本书为“传承雷锋”系列之一。本书介绍了“当代雷锋”郭明义的个人优秀事迹以及郭明义精神。分上下篇，上篇郭明义事迹概说，5篇文章所记述了真实、可信的郭明义事迹。下篇郭明义精神研究，14篇文章从不同角度论述了郭明义精神的内涵。
《云南大学志》坚持实事求是、概述历史全貌、突出云南大学特点的编纂方针。从事编纂和撰写的同志们，经过多年的努力，对学校70年的历史进行全面系统的搜集资料和调查研究工作，力求编纂一部观点正确、体例完备、内容丰富、特点突出、文风端正、可读性强的志书。编纂这样一部志书，对人们正确认识云南大学的历史和现状，对师生员工进行热爱祖国、热爱云南大学的革命传统教育，对总结办学的经验教训，探索办好有中国特色的社会主义高等学校的新路子，都是很有意义的。
《名人传》是法国作家罗曼 罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼 罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在扰患困顿的人生征途上历尽苦难与颠踬而不改初衷的心路历程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了另一阕 英雄交响曲 。
《名人与图书馆（续篇）》共有38篇文字，主要记述的名人过百。铁猊先生在写作上大抵保持了与部《名人与图书馆（续篇）》一致的“”风格。 《名人与图书馆（续篇）》自然得以名人为主线去叙述其图书馆活动，但是，徐铁猊先生并没有穷极各个名人的一切图书馆活动，只选择名人与图书馆中比较生动有趣的故事去重点描写，其中简要穿插介绍名人的生平，且点到即止，丝毫不影响故事的铺陈展开。这使得该著的每篇文字既短小精练，又具有较强的可读性，令人印象深刻。
《青春第二课》人生是一所学校，也是一门功课。在学校所学的是青春期应该学习的知识，属于“青春课”，而非关于青春的知识。本书通过对古今中外108 位具有代表性的人物，聚焦于他们在青春年少时的某段特殊经验，让更多的青少年学会自我追寻、自我认同，实现自己的人生意义。
海明威、菲茨杰拉尔德、毕加索、罗密施耐德、安徒生、居里夫人、马龙白兰度、英格丽·褒曼、王尔德，他们是艺术、科学领域中的明星、大师，然而在这些大师取得辉煌的职业成就的背后，他们每个人都有一段或曲折婉转、或令人唏嘘感叹的爱情故事。 本书以优美的文字，细腻的情感，向读者呈现了这九段各自不同，却触动人心的爱情故事。
