《入学准备一本通（套装共5册）》特意邀请了多位资深的学前班教师和小学名校教师，由权威教育专家指导审定，根据**颁发的《幼儿园教育指导纲要》与《小学课程标准》，精心编写而成。各位爸爸妈妈、将要从幼儿园毕业的小朋友们，入学的发令枪已经打响，做好冲刺的准备了吗？快快翻开这套书，跨出胜利的一步吧！
本书按照正规课本分单元进行学习，科学、系统，绘图精致：所选内容都取材于儿童的生活，与儿童密切相关，如亲人、家具、食物等；形式活泼新颖，力避单调。本书采用儿歌、对话、歌曲等形式，让儿童在欢快、轻松的氛围中学习英语，喜欢英语，并*终会用英语。另外，本书随书配送vcd光盘，动感可爱的画面、朗朗上口的歌曲，让孩子一看就喜欢。 本书可作为幼儿园教材，也可供家长在家辅导孩子学习。
《宝宝入园准备一本通》是一套专为中国家庭科学定制的入园准备方案，解决 90%在园期普遍问题！228个学习场景，宝宝入园常见情境全覆盖；228个专家支招，宝宝入园适应性焦虑全解决。6大早教潜能开发，多角度、全方位呈现高效科学的育儿方法；200多张游戏贴纸、超多经典儿歌，让宝宝在玩乐中学习生活技能。 书中选取家长关心的智能开发、语言表达、生活自理、安全健康、社会交往、情绪管理 6大方面，从2～4岁幼儿心理学角度，对家长在宝宝入园初期几乎所有担心的问题逐一进行场景式演练。全书内容贴合幼儿日常生活，将睡觉、洗手、吃饭、刷牙、穿鞋、如厕等细小环节都拆分成一个个小步骤，通过3～4幅步骤图告诉宝宝遇到问题怎么做，既摆脱了一般故事书的框架限制，又摆脱了早教认知书的填鸭式说教。通过亲子游戏、儿歌等方式，帮助孩子在玩乐
列出一天中真实的幼儿园作息时间，并配以精彩图片，帮助父母高速宝宝的作息时间，为入园做好准备。特别设计的钟表指针可以拨动，让宝宝在游戏中学会认识时间。 理论依据：如果宝宝的作息时间与幼儿园的规律接近，会减少环境改变对宝宝的影响，帮助宝宝克服分离焦虑，更容易适应幼儿园的生活。 阅读方法：1、入园前3个月，经常和宝宝一起看这本书，按照所选幼儿园的规律，调整宝宝的作息时间。 2、和宝宝一起将时钟指针拨到正确的时间，逐渐过渡到让宝宝自己拨。
本书包括猜谜语、念儿歌、小百科、找不同、数一数、听唐诗，从语言表达与理解、阅读能力、逻辑思维、综合感知等多方面激发婴幼儿大脑潜能，是趣味学习的书。
面对“什么样的本领是学前儿童必须具备的？”“什么样的知识是学前儿童必须掌握的？”“怎样才能让孩子顺利地开始校园生活？”等众多的问题，笔者从多年的教学实际出发，在基础教育理论指导下，分别在写字、语文、数学、多元智能四个方面，对相关知识作了必要、系统的总结，希望能由此引领小朋友们扬起风帆，驶向浩瀚的知识海洋！ 通过对这本《入学基本功——写字篇》的学习，小朋友可以掌握正确的写字姿势、执笔、运笔的方法，还能学到汉字的笔画、笔顺、偏旁、结构等内容，以及数字、拼音字母、英语字母的书写方法。
基础教育的根本目标，是教会孩子方法。如果方法得当，一件看起来困难的事情也会变得容易。变得容易，就有助于提高孩子的自信心，让孩子从学习过程中获得满足。获得满足，孩子就会表现出好的感受。表现出好的感受，就会表现出好的行为。因此，方法教育是学前和基础教育的根本。 由格鲁伯儿童大学研制的《汉字启蒙》一共有六本，按照中国汉字的规律，由简单到复杂，由初始笔画“横”开始，一直教会孩子写几乎全部常用的汉字部件。 同时，通过日常的书写，孩子也掌握了笔画、笔顺、汉字结构，并且掌握写所有汉字的能力。也就是说，写汉字用不着一个一个教，而是掌握部件的书写能力就可以了。如果一上来就写合体字或孩子的名字，或者不按汉字的规律来教，汉字是非常困难的。用孩子们的话说，全是一堆棍子。 我们反对强迫式
《快乐入园心理准备》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发，结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题，用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导，让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时，我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合，让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力，让宝宝得到全方面的培养。本书由崔钟雷主编。
面对“什么样的本领是学前儿童必须具备的？”“什么样的知识是学前儿童必须掌握的？”“怎样才能让孩子顺利地开始校园生活？”等众多的问题，笔者从多年的教学实际出发，在基础教育理论指导下，分别在写字、语文、数学、多元智能四个方面，对相关知识作了必要、系统的总结，希望能由此引领小朋友们扬起风帆，驶向浩瀚的知识海洋！ 这本《入学基本功——多元智能篇》的内容包括对学前儿童必知常识的总结，对分析能力、观察能力的训练，以及对艺术能力、记忆力、语言能力的简单考核，是提高小朋友们综合素质的一本好书。 祝小朋友好好学习、全面发展！
本书主要内容是培养宝宝的各种能力，从宝宝的生活自理能力、交往能力和学习能力三方面入手，帮助父母和宝宝为入园做好准备，鼓励宝宝大胆说、大胆做、大胆表现。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供专家建议，对父母进行科学正确的引导。这本书可以帮助宝宝提高各方面的能力，全面发展，成长为乐观自信的好孩子。
生动的图片详细地图解了小便的步骤，帮助宝宝学会自己上厕所。 理论依据：学习上厕所是一个复杂的、需要耐心的过程。父母应该容忍宝宝在学习过程中诸如尿裤子、尿到便盆外等问题，而将重点放在鼓励宝宝取得的每一点小小的进步上。对于2岁半的宝宝，书里的插图充满着信息，宝宝会花大量的时间看图片，并且提出各种有关的问题。无字书可以让宝宝自己独立阅读，发现画面的信息，进出一个宝宝自己的个性化故事。 阅读方法：1.让宝宝带领着您一起去发现书中图片的大量细节，并鼓励宝宝讲出自己的故事。 2.鼓励宝宝像抱抱熊一样，自己上卫生间小便。
《我上小班了 我上中班了我上大班了(套装共3册)》根据**颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写。给幼师的系统解决方案，给家长的家庭教育指导，给孩子的潜能开发读物。
《幼儿学前***丛书》是一套专门为学前儿童量身订做的图书，本书根据权威的学前教材和全国各大名牌小学的低年级教材编写而成，是权威的幼小衔接学习丛书，科学的学前教学*用书，实用的幼儿家庭辅导书系。在同样的起跑线上，本书助您的孩子领先一步，轻轻松松步入名牌小学！
生活中，很多孩子都有挑食的不良习惯。家长应学会运用一些巧妙的方法来引导孩子逐步纠正挑食的不良习惯。 在《不爱吃萝卜的小兔》这个故事中小兔子不爱吃萝卜，小狗、小猫、小猴子为了帮助小兔子都做了什么呢？ 《不可以挑食》故事中的小女孩心心把蘑菇、黄瓜、菠菜都给了小伟，自己只吃米饭，结果小伟挨了老师的批评，心心却得到了老师的表扬。这是为什么呢？ 孩子挑食可不是好事情，家长应注意均衡搭配孩子的饮食结构，帮助孩子改掉挑食的不良习惯。
本书主要是解决宝宝和父母对幼儿园的好奇，从幼儿园环境和宝宝在园里的生活两方面进行介绍，让父母和宝宝初步了解幼儿园，解除焦虑感。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供专家建议，对父母进行科学正确的引导。在了解幼儿园的环境和生活后，父母能够更好地去信任幼儿园教育，宝宝能更安心的去融入幼儿园生活。
