进入21世纪，知识经济已见端倪，从社会发展的趋势看，21世纪是更加尊重知识、更加注重人才素质全面提高的世纪。从21世纪对人才的需求和当今经济、科技发展的现状来看，我国原有的人才培养体系有许多不相适应的地方，人文教育薄弱就是较为突出的一点。实践证明，加强学生的文化素质教育，对于素质教育的实施，对于培养适应21世纪需要的高素质人才，具有重要意义。对学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学和自然科学方面的教育，是提高学生整体素质必不可少的手段之一。本书简要地介绍人类自远古至今的文化发展历程，人类社会各阶段的主要文化成就等。力争让学生在较短的时间内对世界文化的起源和发展，以及未来趋势有一个大致的了解。

本书共分十五章，内容包括：地名文化概论、地名文化简析、地名文化遗产、地名文化建设、杭州地名溯源、宁波地名溯源、温州地名溯源等。

中国使用青铜器的历史相当久远，可以远溯到夏商周之时。中国青铜器古朴凝重，造型典雅，是我们祖先的智慧结晶。中国青铜器在铸造工艺方面有自己的特殊传统，造型丰富、品种繁多、面貌各异、精品迭出，有很高的科研价值。中国青铜器贯穿了我们中华民族的整个文明史，形成了独具特色、丰富多彩的青铜文化，是中国文化的一个重要组成部分，在历史上占有重要的地位，是我们中华民族的瑰宝。

世界五千年风雨源远流长。当代全球已经发展成一个联系十分紧密的整体。本人探索用时空坐标形式制作的“世界史图”，目的是方便人们对世界历史直观地概括了解；有助于从世界历史的总体上认识和理解马克思主义所揭示的社会发展的规律性以及发展在时间上的“加速”性和当代全球化发展趋势的必然性。对世界历史的基本了解，是新世纪公民**的素质之一。胸怀五千年风云，放眼八万里江山，明确人生坐标，好“挂苍海云帆”。本图册以历史地图的形式，并以中学历史教科书为主要参考，详细介绍了上下几千年的世界历史，从史前到当代，充分反映了世界历史的概貌。

白鹿洞书院，坐落于庐山五老峰南麓的后屏山之阳。书院依山而建，气势非凡；碧水环绕，草木参天，实为清心研读之胜境。南唐升元年间，白鹿洞正式辟为书馆，称白鹿洞学馆，亦称“庐山国学”。宋仁宗五年，改称“白鹿洞之书堂”，与当时的岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院并称为“书院”，并被誉为我国古代书院之首。对我国历史文化的发展产生了深远的影响。

麦积山石窟位于甘肃省天水市东南45公里的小陇山林海之中，因状如农家积麦之垛，故名“麦积山”，有我国“四大石窟”之誉。本卷为麦积山石窟续编。

河姆渡遗址是世界闻名的新石器时代遗址，遗址总面积约四万平方米，堆积厚度四米左右，上下叠压着四个文化层，其中，第四文化层的时代，距今约七千年，是我国现已发现的最早的新石器时代地层之一。第三、四文化层保存了大量的植物遗存、动物遗骸、木构建筑遗迹和构件，以及数以千计的陶器、骨器、石器、木器等。1982年国务院公布河姆渡遗址为全国重点文物保护单位。

《民国学术文化名著：希腊春秋》着力于“学术”与“文化”两方面，所收著作或为学术上开新之作，或为文化上奠基之作。 《民国学术文化名著：希腊春秋》之收书范围，原则上起于民国建立，迄于中华人民共和国建立。然某些著作之成形，可追溯至民元之前若干年，因其有重要地位，亦酌情收入。

“中国古代战役战争”在深入挖掘和整理中华传统文化成果的同时，结合社会发展，注入了时代精神。书中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。田凯鹏创作的《楚汉之争》是该系列中一册。公元前206年，刘邦率领的军队攻入成阳，推翻了残暴的秦王朝。此时各地豪强都拥兵自重，割据一方，各自称王。于是，在中国大地上很快又燃起了新的战火，其中以西楚霸王项羽为首的楚军和以汉王刘邦为首的汉军，展开了长达四年的争夺天下的战争，就是历史上的“楚汉之争”。，刘邦战胜了称雄一时的西楚霸王项羽，天下又归于统一，建立了中国历史上的汉王朝。《楚汉之争》分为破釜沉舟；楚汉争天下等五篇内容。

余显斌著的这本《谁在历史深处高歌》，叙述故事，品评人物，以文学笔法述说历史，随兴所至，可以让读者在轻松愉悦的阅读中，积累知识，明晓哲理，同时获得文学上的享受。

本书讲述了秦始皇经过自身努力奋斗，最终从诸侯成为皇帝的传奇一生。作者有着深厚的学养和新旧交汇的文字功底，凸显出这本普及读物的一种朴素单纯。本书视野开拓，见解独到，行文轻松畅达，结构清晰，语言流畅自然，对史料来源逐一做出了说明，更方便读者查证。

刘晓航编著的《流散中国的犹太人》从犹太人出现的 天开始，写到了犹太人的 生活，并着重展示了侨居在中国的犹太人的生存现状。 《流散中国的犹太人》对认识犹太人与中国人的关系，传播中华民族“四海一家”的宽仁胸怀具有一定的意义，对研究犹太人的历史也大有帮助。