李桂奎著的这本《千秋师道》力避枯燥地探讨古代教育学或教育理论,力求运用活生生的案例阐释古代“师道文化”。全书涉及了八个话题,即孔子及其师道风范、历代“师道”源流与传扬、堪为人师与为师资质、为师风度与施教有方、贫穷不改为师之道、择师宜慎与拜师以诚、尊师之风与报师之道、传统师弟子伦理之道。本书一方面为保持“师道”文化的醇厚和古色古香,以史书所载意味深长的名师高徒作为经典案例,并引用了一些历代先贤阐发“师道”的名言警语;另一方面,为避免读来生涩,又兼取小说戏曲中有关“师道”的故事,并对 大多数原文作了翻译和阐释,乃至根据场景虚拟了人物对话,凭着趣味性、图景性令人一饱“口福”与“眼福”。
李桂奎著的这本《千秋师道》力避枯燥地探讨古代教育学或教育理论,力求运用活生生的案例阐释古代“师道文化”。全书涉及了八个话题,即孔子及其师道风范、历代“师道”源流与传扬、堪为人师与为师资质、为师风度与施教有方、贫穷不改为师之道、择师宜慎与拜师以诚、尊师之风与报师之道、传统师弟子伦理之道。本书一方面为保持“师道”文化的醇厚和古色古香,以史书所载意味深长的名师高徒作为经典案例,并引用了一些历代先贤阐发“师道”的名言警语;另一方面,为避免读来生涩,又兼取小说戏曲中有关“师道”的故事,并对 大多数原文作了翻译和阐释,乃至根据场景虚拟了人物对话,凭着趣味性、图景性令人一饱“口福”与“眼福”。
李桂奎著的这本《千秋师道》力避枯燥地探讨古代教育学或教育理论,力求运用活生生的案例阐释古代“师道文化”。全书涉及了八个话题,即孔子及其师道风范、历代“师道”源流与传扬、堪为人师与为师资质、为师风度与施教有方、贫穷不改为师之道、择师宜慎与拜师以诚、尊师之风与报师之道、传统师弟子伦理之道。本书一方面为保持“师道”文化的醇厚和古色古香,以史书所载意味深长的名师高徒作为经典案例,并引用了一些历代先贤阐发“师道”的名言警语;另一方面,为避免读来生涩,又兼取小说戏曲中有关“师道”的故事,并对 大多数原文作了翻译和阐释,乃至根据场景虚拟了人物对话,凭着趣味性、图景性令人一饱“口福”与“眼福”。
李桂奎著的这本《千秋师道》力避枯燥地探讨古代教育学或教育理论,力求运用活生生的案例阐释古代“师道文化”。全书涉及了八个话题,即孔子及其师道风范、历代“师道”源流与传扬、堪为人师与为师资质、为师风度与施教有方、贫穷不改为师之道、择师宜慎与拜师以诚、尊师之风与报师之道、传统师弟子伦理之道。本书一方面为保持“师道”文化的醇厚和古色古香,以史书所载意味深长的名师高徒作为经典案例,并引用了一些历代先贤阐发“师道”的名言警语;另一方面,为避免读来生涩,又兼取小说戏曲中有关“师道”的故事,并对 大多数原文作了翻译和阐释,乃至根据场景虚拟了人物对话,凭着趣味性、图景性令人一饱“口福”与“眼福”。
李桂奎著的这本《千秋师道》力避枯燥地探讨古代教育学或教育理论,力求运用活生生的案例阐释古代“师道文化”。全书涉及了八个话题,即孔子及其师道风范、历代“师道”源流与传扬、堪为人师与为师资质、为师风度与施教有方、贫穷不改为师之道、择师宜慎与拜师以诚、尊师之风与报师之道、传统师弟子伦理之道。本书一方面为保持“师道”文化的醇厚和古色古香,以史书所载意味深长的名师高徒作为经典案例,并引用了一些历代先贤阐发“师道”的名言警语;另一方面,为避免读来生涩,又兼取小说戏曲中有关“师道”的故事,并对 大多数原文作了翻译和阐释,乃至根据场景虚拟了人物对话,凭着趣味性、图景性令人一饱“口福”与“眼福”。
本书的主要内容是关于全球峰会的。用联合国秘书长安南的话说,这次可持续发展峰会所要讨论的议程“对某些人类来讲似乎过于雄心勃勃,难以实现,但另外一些人则认为这次大会所设定的目标过于狭隘,难以实现”。本刊的目标,是帮助缩小在正确的理论和艰难的实践之间所存在的距离。我们深为那些受邀而来的专家们所提出的经过深思熟虑而且切实可行的想法所鼓舞。
《金融微澜:拉丁美洲脆弱的握手》系统地介绍了已经不复存在的“大哥伦比亚共和国”,勾勒了拉美独立的上层建筑与华尔街千丝万缕的联系,浅析了拉美独立先驱与共济会银团的脆弱握手和这种“联盟”必然崩溃的生产力根源。