《宝宝入园准备 100 图》这套丛书包含了入园前儿童的身心发展特点和入园过程中出现的各种问题，参考了幼儿园的学习生活内容，邀请了权威幼儿专家进行评鉴，做了全面科学的准备进行编撰。本套书 分为心理、知识、能力、园所生活四册，在内容上全面涵盖了宝宝心理、知识、能力和园所生活这些入园需做的准备，并进行了 科学的章节设置。形式上则每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。而且每页都设立针对性的目标，巧妙地利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议，科学正确的引导父母，发挥父母的关键作用。 本套书旨在指导和帮助宝宝做好充分的入园准备，减轻宝宝与父母分离时的焦虑，让宝宝尽快融入幼儿园多姿多彩的生活。

加油宝宝要入园（套装全8册）

洗澡时间到了，可是 我不！我不！ 笑笑不乐意。 不好好脱衣服、光溜溜地跑来跑去， 爸爸妈妈好头疼。 *终，笑笑舒舒服服洗了澡。 这是怎么办到的？ ☆ 洗澡 穿衣服 ，简单小事，却常常让父母崩溃 借由主人公笑笑的故事，和孩子了解幼儿的发展现象，轻松化解烦恼 ☆ 孩子的 纸上同龄人 ，相互参照，共同成长

《宝宝入园准备一本通》是一套专为中国家庭科学定制的入园准备方案，解决 90%在园期普遍问题！228个学习场景，宝宝入园常见情境全覆盖；228个专家支招，宝宝入园适应性焦虑全解决。6大早教潜能开发，多角度、全方位呈现高效科学的育儿方法；200多张游戏贴纸、超多经典儿歌，让宝宝在玩乐中学习生活技能。 书中选取家长关心的智能开发、语言表达、生活自理、安全健康、社会交往、情绪管理 6大方面，从2～4岁幼儿心理学角度，对家长在宝宝入园初期几乎所有担心的问题逐一进行场景式演练。全书内容贴合幼儿日常生活，将睡觉、洗手、吃饭、刷牙、穿鞋、如厕等细小环节都拆分成一个个小步骤，通过3～4幅步骤图告诉宝宝遇到问题怎么做，既摆脱了一般故事书的框架限制，又摆脱了早教认知书的填鸭式说教。通过亲子游戏、儿歌等方式，帮助孩子在玩乐

阿里要和小动物们跑步比赛，小动物们用四只脚，阿里两只脚，这次比赛阿里输了“我是两只脚，你们是四只脚！所以当然是你们快啊！”“用两只脚再比一次吧。我用两只脚，你们也只能用两只脚跑。”这次比赛，谁会赢呢？

众所周知，孩子的教育在于培养兴趣，识字也是如此。在教孩子认字的过程中，关键在于如何遵循孩子的认知特点，选择适合孩子识字的方法。如果不注意宝宝的年龄特征，会挫伤宝宝学习的积极性，甚至会带来许多后遗症，使宝宝不再愿意学习。如果我们采取科学的方法，培养宝宝识字的兴趣，就能够使他们很快学会许多汉字。

一天早上，熊熊的牙齿隐隐地疼，吃饭也疼，放屁也疼，翻跟头也会疼。“好像是没有好好刷牙才会牙疼！”所以熊熊要到树林那边的牙科去。熊熊能找到牙科吗？

在寒冷的冬天到来之前，要把大树盖上温暖的被子，大家快来帮忙吧…..

套书《幼儿早期阅读与识字》其中由陈长海主编的《绕口令找一找》选取了48首节奏感强、韵律十足且生动有趣的绕口令，配合有趣的找一找小游戏和识字环节，让幼儿在阅读游戏中的过程中学习生字，且每首绕口令都附带了发音提示，帮助幼儿正确发音，提高他们的语言表达能力，让幼儿喜欢开口说话，爱上说话。

这本书针对宝宝入园面临的巨大的心理挑战，从宝宝心理成长出发，培养宝宝的自信心和勇气，关注宝宝细腻的情绪情感，塑造宝宝良好的心理素质和性格品质。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供的专家建议，对父母进行科学正确的引导。这本书可以帮助家长了解如何从心理层面教育和引导孩子，让孩子从心理上接受幼儿园，快乐学习，快乐成长。

书中有讲卫生的宝宝，有懂礼貌的宝宝，这些宝宝表现棒、受欢迎，因为他们都有良好的习惯。你也想加入吗？那就赶快打开这本小吧。看一看可爱精美的图画，和妈妈开心地一问一答，和好习惯交朋友，养成快乐健康的个性，让自己变得更优秀！

在一个村庄里，住着一个老奶奶，老奶奶很会做年糕，一天，她做了一个特别好吃的土豆年糕，要去给山的另一边的孙子送去，可是，在山上她碰到了一只凶猛的老虎，“怎么办呢？”老奶奶急中生智，唱起了歌，“劲道的土豆糕哟，土豆糕！谁吃土豆糕，好吃的土豆糕！”老虎听了歌声，说：“老奶奶，给我一块年糕就不吃你！"就这样，老虎一次又一次吃掉了老奶奶做的年糕，给孙子吃的年糕总被老虎吃掉，该怎么办才好呢，老奶奶突然看到地上的小石头， 她有了一个好办法……

IQ即智商，也就是人的智力因素，包括学习知识的能力、学习生活技能的能力、语言表达能力、数学能力、观察力、想象力和创造力等。 0～6岁是宝宝智力发展的重要时期，把握住这个机会让宝宝学习知识，将取得惊人的效果。宝宝如果具备了良好的智商，将为他人生的成功奠定坚实的基础。 为此，我们精心编写了有利于宝宝智力发育的《幼儿IQ阶梯开发》启蒙教育丛书。该丛书分为2～3岁、3～4岁、4～5岁三个年龄段，而每个年龄段又按内容分为基础篇和加强篇，呈阶梯渐进式，一步一步开发宝宝的智商。本丛书采用直观、有趣、有效的题型和科学的训练方法，结合宝宝智力发展的特点，从语言能力、智能、数学能力、认知能力和艺术能力等方面对宝宝进行智力开发。 每天5分钟的亲子互动，让您和宝宝的感情更加融洽；每天5分钟的智力开发，让您的宝宝

鸡妈妈生了10个蛋宝宝，鸡妈妈和鸡爸爸要怎么守护他们的10个小宝贝呢？鸡爸爸在担心，猫咪会不会来，小狗会不会来，小兔子会不会来……他一直在鸡窝外面走来走去，守护着鸡宝宝们。鸡妈妈，抱着小鸡宝宝，背着小鸡宝宝，哄着小鸡宝宝……非常非常细心地照顾着他们的宝宝。温暖的春天来了，小鸡宝宝们呼噜呼噜地跑出来了，唧唧唧地唱着歌，跟着妈妈去串门。看到漂亮的花，唧唧唧，吃到好吃的草，唧唧唧。鸡妈妈和鸡爸爸都非常高兴。

小虫子你是谁呀？”小蚂蚁问。“知了…知了…我是知了宝宝。”“你在黑乎乎的地下干什么呀？”小蚂蚁好奇地问。“我正等着去地上啊，我等这一天等了好久啦。”“那你每天都做什么呀？在黑乎乎的地下多没意思呀？”““不！我总是换衣服，每天不知道有多忙呢……”

秋天到了，小熊努努的苹果红了，它摘啊、摘啊，苹果袋子越来越大。小熊努努力气很大，它把袋子背在了肩膀上，扑通！努努摔倒了，苹果咕噜咕噜、咕噜噜、、、都滚得不见啦.....

在遥远的大海的另一边，有一个气候炎热的国家，有一个叫三宝的孩子，他和爸爸妈妈生活在一起。三宝六岁生日那天，爸爸送给三宝一把蓝色的雨伞和一双白色的靴子。妈妈为三宝做了一件红色的上衣和一条黄色的短裤。三宝穿上爸爸妈妈送的白色的靴子、红色的上衣、黄色的短裤，带上蓝色的雨伞去了森林里，突然他碰到了老虎，老虎会吃掉三宝吗？

众所周知，孩子的教育在于培养兴趣，识字也是如此。在教孩子认字的过程中，关键在于如何遵循孩子的认知特点，选择适合孩子识字的方法。如果不注意宝宝的年龄特征，会挫伤宝宝学习的积极性，甚至会带来许多后遗症，使宝宝不再愿意学习。如果我们采取科学的方法，培养宝宝识字的兴趣，就能够使他们很快学会许多汉字。

弟弟总是缠着我要新买的机器人，“不行，这是我的，不会给你的”弟弟哇哇地哭着告诉了妈妈，妈妈说“借弟弟玩一会儿，哥哥怎么能这样呢？”真的不想借，但是没办法，弟弟接过玩具高兴的一蹦，就把机器人摔坏了…...我因为弟弟生气了，每当这时我真的很讨厌弟弟，怎么办才好呢

开动脑筋增长智力！全四册：《乖乖兔玩游戏》、《乖乖兔认时间》、《乖乖兔学数数》、《乖乖兔学加法》，献给宝宝智力练习的套书。

本故事讲述了炎热夏季清凉的雨水去各地“旅行”的故事。通过水在地上和地下之间的“旅行”，让幼儿知道动植物以及人类赖以生存的水的循环过程，并且对水存有感激之情，让幼儿养成珍惜宝贵水资源的意识。

鳄鱼不爱洗澡，浑身脏兮兮的。就是出了很多汗也不洗澡，直接睡觉去了。病菌喜欢脏脏的带有汗味的小朋友。“这里又脏又难闻，太好了。”小小的病菌嗖地一下，钻到了鳄鱼的嘴巴里。“啊——啊——阿嚏！”第二天，鳄鱼开始打喷嚏。一点一点，呼哧呼哧。鼻涕不停地流，嗓子针扎似的疼。鳄鱼感冒了。河马来了，病菌很开心，“出发！向河马的嘴里出发！”病菌嗖地一下钻到了河马的嘴里，但是，河马每天都认真刷牙、仔细洗手，还常常洗个热水澡，所以浑身上下都很干净。河马每天都认真刷牙、仔细洗手，还常常洗个热水澡，所以浑身上下都很干净。病菌讨厌像河马这样干净的小朋友。病菌讨厌像河马这样干净的小朋友。刷刷刷……河马在牙刷上挤了牙膏，认真地刷牙。病菌吓死了。“哎呦呦，好辣。讨厌，我不喜欢这里。”病菌向各处逃跑……