育家林崇德教授根据20佘年的实验研究成果写成的,是经过反复修订,经过读者与市场考验、经过专家认可的一部独特、经典的学术专著。《学习与发展:中小学生心理能力发展与培养(修订版)》在教学与发展篇中表明了全书的目的、意义、方法和特色,具体阐述了学习的实质与功能,学习与发展的心理学研究,以及教学实验的研究方法等问题。《学习与发展:中小学生心理能力发展与培养(修订版)》在心理能力发展篇中,首先阐述了智力与能力的含义,提出了以思维为核心的智能成分、结构、特点和层次;其次探讨了智力与能力发展的哲学思想,探索其发展的规律和基本理论问题;再次利用研究的材料,揭示了中小学生心理能力发展的特点或总趋势。《学习与发展:中小学生
本书是一本面向中学生普及心理学知识的读物,一共分为三个部分: 部分讲解心理学的基础知识、澄清读者对心理学的许多认识误区;第二部分介绍一些生活中常见的心理学现象和效应,让读者看到,生活中一些我们司空见惯的现象隐藏着心理学的密码,这也是心理学无处不在的另一个佐证;第三部分从一些心理学家研究的初级心理过程出发,带领读者一步步走进心理学的微观世界,你会知道眼见不一定为实,记得不一定为真。本书行文流畅清新,表述生动自然,里面举的许多小例子也很具生活气息和现实针对性,是一本很有可读性的心理学入门读物。
青少年心理健康影响青少年的一生,关注青少年心理健康,为他们的美好未来奠基。 本书带你了解青少年常见心理问题,正确有效疏导心理困惑,轻松解除心理症结,帮助青少年认识自我,悦纳自我,引导青少年健康成长,快乐成长!
在当今都市的钢筋水泥里,焦虑成了大家永恒的话题,急迫的生活让我们忘记了感觉和情绪,仿佛我们只需要高效率,只需要不停忙碌,而不该有沮丧和悲伤,甚至是开怀大笑的舒畅。然而,午夜梦回时,是否有忧郁袭上心头?台湾心理咨询“总舵主”王浩威结合多年诊疗经验,总结出剖析情绪的深度好文,和你一起重新认识自己,找回久违的情绪与感觉。
本书作者精神科医生弗朗西斯 马克 蒙迪莫博士和帕特里克 凯利博士告诉你,青春期孩子“心情不好”可能远不止简单的情绪问题,要当心蹲在孩子身后虎视眈眈的青少年抑郁。抑郁症虽可怕,但方法得当仍可以得到有效治疗。
沙盘游戏是由瑞士荣格心理分析学者多拉·卡尔夫创立的心理分析技术。作为一种非语言的心理咨询治疗技术,沙盘游戏被广泛应用于中小学心理健康教育与辅导咨询中,是目前国际上公认的能有效促进中小学生心理成长、纾缓
体验式团体教育模式,是指以人为本为理念,运用相应的体验式团体心理教育技术和体验式团体教育心理技术,创设一定的教育教学情境,通过讲解、体验、分享三位一体的教学模式,让学生在体验中分享,在分享中感悟,在感悟中成长的一种新型教育模式。 本书从大学生这个群体出发,根据他们不同发展阶段的心理需求、发展特点,设计体验式课程指教教师、家长如何科学有效的促进学生的心理健康的发展,具有一定的实用性、操作性以及科学性。