福泽谕吉是日本近代杰出的启蒙思想家，毕生从事著述和教育活动，对西方启蒙思想在日本的传播和日本社会的转型起过巨大的推动作用，著名的庆应义塾 (现为庆应大学)就是他创办的。福泽谕吉曾和西周等人组织 明六社 ，针对现实问题，展开评论，被誉为 日本伏尔泰 。本书是福泽谕吉根据回忆的事实加以叙述，宛如一场谈话，非常生动有趣。

从河南小郭庄的淘气少年到普林斯顿大学终身教授，再到致力于培养科技人才的教育工作者，施一公在自我成长之路上从未停下脚步。 2008年，正处于事业上升期的施一公放弃普林斯顿大学终身教职，全职回母校清华大学发展生命学科，在海内外引起大关注。2018年，他辞去清华大学副校长职务，全力创办西湖大学。 他在56年的人生历程中，总是做出让大多数人难以理解的抉择。是什么促使他一次次突破自我？如何发挥理想的力量? 实现人生理想的路径又是什么？相信读者可以在这本书中找到答案。 这是一本关于成长、求学、教育、家庭、友谊、理想之书，既写给自己，也写给教育科研工作者，更是写给青年学子，在追求理想的道路上步履不停，共同前行。

本书为著名英语教育家、北京大学资深教授李赋宁的口述自传。李赋宁教授的人生经历很有代表性，可以说是近现代英语教育史的一个缩影。 他的小学和中学曾在北平、天津、陕西三地求学，大学先后就读于南开大学、清华大学、长沙临时大学和西南联大。毕业后攻读清华研究生，之后被聘为西南联大外文系讲师。1946年，赴美国耶鲁大学留学。1950年回到清华大学教学。1952年院系调整后，到北京大学工作，任北大副教务长。 在英语教育面临转型的当下，以这本自传切入，回顾我国百年英语教育的历史，镜鉴过往，方能烛照未来。

本书由多年从事中国古典文学教学与研究的河北大学教授、顾随第六女顾之京用两年时间创作父亲小传。全书以父亲一生的经历为线索，分 求学之路 执教齐鲁津沽 登上大学讲坛 困居沦陷的北平 寄迹中华传统文化的传承 抗战胜利后与古都黎明前 生活在新中国（上） 生活在新中国（下） 八章讲述了国学大师顾随不同时期的学习、生活、教学与文学创作情况，同时也展现出顾随在中国传统文化传承方面所做出的独特贡献。本书中很多细节从未面世，由其女儿悠悠道来，笔之所至，情为所动。这幅大师的肖像图亲切感人，使为学之顾随、为师之顾随、为文之顾随、爱国之顾随的形象更加丰满和圆润。本书为读者立体呈现了大师顾随之风采，为顾随研究者提供了更为详实的、更为丰富的研究材料。

于右任是民国四大书法家之一，他的书风当代中国书法的开拓发展。他又是复旦大学、上海大学、西北农林科技大学的创办人，是中国近现代高等教育的重要奠基人之一。《于右任/百年巨匠》分家世、心志、教育、报业、军政、诗赋、文物、书法八个章节，配图以于右任书法和珍贵老照片为主，形象生动地展现了于右任作为教育家、民族诗人和一代书坛巨匠的艺术历程及传奇一生，是火炬，是呐喊，是惊雷，也是方寸之间传承的文明血脉。

精神引领、典型引路是开展思想政治工作的有效途径，也是哈尔滨工业大学思想政治工作的优良传统。近年来，哈工大广大师生员工自觉践行社会主义核心价值观，涌现出了一批先进典型，形成了英雄辈出、先进涌流的良好局面，延续了“马祖光像很多人，很多人像马祖光”的哈工大现象。本书收录了近年来哈工大校园里涌现出的先进典型的感人事迹。他们为梦想执着追求的精神，是哈工大精神的体现，他们用自己的行动实现了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。 本书可作为高等学校党校、团校辅助读物，也可作为社会主义核心价值观学习辅导材料。

本书是厦门大学百年校庆系列丛书之一。汪德耀是厦门大学历史上第四任校长，是我国著名的细胞生物学家、教育家。他长期从事细胞生物学的教学和科学研究，为我国细胞生物学的开拓作出了贡献。他于1931年获法国巴黎大学博士学位；1941年1943年首创福建省研究院，任院长兼动植物研究所研究员；1943年至2000年在厦门大学任教授。本书以大量翔实的资料，刻画了汪德耀校长的求学经历、学术研究以及科学治校等人生轨迹与事迹。

《杨明轩年谱》由延安民盟研究室张国全著，从学术的角度去厘清历史、臧否人物，内容扎实，资料详实。 杨明轩是伟大的爱国者、 的教育家和民主运动的活动家、忠诚的 战士。杨明轩虽然是户县人，但他的一生和陕北结下了不解之缘。杨明轩虽然是陕西人，但他的一生和中国的命运息息相关。辛亥革命，他参加了持 队，并率先剪掉了辫子。出国风起，他首渡日本。五四运动，他是主将之一，曾两次陷入囹圄。教育救国，他应李子洲的邀请，来到绥德师范学校，后来又担任了国民革命军驻陕总司令部教育厅长，大刀阔斧地进行改革，并主持了陕西共进社的工作。西安事变，他从酝酿，爆发，直到 被迫出走欧洲考察，参与了事变的全过程，并发挥了巨大的作用。延安时期，他在杜斌丞英勇就义之后，敢于承担，恢复了民盟西北总支部，并且担任了陕甘宁边区政

本书收录了阎晓宏先生的二十三篇文章，大多与书有关，或是书人书事，或是书评随想。

平凡的人生-朱泰祺回忆与思考 朱泰祺老师自传

1916年冬天，蔡元培踏着风雪，走进北京大学，把“爱国不忘读书，读书不忘爱国”的理念带进北大，更把教育救国的理念写进历史。 本书将蔡元培关于教育、关于爱国的“说”，与梁漱溟、顾颉刚等人士对他人生点滴、教育理念的“忆”相结合，既全方位、多角度地展现蔡元培开创的教育宏业，也从日常小事上展现他的不凡人生、品行。

《百年中国记忆·教育家》丛书是我社2019年精心打造的教育文化类丛书。本书为丛书中的一册。 本书遴选50余篇张伯苓本人关于教育的演讲、文章及其亲友、同事、学生的回忆文章，完整勾勒了张伯苓一生献身教育的事业轨迹，艰难创办南开系列学校的奋斗经历，以爱国主义为核心的教育精神，以及从爱国主义生发出“公能”育人目标以及重视团体活动、重视教育体育、着意引进西方新式教学法等一系列教学创新。展现了一代教育巨匠一生仅做一件事，办教育救中国的爱国精神。

他是“革命的教育家” 他是“生性抗直的贤能国士” 他是杨虎城将军的“政治幕僚长” 他是“中国共产党的忠实朋友” 他为新民主主义革命奋斗而牺牲 毛泽东赞誉他是“西北领袖人物”“为人民而死，虽死犹生” 周恩来评价他“生的伟大，死的伟大，正气磅礴，足可千秋”

马君武是民国时期的大才子。早年他追随孙中山参加革命，为同盟会章程八位起草者之一。十几年的宦海沉浮，马君武备尝艰辛，逐渐淡出政坛，投身教育事业。从此，中国政坛上便少了一个“勇夫”，却多了一位雷厉风行的大学校长，与蔡元培一起被时人誉为“北蔡南马”。 本书将马君武关于教育、关于兴国的“说”，与知名人士、亲朋好友对他人生点滴、教育理念的“忆”相结合，既全方位、多角度地展现马君武开创的教育宏业，又从日常小事上展现他的不凡人生、卓越品行。

《力从平地起，心向实处行：范源廉传》为近代教育家、教育慈善家范源廉传记。范源廉师从梁启超，两度留学东瀛，成绩，名重士林。曾先后出任教育BU次长、总长，中华书局编辑部主任，中华教育改进会首任董事长，北京师范大学首任校长和北京图书馆馆长等职，参与清华大学和南开大学的创办工作，乃近代中国当之无愧的重要教育家和慈善家。全书包括“概述”“从湖湘寒门到教育改革家”“为民国教育奠基的一等人物”“从救助到慈善公益的推动者”“范源廉年谱”等几部分，重点阐述了其在近代中国教育改革和奠基、教育慈善方面做出的重大贡献，褒扬了其可歌可泣的爱国精神。

申泮文（1916 — ），广东从化人，无机化学家，化学教育家，翻译家。申泮文院士是我国著作和译作最多的化学家之一。他著译多部教材和工具书，在国家级出版社的出版物达70 余卷册，3000 余万字。新中国成立初，申泮文院士编写了我国最早的中文化学讲义，后又组织翻译了大量苏联、美国等国家的教材和参考书。其中1-20 卷《无机合成》的翻译是持续近30 年的工作，为我国无机化学发展打基础曾经起了很好的作用。申泮文院士倡议编著并作为副主编的《无机化学丛书》至2011 年共三次重印，为我国广大化学工作者提供了一部丰富的近现代化学的原始资料资源库，对我国化学科学研究和高等教育的发展，起到了很大的作用。 本书是在申泮文院士的口述访谈稿的基础上整理而得的，主旨是对申泮文院士的资料进行全方位的整理收集，采集成果比较丰富。因口述资料

张海涛著的这本《闻事溯往》用灵性智慧的语言 ，将烦恼与痛苦背后所隐藏的心理模式一一分析出来 ，让大家了解烦恼的本质，使情绪得到解脱、身体得 到解脱，掌握及时清理身体里的负面能量的方法，进 行身体、心灵双向排毒，从而联接系统能量，吸引和 谐关系、吸引财富，建立和这个世界之间的良性关系 。

邓嗣禹是国际的历史学家、汉学家、图书文献目录学家，中国科举制度与朝贡制度理论研究的奠基者与创始人。研究领域包括中国文化史、中国典章制度史、中国古代史和中国近代史、太平天国史。本书收录了邓先生具有代表性的论文，分为中国文化软实力及国粹精华、各时期典章制度、古代史研究、唐宋史研究、明清史及近代史研究、太平天国史研究六个部分。